Nesnelerin İnterneti - Eğitim Uygulamaları

Sınıfta IoT, içerik sağlama, iş ve sağlık hizmetlerinde IoT'nin avantajlarını birleştirir. Tüm içeriğin ve sunum biçimlerinin optimizasyonuna izin vererek eğitimi özelleştirir ve geliştirir. Eğitimcilerin bireylere ve yöntemlerine odaklanmasını sağlar. Ayrıca, gerçek eğitim sürecinin dışındaki ortak görevlerin otomasyonu yoluyla eğitim maliyetlerini ve iş gücünü azaltır.

Eğitim Organizasyonları

Eğitim kurumları tipik olarak sınırlı finansman, iş gücü sorunları ve gerçek eğitime gösterilen ilginin azalmasından muzdariptir. Diğer kuruluşların aksine, finansman sorunları ve analitiğin endüstrileri için geçerli olmadığı inancı nedeniyle genellikle analitikten yoksundurlar veya kaçınırlar.

IoT yalnızca değerli bilgiler sağlamakla kalmaz, aynı zamanda bu bilgileri düşük maliyetli, düşük güç tüketen ve hala yüksek performans sunan küçük cihazlarla demokratikleştirir. Bu teknoloji, temel alanların zengin incelemeleri yoluyla maliyetleri yönetmeye, eğitim kalitesini iyileştirmeye, mesleki gelişime ve tesis yönetimi iyileştirmeye yardımcı olur -

• Öğrenci tepkisi, performansı ve davranışı
• Eğitmen tepkisi, performansı ve davranışı
• Tesis izleme ve bakım
• Diğer tesislerden gelen veriler

Veriler, onları eğitim çabaları veya tesis nitelikleri gibi etkisiz stratejiler ve eylemler hakkında bilgilendirir. Bu barikatların kaldırılması onları daha etkili hale getirir.

Eğitimciler

IoT tarafından sağlanan bilgiler, eğitimcilere gelişmiş eğitim sunma gücü verir. Stratejilerinin başarısına, öğrencilerinin bakış açısına ve performanslarının diğer yönlerine dair bir pencereleri vardır. IoT, görevlerine odaklanabilmeleri için onları idari ve yönetim görevlerinden kurtarır. Manuel ve büro işlerini otomatikleştirir ve öğrencilerin meşgul kalmasını sağlamak için sistem bayrakları veya kontroller gibi özellikler aracılığıyla denetimi kolaylaştırır.

California, Richmond'daki bir okul, öğrencilerin varlığını izlemek için kimlik kartlarına RFID çipleri yerleştiriyor. Öğrenciler check-in için hazır olmasalar bile, sistem kampüsteki varlıklarını izleyecek ve kaydedecektir.

IoT, eğitmenlere güçlü eğitim araçlarına kolay erişim sağlar. Eğitimciler IoT'yi her öğrenci için özel öğretim tasarımları sunan bire bir eğitmen olarak performans göstermek için kullanabilir; örneğin, her öğrenci için en etkili ekleri belirlemek için verileri kullanmak ve herhangi bir öğrenci için isteğe bağlı olarak ders materyallerinden içeriği otomatik olarak oluşturmak.

Teknolojinin uygulanması, eğitimcilerin mesleki gelişimini geliştirir çünkü onlar sadece eski veya etkisiz yöntemleri tekrarlamak yerine neyin işe yaradığını gerçekten görür ve daha iyi stratejiler geliştirmeyi öğrenirler.

IoT, eğitim standartları ve uygulamaları tasarlamak için kullanılan bilgi tabanını da geliştirir. Eğitim araştırması, doğruluk sorunları ve genel bir veri eksikliğinden muzdariptir. IoT, eğitim tasarımının temeline büyük, yüksek kaliteli, gerçek dünya veri kümeleri getiriyor. Bu, IoT'nin herhangi bir yerde muazzam miktarda çeşitli veri toplama konusundaki benzersiz becerisinden gelir.

Kişiselleştirilmiş Eğitim

IoT, her öğrenciye ihtiyaç duydukları şeye erişim sağlamak için eğitimin özelleştirilmesini kolaylaştırır. Her öğrenci deneyimlerini kontrol edebilir ve öğretim tasarımına katılabilir ve bunların çoğu pasif olarak gerçekleşir. Öğrenci basitçe sistemi kullanır ve performans verileri öncelikle tasarımını şekillendirir. Bu, organizasyonel ve eğitmen optimizasyonu ile birleştirildiğinde, maliyetleri düşürürken oldukça etkili eğitim sağlar.