Импровизированная речь - типичные ошибки
Чтобы хорошо говорить во время групповых обсуждений, панельных дискуссий, дебатов и декламаций, нужно больше, чем просто содержание. Есть много других факторов, таких как модуляция голоса, высота тона, язык тела и т. Д., Которые имеют значение. В этом разделе мы рассмотрим типичные ошибки, которые дикторы совершают во время импровизированной речи.
Отсутствие жестов
Самая распространенная проблема с ораторами - это статуя, которую они принимают на сцене. Сцена пустует, а выступающие вообще не используют подиум. Они стоят на одном месте, как будто приклеены к этому месту. Это может успокоить оратора-любителя, но выглядит как признак нервозности и нерешительности. Аудитория не предпочитает, чтобы человек стоял на одном месте и говорил.
Считается приемлемым только тогда, когда оратор стоит за кафедрой. Так что всегда желательно выйти на сцену и произнести речь. Тем не менее, будьте осторожны во время групповых обсуждений, так как на этих занятиях запрещено ходить.
Недостаток энергии
Если оратор не может вдохнуть энергию в речь, нельзя ожидать, что аудитория будет слушать ее с энтузиазмом. При произнесении речи требуется энергия, чтобы заинтересовать аудиторию по теме и удержать ее прикованной к речи.
В групповых обсуждениях, если оратор говорит без энтузиазма, его / ее обязательно прерывают другие ораторы, и, следовательно, этот человек теряет шанс изложить свою точку зрения. Для говорящего очень важно проявлять энтузиазм и убежденность в том, что он / она говорит.
В панельных дискуссиях никто не будет слушать оратора, который не может привнести силу в свои слова. Если никто не понимает, что сказал человек, его / ее точка зрения не принимается. Поэтому очень важно проявлять энергию и уверенность в своей речи. Посмотрите на человека в центре аудитории. Он похож на человека, которому интересна дискуссия?
Нет отношений с аудиторией
Человеку нравится слушать человека, с которым у него есть взаимопонимание. Так бывает в любом случайном разговоре или даже в официальных дискуссиях. То же самое и с импровизированной речью. Аудитория будет состоять из людей, которых спикер никогда не встречал. Итак, как говорящий пытается построить взаимопонимание?
Первые 2 минуты любого выступления считаются очень важными для установления контакта с аудиторией. Слушатели должны свободно общаться с говорящим. Чтобы установить эту связь между говорящим и слушателем, очень важно начинать выступление с нескольких вопросов, которые могут побудить аудиторию проявить внимание. Спросите у аудитории что-нибудь связанное с вашей темой.
Например, тема: «Считаете ли вы, что ООН представляет собой единодушное мнение мира?» Спикер может начать с вопроса типа «Кто из вас считает, что заявления ООН серьезно воспринимаются всеми странами-членами?» Это выведет аудиторию из дремоты и заставит задуматься над ответом. Давление, заставляющее аудиторию думать, помогает им установить взаимопонимание с оратором.
Использование заметок
Хотя высокопоставленные люди используют заметки для своей речи, но это заранее подготовленная. Выступая с импровизированной речью, выступающие должны по возможности избегать нот. Использование заметок вызывает недоверие. Это также может привести к ненужным прерываниям речи, поскольку говорящему приходится снова и снова смотреть вниз, чтобы найти следующие слова.Writing key points on hands is not an option. Лучше иметь лист бумаги для заметок, а не нацарапанные слова под рукой, так как последнее говорит о непрофессионализме.
Даже если используются заметки, важно отметить, что размер шрифта должен быть достаточно большим, чтобы говорящий мог видеть слова на расстоянии, не наклоняя при этом слишком сильно. При использовании заметок оратор должен постоянно поднимать голову, чтобы увидеть аудиторию, чтобы поддерживать зрительный контакт с аудиторией. Также важно проиндексировать начало нового абзаца, нового раздела или новой темы, чтобы не пропустить поток между ними. Говорящему должно быть легко найти следующую строку на случай, если он / она забудет поток.
Нет контакта с глазами
Что вы почувствуете, если ваш друг заговорит с вами, не глядя на вас все время? Будет ли хорошо, если собеседник отворачивается от вас во время разговора? Определенно не будет. То же самое и с импровизированной речью. Произнося импровизированную речь, смотрите в глаза слушателю. Попытайтесь распределить свой угол зрения по аудитории.
Оратор не должен держать взгляд в одном направлении. У каждого из слушателей должно быть ощущение, что говорящий смотрел на него / ее в какой-то момент выступления. Это вызываетbetter response from the audience и слушатели внимательнее относятся к словам говорящего.
Даже во время группового обсуждения старайтесь смотреть в глаза другим выступающим. Небольшое предостережение! Выступающий в групповых обсуждениях никогда не должен смотреть на модератора. Взгляд в сторону модератора показывает, что говорящий отчаянно хочет одобрения своих слов. Оратор должен смотреть только на других ораторов и указывать только на них. Модератора нужно считать невидимым.
Неуважение к спикерам
Это одна из самых распространенных ошибок, которые наблюдаются в импровизированных выступлениях, например, в групповых обсуждениях, панельных дискуссиях и даже в дебатах. Ораторы часто прерывают других ораторов и пытаются изложить свою точку зрения. Следует отметить, что нельзя перебивать другого говорящего. Уважение к другим ораторам - главное в хорошей речи. В случае, если оратору нужно место, чтобы изложить свою точку зрения, он / она может поднять руку и внести свой вклад в обсуждение.
Прерывание других ораторов рассматривается как отрицательный аспект характера, а оратор считается авторитетным и неуважительным по отношению к группе и другим ораторам. Эта доминирующая природа никогда не приветствуется в дискуссиях. Даже во время дебатов важно дать оппоненту возможность выразить свою точку зрения. Хороший оратор - это еще и хороший слушатель. Секрет плохой речи в том, чтобы доминировать над сеансом только своими словами.
Спешка со словами
Скорость речи говорящего очень важна для того, чтобы сделать речь достоверной или бесполезной. Скорость говорящего должна быть подходящей для аудитории, чтобы понять суть речи. Если говорящий будет слишком быстро, аудитория не сможет догнать говорящего и частично поймет, что он пытается сказать. Это приведет к частичному познанию контента, что еще больше запутает слушателя. Если темп будет слишком медленным, аудитория потеряет интерес к выступлению и почувствует сонливость. Это испортит представление речи.
The pace generally gets higherв импровизированных речах, потому что у спикера порой бывает много идей, и он отчаянно пытается передать свое сообщение. Но ошибка, которую он делает, - это передать все сразу. Крайне важно понимать, что содержание и идеи должны быть разделены на отдельные части, и каждый раздел должен подниматься в разные моменты обсуждения.