मौखिक क्षमता - क्रिया

एक क्रिया एक वाक्य में एक शब्द है जो एक क्रिया के बारे में बात करता है।

For Example

वह बोलता है।
क्या यह।
हम कर।

इन वाक्यों में, शब्द "बातचीत, बैठो, करो, खाओ" का उल्लेख है कि लोगों द्वारा क्या कार्य किए जाते हैं। इन्हें "मुख्य क्रिया" कहा जाता है क्योंकि वे हमें कार्यों के बारे में बताने की जिम्मेदारी लेते हैं।

Important

सर्वनामों की संज्ञा के बाद लिखे जाने पर एक मुख्य क्रिया अंत में "s" का उपयोग करती है - "वह, वह, यह"।

मुझे खेलना पसंद है।
उसे खेलना बहुत पसंद है।
मुझे फुटबॉल पसंद है।
राहुल को फुटबॉल पसंद है।
मुझे चेरी से नफरत है।
लड़का चेरी से नफरत करता है।

नियमित क्रिया और अनियमित क्रिया

नियमित क्रियाएं

इसी तरह, मुख्य क्रिया भी वर्तमान रूप से पिछले रूप में बदल जाती है, अधिकतर क्रिया के बाद "एड" का उपयोग करके। इन क्रियाओं को "नियमित क्रिया" कहा जाता है।

For Example

पुराना इस्तेमाल करो
कॉल बुलाया
मिट्टी - मिट्टी

जरूरी

जब नियमित क्रियाएँ 'y' के साथ पिछले रूप में बदल जाती हैं, तो वे y को 'iied' से बदल देती हैं।

For Example

रोना - रोया
कोशिश करें कोशिश की
सूखा - सूखा

अनियमित क्रियाएं

कई क्रियाएँ पिछले फ़ॉर्म में बदलते समय '-ed' या '-इड' नियम का पालन नहीं करती हैं। इन्हें अनियमित क्रियाएं कहा जाता है। निम्नलिखित कुछ सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली अनियमित क्रियाओं की सूची है -

अनियमित क्रिया (वर्तमान रूप)	अनियमित क्रिया (भूतकाल)	अनियमित क्रिया (जब "के साथ प्रयोग किया गया है, है, है)
जाग	जागा	awoken
होना	था थे	गया
हराना	हराना	पराजित
बनना	बन गया	बनना
शुरू	शुरू हुआ	शुरू कर दिया
झुकना	झुका हुआ	झुका हुआ
शर्त	शर्त	शर्त
बोली	बोली	बोली
काटना	बिट	काटा
फुंक मारा	विस्फोट से उड़ा दिया	उड़ा
टूटना	तोड़ दिया	टूटा हुआ
लाना	लाया	लाया
प्रसारण	प्रसारण	प्रसारण
बिल्ड	बनाया	बनाया
जलाना	जलाया या जलाया हुआ	जलाया या जलाया हुआ
खरीद	खरीद लिया	खरीद लिया
पकड़	पकड़े गए	पकड़े गए
चुनें	चुना	चुना
आइए	आया	आइए
लागत	लागत	लागत
कट गया	कट गया	कट गया
गड्ढा करना	खोदा	खोदा
कर	किया	किया हुआ
खींचना	ड्रयू	तैयार
ख्वाब	सपना देखा या सपना देखा	सपना देखा या सपना देखा
चलाना	गल्ला	चलाया हुआ
पीना	पिया	नशे में
खा	खाया	खाया
गिरना	गिर गया	गिरा हुआ
मानना	महसूस किया	महसूस किया
लड़ाई	लड़ी	लड़ी
खोज	मिल गया	मिल गया
उड़ना	उड़ान भरी	भेजा
भूल जाओ	भूल गया	भुला दिया
क्षमा करना	दिल से माफ किया	माफ़ कर दिया
फ्रीज	सील कर दी	जमे हुए
प्राप्त	गॉट	मिल गया (कभी-कभी मिल गया)
देना	दिया	दिया हुआ
जाओ	चला गया	गया हुआ
बढ़ना	बढ़ी	वयस्क
लटकना	त्रिशंकु	त्रिशंकु
है	था	था
सुनो	हर्ड	हर्ड
छिपाना	छुपा दिया	छिपा हुआ
मारो	मारो	मारो
होल्ड	आयोजित	आयोजित
चोट	चोट	चोट
रखना	रखा	रखा
जानना	जानता था	मालूम
लेज़	रखी	रखी
नेतृत्व	एलईडी	एलईडी
सीखना	सीखा या सीखा हुआ	सीखा या सीखा हुआ
छोड़ना	बाएं	बाएं
देना	व्रत	व्रत
लश्कर	लश्कर	लश्कर
झूठ	लेज़	LAIN
खोना	खो गया	खो गया
बनाना	बनाया गया	बनाया गया
मीन	मतलब	मतलब
मिलना	मिला	मिला
वेतन	भुगतान किया है	भुगतान किया है
डाल	डाल	डाल
पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना
सवारी	रोडे	ग्रस्त
अंगूठी	बजी	छड़
वृद्धि	गुलाब का फूल	जी उठा
Daud	दौड़ा	Daud
कहो	कहा हुआ	कहा हुआ
देख	देखा	देखा
बेचना	बेचा	बेचा
भेजने	भेज दिया	भेज दिया
प्रदर्शन	दिखाया है	दिखाया या दिखाया हुआ
बंद	बंद	बंद
गाओ	गाया	गाया
बैठिये	बैठ गया	बैठ गया
नींद	सो गया	सो गया
बोले	स्पोक	बोली जाने
बिताना	खर्च किया	खर्च किया
खड़ा	खड़ा था	खड़ा था
तैराकी	लपेटे हुए	swum
लेना	लिया	लिया
सिखाने	सिखाया	सिखाया
आँसू	फाड़ दिया	फटा हुआ
कहना	बोला था	बोला था
सोच	विचार	विचार
फेंकना	फेक दिया	फेंक दिया
समझना	समझ लिया	समझ लिया
जाग	उठा	जगाया
पहन लेना	पहनी थी	पहना है
जीत	जीत लिया	जीत लिया
लिखो	लिखा था	लिखा हुआ

सहायक क्रिया (Be-form)

क्रिया भी वे क्रियाएं हैं जिनमें शामिल होने की स्थिति, मनोदशा, अस्तित्व और स्थिति। आइए इन मामलों पर निम्नलिखित उदाहरणों में चर्चा करें -

मैं एक ट्रेन में हूँ।
वह व्यस्त है।
उन्हें देर हो गई है।

इन वाक्यों में, ट्रेन में होने, व्यस्त होने और देर से होने की क्रिया को क्रमशः "है, हूँ, और" जैसे शब्दों का उपयोग करके समझाया गया है। इन क्रियाओं को सहायक क्रिया कहते हैं।

Important

"एएम, है, थे, थे," को सामूहिक रूप से "बी-फॉर्म" सहायक क्रिया कहा जाता है। जब कोई क्रिया नियमित रूप से होती है, तो हम बी-फॉर्म का उपयोग करते हैं - "हूँ, है, हैं"। जब कोई कार्रवाई अतीत में हुई थी, तो हम बी-फॉर्म का उपयोग करते हैं - "थे, थे"।

List of auxiliary verbs and usage

Am - 'मैं' के साथ प्रयोग किया जाता है (जब एक नियमित कार्रवाई की बात की जाती है)
Is - 'वह, वह,' के साथ प्रयोग किया जाता है (जब एक नियमित कार्रवाई की बात की जाती है)
Are - 'आप, हम, वे' के साथ प्रयोग किया जाता है (जब एक नियमित कार्रवाई की बात की जाती है)
Was - 'वह, वह,' के साथ प्रयोग किया जाता है (जब पिछली कार्रवाई की बात की जाती है)
Were - 'हम, तुम, वे' के साथ प्रयोग किया जाता है (जब पिछली कार्रवाई की बात की जाती है)

विषय बनाम वस्तु

संज्ञाओं का प्रयोग वाक्यों में करने के दो तरीके हैं। व्याकरणिक संरचना के अनुसार, जो क्रिया कर रहे हैं वे सबसे महत्वपूर्ण और शक्तिशाली हैं, और उन्हें "विषय" कहा जाता है।

For Example

मै भागा।
वह बैठता है।
वे बात करते हैं।

यहाँ, 'मैं, वह, वे' हो रहे कार्यों के लिए जिम्मेदार हैं, इसलिए हम उन्हें विषय कहते हैं।

संज्ञाएँ जो कार्रवाई के लिए ज़िम्मेदार नहीं हैं, लेकिन बस "वस्तुओं" में भाग लेते हैं। वे आम तौर पर एक कार्रवाई को करने के लिए विषयों द्वारा उपयोग किया जाता है।

For Example

मैं श्रीया से बात करता हूं।
वह ऋचा को जानता है।
वह राघव को देखना नहीं चाहती।

इन वाक्यों में, "श्रीया, ऋचा, राघव" बात करने, जानने या देखने की इच्छा के लिए जिम्मेदार नहीं हैं, लेकिन इन कार्यों को करने के लिए उनका उपयोग विषयों द्वारा किया जा रहा है।

प्रत्येक विषय को अन्य वाक्यों में वस्तुओं के रूप में भी इस्तेमाल किया जा सकता है। तो आइए इन विषयों के वस्तु रूप पर चर्चा करते हैं -

Subject FormObject Form

आई मी

हम हमारे

आप आप

वह उसे

वह उसकी

इट इट

वे उन्हें

Sentence1 - मैंने उसे जाने के लिए कहा
Sentence2 - उसने मुझे चुप रहने के लिए कहा।

यदि हम 'लेकिन' शब्द का उपयोग करके इन दो वाक्यों को जोड़ते हैं, तो हम यह पता लगा सकते हैं कि पहले वाक्य में, 'मैं' विषय था, लेकिन दूसरे मामले में यह एक वस्तु बन गया। इसका विपरीत 'उसके' के साथ हुआ जो एक वस्तु थी लेकिन दूसरे वाक्य 'वह' में एक विषय बन गया।For example, मैंने उसे जाने के लिए कहा लेकिन उसने मुझे चुप रहने के लिए कहा।

क्रियाओं के दो प्रकार

Transitive verbs - इन क्रियाओं को एक कार्रवाई करने के लिए एक वस्तु की आवश्यकता होती है।

For Example

उसने मुझसे बात की।
मैं उससे मिली।
उसने उन्हें पढ़ाया।

इन तीन वाक्यों में, "मुझे, उसे, उन्हें" क्रियाओं को अंजाम देने के लिए उपयोग किया जाता था क्योंकि "किसी से बात किए, मिले, पढ़ाए गए" अकेले करना असंभव है, किसी और को शामिल किए बिना।

Intransitive verbs - इन क्रियाओं को एक कार्रवाई करने के लिए किसी वस्तु की आवश्यकता नहीं होती है।

For Example

वीना रो पड़ी।
ज़िना रो पड़ी।
बिल्ली दौड़ी।

इन वाक्यों में, क्रिया "रोया, रोया, भागा" किसी अन्य व्यक्ति की उपस्थिति की आवश्यकता नहीं है, इसलिए वे अकर्मक क्रिया हैं।

Important

कई लोग अक्सर निम्नलिखित शब्दों के उपयोग के साथ भ्रमित होते हैं -

Lay/Lie
Raise/Rise

लेटाओ बनाम झूठ:

Lay- इसका मतलब किसी चीज को रखना है और इसका इस्तेमाल अक्सर किसी चीज को किसी सतह पर फैलाने के संदर्भ में किया जाता है। 'लेट ’अतीत में Lay लेट’ हो जाता है और “होने, होने, होने” के साथ इस्तेमाल होने पर when लेट ’रहता है।

For Example

मैं सोने से पहले इस कालीन को फर्श पर बिछाता हूं।
मैंने कुछ समय पहले इस कालीन को बिछाया।
मैंने कई महीनों तक इस जगह पर कालीन बिछाई है।

Lie- इसका मतलब है कि झुकना और आमतौर पर सोने या आराम करने के संदर्भ में उपयोग किया जाता है। इसका मतलब गलत बयान देना भी है। 'झूठ' शब्द, जब आराम करने / सोने के रूप में इस्तेमाल किया जाता है, तो अतीत में 'लेट' हो जाता है और "पड़ा, है, है" के साथ इस्तेमाल होने पर यह 'लेन' हो जाता है।

For Example

मैं काम के बाद इस बिस्तर पर लेट गया।
मैं कल इसी बिस्तर पर लेटा था।
मैं कई महीनों से इस बिस्तर पर पड़ा हूं।

'झूठ ’शब्द, जब एक गलत कथन के रूप में उपयोग किया जाता है, अतीत में, झूठ’ बन जाता है। "रहता है, पड़ा है," के साथ प्रयोग होने पर यह 'झूठ' बनकर रह जाता है।

For Example