Multiplication ou division de nombres entiers
Chaque élève d'une classe reçoit 12 crayons à dessin. S'il y a 60 élèves dans la classe, combien de crayons à dessin sont nécessaires?
Solution
Step 1:
Le nombre de crayons à dessin que chaque élève reçoit = 12
Le nombre d'élèves dans la classe = 60
Step 2:
C'est clairement un problème de multiplication.
Donc, le nombre total de stylos d'esquisse nécessaires
= 60 × 12 = 720
Les étudiants de Mme Capri ont rédigé un total de 425 essais. Si chaque essai contenait 500 mots, combien de mots au total y avait-il dans tous les essais?
Solution
Step 1:
Le nombre d'essais rédigés par les étudiants = 425
Le nombre de mots dans chaque essai = 500
Step 2:
C'est clairement un problème de multiplication.
Donc, le nombre total de mots dans tous les essais
= 425 × 500 = 212500
Un auditorium contient 3000 places. Il y a 100 lignes. Combien de sièges y a-t-il sur chaque rangée?
Solution
Step 1:
Les sièges dans chaque rangée sont donnés par la phrase de division 3000 ÷ 100
C'est donc clairement un problème de division
Step 2:
Utilisation des faits de multiplication
30 × 100 = 3000
3000 ÷ 100 = 30
Donc les sièges dans chaque rangée de l'auditorium = 30