Questionnaire sur le quotient émotionnel
Ce questionnaire d'auto-évaluation est conçu pour vous inciter à découvrir vos principaux traits d'intelligence émotionnelle et votre quotient émotionnel. Essayez de rester aussi neutre que possible sur le plan émotionnel pendant que vous essayez ce questionnaire; votre sélection de réponses changera en fonction de l'humeur dans laquelle vous vous trouvez lorsque vous répondez aux questions.
Score 1 = La déclaration ne s'applique jamais à vous.
Score 3 = La déclaration vous plait parfois.
Score 5 = La déclaration s'applique toujours à vous.
SI | Déclarations à considérer | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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1. | Je sais immédiatement quand je me fâche. | |||||
2. | Je peux gérer rapidement les mauvaises situations. | |||||
3. | Je suis motivé. | |||||
4. | Je vois le problème auquel quelqu'un est confronté de son point de vue. | |||||
5. | J'ai de bonnes capacités d'écoute. | |||||
6. | Je sais quand je suis de bonne humeur. | |||||
sept. | J'ai un contrôle sur mes émotions. | |||||
8. | Je peux établir des priorités entre un ensemble de tâches importantes. | |||||
9. | Je sympathise facilement avec les autres lorsque j'écoute leurs problèmes. | |||||
dix. | Je laisse toujours les autres terminer leurs phrases avant de parler. | |||||
11. | J'aime connaître de nouvelles personnes et me faire de nouveaux amis. | |||||
12. | Je réalise quand je ressens du stress. | |||||
13. | D'autres ont du mal à connaître mon humeur. | |||||
14. | Je suis doué pour respecter les délais. | |||||
15. | Je sais immédiatement quand quelqu'un n'est pas content de moi. | |||||
16. | Je suis doué pour rencontrer différents types de personnes. | |||||
17. | Je peux reconnaître mes émotions. | |||||
18. | Je perds rarement mon sang-froid face à des personnes difficiles. | |||||
19. | J'utilise toujours le temps. | |||||
20. | Je peux dire quand les gens ne s'entendent pas bien. | |||||
21. | J'aime interagir avec les gens et leur parler. | |||||
22. | Je peux savoir quand et pourquoi je suis anxieux. | |||||
23. | Je ne suis pas ennuyé par les gens difficiles. | |||||
24. | Je ne donne pas de messages ou de signaux ambigus. | |||||
25. | Je me rends compte quand les gens commencent à être déraisonnables avec moi. | |||||
26. | Je me rends compte quand je suis difficile. | |||||
27. | Je peux changer d'humeur quand je veux. | |||||
28. | Je fais toujours le travail le plus difficile en premier. | |||||
29. | Je me rends compte que les gens auront des styles de travail différents. | |||||
30. | J'ai besoin de collègues intéressants pour rendre mon travail intéressant. | |||||
31. | J'aime toujours être conscient de mes émotions. | |||||
32. | Je ne laisse pas les situations stressantes affecter moi ou mon travail. | |||||
33. | J'aime les plus grosses récompenses plus tard que les petites récompenses instantanées. | |||||
34. | Je me rends compte immédiatement si je suis déraisonnable. | |||||
35. | J'aime poser des questions aux gens pour les comprendre. | |||||
36. | Je parle si quelqu'un m'a dérangé ou agacé. | |||||
37. | Je m'inquiète rarement pour la vie ou le travail. | |||||
38. | Je crois à l'action instantanée. | |||||
39. | Je me rends compte des raisons derrière mon action qui fait du mal aux gens. | |||||
40. | Je considère travailler avec des personnes difficiles comme un défi. | |||||
41. | Je peux contrôler et gérer rapidement ma colère. | |||||
42. | Je peux supprimer mes émotions selon ma volonté. | |||||
43. | Je peux me motiver pour de meilleures choses tout en luttant. | |||||
44. | Je peux comprendre les choses que les gens essaient de me dire. | |||||
45. | Je suis doué pour mettre fin aux différences avec les autres. | |||||
46. | Je peux décrire des choses qui me rendent heureux. | |||||
47. | D'autres ne réalisent pas ce que je ressens. | |||||
48. | Être motivé m'a permis de réussir. | |||||
49. | Je connais toujours la raison qui a déclenché le désaccord. | |||||
50. | Je construis des relations solides avec ceux avec qui je travaille. |
Dans le tableau suivant, vous devez inscrire les scores que vous vous êtes attribués par rapport à ce numéro de question spécifique. Par exemple, si le score que vous avez donné en réponse à l'énoncé numéro 1 était de 5, inscrivez 5 à côté de 1. Complétez le tableau et additionnez les totaux pour chaque colonne à la fin du tableau.
Connaissance de soi | Gérer les émotions | Motivation personnelle | Utiliser l'empathie | Pratiquer la résilience | |||||
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Les scores | Les scores | Les scores | Les scores | Les scores | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
6 | sept | 8 | 9 | dix | |||||
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |||||
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |||||
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |||||
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |||||
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | |||||
36 | 37 | 38 | 39 | 40 | |||||
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | |||||
46 | 47 | 48 | 49 | 50 | |||||
Total |
Total |
Total |
Total |
Total |
If score between 35-50 Ce domaine est votre force
If score between 18-34 Vous devez vous améliorer dans ce domaine.
If score between 0-17 Vous devez accorder une attention immédiate à cela.