Programa de estudios de gráficos de ingeniería de la clase 11 de CBSE
Estructura del curso
Unidades | Temas | Marcas |
---|---|---|
Unit I | Plane Geometry | 16 |
1 | Líneas, ángulos y figuras rectilíneas | |
2 | Círculos y tangentes | |
3 | Curvas especiales: elipse, parábola, involuta, cicloide. Hélice y curva sinusoidal | |
Unit II | Solid Geometry | 27 |
4 | Proyecciones ortográficas de puntos, líneas, láminas, (plano) y sólidos | |
5 | Sección de figuras sólidas | |
Unit III | Machine Drawing | 27 |
6 | Proyecciones ortográficas de bloques de máquina simples | |
7 | Proyección isométrica de figuras de láminas (planas) | |
8 | Desarrollo de superficies | |
Unit IV | Practical | 10 |
Total | 70 |
Programa del curso
Unidad I: Geometría plana
Impresión de números alfabetos en inglés (mayúsculas y minúsculas) en proporciones estándar
Sistema de dimensionamiento unidireccional / alineado según SP: 46-2003 (revisado)
Chapter 1: Lines, angles and rectilinear figures
- Construcción de líneas
- Ángulos y sus divisiones
- Preguntas simples basadas en -
- Triangles
- Square
- Rhombus
- Trapeziums
- Polígonos regulares-pentágono
- Hexagon
- Octagon
Chapter 2: Circles and tangents
- Construcción de círculos
- Tangentes externos e internos de círculos.
- Inscribing
- Circunscribir círculos en un triángulo equilátero
- Square
- Rhombus
- Polígonos regulares-pentágono
- Hexágono y octágono
Chapter 3: Construction of Engineering curves
- Elipses por círculos concéntricos, arcos que se cruzan y líneas que se cruzan
- Parábola por líneas que se cruzan y arcos que se cruzan
- Involuta de un círculo, cicloide, hélice y curva sinusoidal
Unidad II: Geometría sólida
Chapter 4: Orthographic-projections
Métodos de proyecciones ortográficas y dimensionamiento estrictamente según SP: 46-2003 convenciones revisadas
Proyección de -
Points
Lines
Figura de plano regular
Proyección de sólidos regulares correctos como:
Cubes
Prisms
Pirámides (cuadradas, triangulares, pentagonales y hexagonales)
Cones
Cylinders
Spheres
Hemi-spheres
Frustum de pirámides y cono cuando se mantienen con su eje -
a. Perpendicular, a HP / VP
segundo. Paralelo a un plano e inclinado al otro
C. Paralelo a HP y VP ambos
Chapter 5: Section of solid-figures
Sección de sólidos en las mismas condiciones mencionadas anteriormente hecha por el -
Horizontal
Vertical
Planos inclinados (que también muestran la forma real de la sección)
Unidad III. Dibujo a máquina
Chapter 6: Orthographic projections of simple machine blocks
Chapter 7: Isometric-projection of laminae (plane) figures
Construcción de escala isométrica mostrando divisiones principales de 10 mm y divisiones menores de 1 mm cada una.
Proyección isométrica (dibujada a escala isométrica) de figuras como:
Triangles
Squares
Pentagons
Hexagons
Circles
Semicírculos (con su superficie paralela a HP o VP y un lado o diagonal o diámetro debe ser paralelo o perpendicular a HP / VP)
Chapter 8: Development of surfaces
- Cube
- Cuboid
- Prisms-triangular
- Square
- Pentagonal
- Hexagonal
- Pyramids
- Triangular
- Square
- Pentagonal
- Hexagonal
- Cilindro circular derecho y cono
Unidad IV: Práctica
Desarrollar "Prismas" y "Pirámides" con la ayuda de cartulina (papel grueso)
Desarrollo de diferentes tipos de cajas de embalaje (cartones)
Realización de diferentes tipos de diseños gráficos / murales para decoraciones interiores / exteriores en color utilizando el conocimiento de figuras geométricas con el uso de cualquier software informático como:
Collab-CAD
SORTEO DE CORAL
PHOTOSHOP, etc.
Dibujo de elipse por método de trasmallo e hilo en el suelo / hoja de dibujo / madera contrachapada / cartón, etc.
Preparación de la vista superior (plano) de un salón de clases, Inicio -
Sala de dibujo / Dormitorio / Sala de estudio / Cocina
Sala de gráficos de ingeniería
Dibujar diferentes objetos guardados en habitaciones
Dibujar a través de actividades -
Involutes
Cycloid
Helix
Curvas sinusoidales (enumerando sus usos en la vida diaria)
Preparar los siguientes tramos de sólidos (prismas, pirámides, esferas, etc.) con arcilla, jabón, termocol, plastilina, cera o cualquier otro material de fácil y económico acceso. Cuando el plano de corte es: paralelo a la base, perpendicular a la base e inclinado a la base. También creando diferentes objetos con la combinación de los sólidos anteriores.
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