Berbicara Dadakan - Panduan Cepat

Pidato dadakan, menurut definisi, adalah pidato yang disampaikan oleh pembicara tanpa persiapan sebelumnya tentang topik tersebut. Impromptu sendiri berarti “melakukan sesuatu tanpa persiapan”.

Dalam kontes deklamasi, topik acak ditembakkan ke pembicara di tempat, dan pembicara hanya mendapat beberapa detik untuk memikirkan topik tersebut. Dalam rentang waktu beberapa detik ini, pembicara diharapkan menghasilkan konten yang relevan untuk berbicara tentang topik tersebut, untuk durasi tertentu. Dalam diskusi kelompok juga, pembicara diberi topik untuk didiskusikan dan diminta untuk mengungkapkan isinya secara mendadak. Dalam debat, pidato sering diatur oleh dalil lawan.

Pidato semacam itu, di mana pembicara harus selalu waspada setiap saat sambil menanggapi suatu topik dengan cepat, disebut “Impromptu Speech”. Wawancara politisi, debat presiden AS, atau bahkan diskusi panel saluran TV semuanya adalah contoh pidato dadakan. Menariknya, wawancara pribadi juga perlu dipikirkan secara mendadak, namun pada umumnya kita tidak menempatkannya dalam ranah pidato dadakan. Alasan di balik ini adalah pertanyaan-pertanyaan dalam wawancara kurang lebih terfokus pada resume kandidat, yang mendapat banyak waktu untuk mempersiapkan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang diharapkan sebelumnya.

Pada tahun 2008, National Forensics Association (NFA) di AS memperkenalkan kepada dunia bentuk baru berbicara dadakan untuk kompetisi; mereka menyebutnya“Editorial Impromptu”. Sebuah editorial singkat yang terdiri dari sekitar 3-5 paragraf, diberikan kepada para pembicara yang dituntut untuk membaca dan mengembangkan opini mereka dalam sembilan menit, dilanjutkan dengan lima menit untuk berbicara. Jumlah catatan yang terbatas diperbolehkan bagi pembicara untuk tujuan referensi.

Berbicara dadakan telah menjadi norma di dunia saat ini dan digunakan dalam banyak contoh untuk seleksi ke sekolah-B dan untuk penempatan kerja. Menjadi sangat penting bagi orang untuk menguasai berbicara dadakan untuk menaiki anak tangga tangga perusahaan.

Pidato adalah salah satu kualitas fundamental manusia. Tanpa ucapan, bahasa tidak akan berkembang, seperti halnya tanpa bahasa yang berbeda, budaya yang berbeda tidak akan muncul dan mungkin, peradaban manusia tidak akan pernah mendapatkan bentuknya.Communicating is as integral a parthidup kita, seperti bernapas, makan makanan dan tidur. Tidak satu hari pun berlalu tanpa kita berbicara dengan teman, keluarga, dan kolega kita. Jika kita menemukan hari seperti itu, kita merasa terisolasi.

Tetapi berapa kali dalam kehidupan kita sehari-hari, apakah kita benar-benar berpikir apakah perkataan kita memiliki arti? Dengan kata lain, berapa kali kita mengingat kembali apa yang kita katakan kepada orang lain, dan mencoba menilai apakah kata-kata kita benar-benar menambah nilai bagi pendengar? Atau berapa kali kita pikir kita telah memberi pengaruh pada pendengar melalui kata-kata kita?

Pikiran-pikiran ini tidak terlalu sering terlintas dalam benak kita, tetapi ketika muncul, kita mendapati diri kita tidak dapat membuat ucapan kita benar. Ini mengasumsikan masalah yang lebih besar ketika kita bergabung dengan lingkaran perusahaan dan diminta untuk berbicara dadakan. Kami tidak mendapatkan ide tentang suatu topik danfail to make a good impression pada orang lain.

Mitos Berbicara Dadakan

Berbicara dadakan, sebagai tantangan, tidak terbatas hanya pada mereka yang terbelakang secara akademis. Sebaliknya, ditemukan bahwa mayoritas penduduk yang melek huruf ternyata kekurangan di daerah ini.

Dengan adanya topik, kita mendapati diri kita tidak memiliki pilihan selain menatap atap, menunjukkan bahwa kita sedang memikirkan topik tersebut ketika kenyataannya adalah bahwa pikiran kita tidak memiliki ide apa pun pada saat itu.

Kontes deklamasi, debat, dan diskusi kelompok adalah beberapa situasi di mana kita gagal menemukan ide instan tentang suatu topik. Karena masalah ini, kebanyakan dari kita gagal membuat nilai di panelis dan karenanya, peluang kita untuk terpilih ke sekolah-B atau mendapatkan pekerjaan pilihan kita menjadi sulit. Meskipun dibekali dengan pengetahuan teknis yang memadai, namun kesempatan tersebut gagal kami ambil karena pada saat diskusi kelompok, debat atau lomba deklamasi, kami gagal menyampaikan kata-kata yang tepat dalam pikiran kami dalam waktu singkat.

Berbicara di Depan Audiens

Kapan terakhir kali Anda naik ke podium untuk berbicara tentang suatu topik dan Anda menderita sakit tenggorokan, dahi berkeringat, dan jantung berdebar-debar? Jika Anda pernah mengalami hal ini setidaknya sekali dalam beberapa bulan terakhir, maka Anda perlu tahu bahwa tidak jarang bahkan penutur veteran menghadapi pingsan, ketika mereka diminta untuk berbicara dadakan tentang suatu topik hanya selama 2 menit.

Mengidentifikasi Area Perbaikan

Seseorang yang menggunakan terlalu banyak slogan dan pernyataan menarik pasti bukan pembicara yang baik. Jika audiens tidak memiliki apa pun - seperti kata, frasa atau kutipan pribadi - untuk diingat di akhir pidato, maka pembicara telah gagal. Oleh karena itu, sangat penting bahwa seorang pembicara mengizinkan hadirinto return with some takeawaydari pidatonya. Jika itu terjadi, maka ucapan - terlepas dari kosa kata, idiom, dan peribahasa - akan berhasil.

Untuk membantu seseorang berbicara, kami mendorongnya untuk berbicara di depan orang banyak dan melepaskan glossophobia mereka. Itu, memang, membantu mereka menyingkirkan demam panggung mereka. Tetapi menghilangkan rasa takut ini tidak cukup untuk membuat seseorang menjadi pembicara yang hebat. Seorang pembicara mungkin memiliki gaya, keanggunan dan kepanikan dengan penyampaian, tetapi jika isinya lemah, maka audiens tidak akan memiliki kunci apa pun. Jika pendengar Anda tidak memiliki apa pun untuk ditarik kembali dari pidato Anda, notulen pidato Anda telah sia-sia. Karenanya, isi pidato Anda sangat penting dan harus berkualitas baik.

Topik-topik yang umumnya muncul dalam diskusi kelompok, wawancara, lomba deklamasi, dan diskusi panel paling sering terkait dengan masalah terkini, isu sosial, atau topik yang menjadi perhatian global. Namun akhir-akhir ini, juga diamati bahwa topik-topik dalam lomba penulisan esai dan babak penulisan artikel proses seleksi B-sekolah berpusat pada topik-topik abstrak yang membebaskan imajinasi pelamar.

Dalam salah satu ujian XAT, ujian masuk yang dilakukan oleh institut terkemuka, Institut Hubungan Perburuhan Xavier, topik esai berkisar seputar Kecantikan. Pada tahun 1996, topik babak esai di XAT adalah“There Is No Right Way of Doing a Wrong Thing”. Dalam kasus seperti itu, penulis bebas membayangkan situasi, memunculkan ide-ide dari berbagai bidang kehidupan, dan berkreasi dengan materi pelajaran.

Dilema Topik Non-abstrak

Sementara topik abstrak adalah favorit bagi perekrut yang mewawancarai kandidat untuk pekerjaan yang berhubungan dengan operasi, perekrutan panelis untuk posisi manajerial cenderung menekankan pada topik nonabstrak dan serius. Topik yang diangkat pada umumnya berkisar pada masalah sosial, lingkungan, politik, di mana kandidat diharapkan untuk mendukung pernyataannya dengan fakta dan angka. Diskusi tidak memiliki banyak ruang untuk pemikiran kreatif, kecuali tentu saja itu skenario hipotetis.

Dalam diskusi kelompok, biasanya diamati bahwa topik adalah campuran dari topik yang serius dan abstrak. Pembicara bisa diberikan topik apapun dan kesimpulannya selalu tidak penting. Namun, dalam diskusi bisnis, tujuannya adalah untukalways reach a conclusion.

Mengatasi Masalah

Untuk membahas kedua area ini, kita akan membagi dua diskusi kita dan tutorial ini pertama-tama akan menyentuh persiapan untuk topik serius atau non-abstrak. Separuh lainnya akan dikhususkan untuk topik abstrak. Harap dicatat bahwa teknik untuk topik abstrak dan topik non-abstrak terkadang dapat dipertukarkan. Adano hard and fast ruleuntuk mengikuti satu teknik untuk masing-masing dari dua jenis topik yang berbeda. Tugas yang ada adalah menghasilkan ide dan menonjol saat dihadapkan pada suatu topik.

Penting untuk dicatat bahwa ada banyak klasifikasi topik lainnya juga. Namun, demi kesederhanaan dan untuk mencakup semua jenis topik dengan jumlah payung minimum, kami hanya akan membahas dua jenis topik - yaitu. non-abstrak dan abstrak.

Topik non-abstrak umumnya terdiri dari masalah geo-politik, masalah pendidikan atau lingkungan, atau informasi bisnis. Topik-topik ini membutuhkan pembicara untuk memiliki pengetahuan tentang keadaan terkini, dan fakta dan gambaran yang berkaitan dengan kejadian-kejadian baru-baru ini yang terjadi di dunia, dll. Saat berbicara tentang topik non-abstrak, pembicara tidak memiliki kemewahan untuk menyimpang dari titik fokus, dan harus berpikir hanya pada baris kata-kata yang disebutkan dalam topik.

Misalnya, jika kita diberi topik, “The menace of terrorism”, pembicara harus tetap berpegang pada tema terorisme. Ia tidak bisa menyimpang dari topik dan memikirkan hal-hal yang tidak berhubungan dengannya. Ini adalah sesuatu yang unik tentang topik non-abstrak. Pembicara harus memikirkan bagaimana terorisme berasal, atau bagaimana hal itu berdampak pada masyarakat kita. Pembicara harus mendalami berbagai segi dari fenomena yang disebut 'terorisme'.

Poin untuk Dipertimbangkan

Satu hal penting tentang topik non-abstrak adalah pembicara harus membuat kesimpulan pada akhir pidato. Kesimpulan terbuka yang tersisa untuk dipahami publik penuh dengan risiko. Jika pembicara tidak mengambil posisi di akhir pidato, pembicara seolah-olah seperti kapal tanpa kemudi. Tanpa pendirian yang tegas,the speech goes astraydan penonton tidak memiliki inti penting dari pidato tersebut. Seperti yang telah kita bahas di salah satu bab terakhir bahwa kunci penting sangat penting agar pidato berhasil.

Pertimbangkan Contoh Lain

Pada topik “Peran AS dalam Perekonomian Dunia”, pembicara dituntut untuk hanya memikirkan bagaimana AS mempengaruhi perekonomian dunia. Tidak disarankan untuk mengikat di negara lain dan berbicara tentang pengaruhnya dalam arus uang dan barang dunia. Pada akhirnya, pembicara diharapkan memberikan kesimpulan, dan diakhiri dengan ringkasan singkat tentang apa yang telah dia bicarakan.

A few examples of non-abstract topics are as follows −

Peran media dalam masyarakat.
Dampak jejaring sosial bagi kaum muda tanah air.
Serangan teroris di Paris.
Kebangkitan demokrasi di Afrika.
Mana yang lebih baik - demokrasi atau kediktatoran?
Apakah Perserikatan Bangsa-Bangsa mampu membawa tatanan dunia yang baik?

Topik non-abstrak menjadi favorit dalam diskusi panel, debat, dan diskusi kelompok. Harap dicatat bahwa debat jarang memiliki topik abstrak. Pada bab berikutnya, kita akan mengetahui bagaimana perdebatan dapat dilakukan bahkan pada topik abstrak.

Percakapan abstrak melibatkan diskusi topik yang tidak membatasi pembicara untuk berpikir ke arah tertentu. Pembicara bebas terbang ke segala arah dengan pikirannya. Misalnya 'Hitam'.

Untuk topik seperti 'Hitam', pembicara rata-rata mungkin berdiri di sana bertanya-tanya tentang warna indah yang tidak memiliki corak, tanpa corak, namun tetap elegan. Dia mungkin juga berbicara tentang 'hitam' sebagai warna, apa yang diwakilinya dalam hidupnya dan di mana semua dia melihat warna itu. Tapi itu saja.

This is a major problem with the speakersyang tidak dapat memikirkan ide-ide inovatif tentang topik abstrak: mereka mematuhi makna literal dan tidak berpikir di luar kotak. Mereka berpegang teguh pada apa yang disampaikan oleh topik tersebut, secara umum.

Seperti topik ini “black”tidak ada hubungannya dengan masalah geo-politik atau masalah sosial atau lingkungan, alih-alih menafsirkannya sebagai warna biasa, pembicara yang benar-benar menarik akan mengubahnya menjadi sesuatu yang serius sebagai 'apartheid'. Pembicara juga dapat memikirkan ruang - kehampaan dan warna hitamnya. Dengan kata lain, pembicara mendapatkan lisensi untuk menafsirkan topik yang diberikan sesuai keinginannya.

Inovasi dalam Berpikir

One unique featuretentang topik abstrak adalah bahwa mereka memberikan kebebasan kepada pembicara untuk berpikir dan berimajinasi. Pembicara dapat membentuk dan membentuk topik dengan cara apapun yang dia inginkan. Pelebaran pikiran itulah yang paling penting di sini.

Paling sering, topik abstrak muncul dalam bentuk kutipan atau idiom atau peribahasa terkenal. “Anda dapat menuntun kuda ke air, tetapi Anda tidak dapat membuatnya minum” adalah pepatah dan topik abstrak.

Topik ini tidak terkait dengan geopolitik, pendidikan, bisnis, masyarakat atau lingkungan pada khususnya. Namun, itu dapat dibentuk menjadi topik tentang semua ini. Seorang pembicara rata-rata hanya akan berbicara tentang apa arti pepatah dan bagaimana memaksa seseorang untuk melakukan sesuatu tidak dapat membantu orang tersebut. Seseorang bahkan mungkin mengutip contoh penjahat, yang karakternya tidak banyak berubah bahkan setelah menghabiskan bertahun-tahun introspeksi diri di penjara.

Bisakah Kita Memikirkan Sesuatu yang Inovatif?

Tidak bisakah kita memikirkan kampanye yang tak ada habisnya yang dilakukan para pejuang kemerdekaan India untuk mengancam Inggris, tetapi tidak berhasil? Tidak bisakah kita memikirkan mahasiswa teknik di sebagian besar negara yang dipaksa oleh keluarganya untuk belajar teknik, tetapi mereka akhirnya tidak belajar apa-apa karena sains tidak menarik minat mereka?

Topik-topik ini tidak membutuhkan kesimpulan konkret, kecuali jika itu menjadi topik perdebatan. Untuk topik seperti 'Hitam', pembicara perlu fokus pada ide, daripada membentuk opini pendengar. Ituending of the speech can be open ended karena tujuannya bukan untuk mendapatkan kesimpulan utama, tetapi untuk mempelajari lebih dalam berbagai aspek dari topik tersebut.

Penerapan Topik Abstrak

Topik abstrak adalah suatu keharusan untuk lomba penulisan esai. Apalagi, saat ini bahkan diskusi kelompok untuk penempatan kampus dan putaran seleksi B-sekolah terjadi di sekitar topik abstrak. Perdebatan juga bisa dilakukan seputar topik abstrak. Misalnya, pertimbangkan topik‘Does an early bird always catch the worm?’ Para debat dapat berbicara panjang lebar tentang topik tersebut.

Peserta dapat berbicara tentang bagaimana wirausahawan seperti Mark Zuckerberg atau Bill Gates memulai awal kehidupan mereka dan menjadi sukses, dan bagaimana hal itu membantu mereka meraih peluang dalam bisnis. Sisi lain dari perdebatan bisa jadi adalah kasus Sanjeev Bhikchandani atau Boman Irani, yang memulai karirnya agak terlambat, tetapi masih berhasil meraih pengakuan di bidang profesional masing-masing.

Di dunia yang menghargai eksperimen daripada teori ini, penting untuk membuktikan kepraktisan alat ini. Coba saya lihat contohnya. Misalkan topik yang diberikan kepada kita adalah 'Hitam'. Pertama, tentukan topik dengan cara apa pun yang Anda rasa nyaman. Untuk seseorang yang berlatar belakang sains, dia akan memulai dengan definisi ilmiah dari istilah tersebut, yang harus dipahami oleh orang awam.

“Black, the color which absorbs all the wavelengths of the universe, is one color that surrounds us in all forms.”

Ini menentukan konteks pidato. Sekarang, pindah ke setiap parameter secara perlahan dengan transisi yang tepat. Izinkan saya menunjukkan kepada Anda bagaimana isi pidato akan berkembang di kemudian hari.

A few examples of abstract topics are as follows −

Kecantikan hanya kulit luarnya saja.
Jangan menilai buku dari sampulnya.
Merah dan biru.
Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh.
Pukul setrika selagi panas.

Salah satu cara terbaik untuk menangani topik abstrak dengan cara yang percaya diri adalah dengan mengadopsi teknik, "POPBEANS". Masing-masing surat ini memberi Anda bidang yang berbeda untuk melanjutkan pembahasan Anda. POPBEANS adalah singkatan dari -

P: Orang
O: Objek
P: Tempat
B: Keyakinan
E: Acara
A: Tindakan
N: Alam
S: Ilmiah

Setiap huruf akan membantu Anda membentuk satu bagian pidato Anda, yang akan membantu Anda membangun konten selama sekitar 5 menit dan juga akan membantu Anda memperluas cakrawala pemikiran Anda sehubungan dengan topik tersebut.

Pikirkan orang-orang yang terkait dengan topik tersebut. Coba pikirkan orang-orang yang pernah membicarakan topik tersebut pada suatu saat dalam hidup mereka, atau jika topik tersebut telah menjadi bagian dari kehidupan mereka dengan cara apa pun. Anda dapat menghubungkan orang-orang seperti Wright Brothers dengan langit, dengan penerbangan, keberanian, sains, dengan tekad yang mantap, dll.

Selain itu, Anda dapat menghubungkan orang yang cocok dengan subjek pidato. Misalnya, Anda dapat mengasosiasikan Bunda Teresa dengan kasih sayang, tekad, amal, pertukaran budaya, kekuatan wanita, dll. Anda dapat menghubungkan Nelson Mandela dengan kualitas seperti kedamaian, kesabaran, daya tahan, dan pengampunan.

The speaker needs to ensurebahwa contoh orang yang dia gunakan untuk mengasosiasikan kualitas positif - seperti kasih sayang, persahabatan, dll. adalah mereka yang dianggap baik di seluruh dunia. Demikian pula, untuk topik yang berkonotasi negatif, teladannya haruslah orang-orang yang dipandang secara negatif oleh massa. Sia-sia berbicara tentang amal dengan memberi contoh Hitler atau berbicara tentang etika dengan memberi contoh Satyam Company.

Dalam contoh kami, topiknya adalah 'hitam'. Pikirkan sejenak dengan siapa Anda bisa menghubungkan warna ini?

Beberapa contoh pertama yang pasti terlintas di benak Anda pasti adalah Nelson Mandela atau Martin Luther King Jr. Namun, seseorang tidak boleh membatasi gagasannya hanya pada kepribadian tertentu. Pikirkan apartheid sebagai epidemi. Pikirkan bagaimana orang kulit hitam telah didiskriminasi di seluruh dunia.

Bahkan India belum tersentuh oleh ancaman ini. Inggris menguasai kami dan membenci kami karena warna kulit kami. Pikirkan bagaimana Jesse Owens berdiri sebagai seorang yang berprestasi di Olimpiade, meskipun dia berkulit hitam. Apakah Obama tidak menghadapi sedikit perlawanan saat menjadi calon presiden untuk pertama kalinya? Pikirkan semua segi dan semua orang serta perjuangan atau kronik kehidupan mereka, yang terkait dengan warna 'hitam'. Ini akan membantu Anda menghasilkan lebih banyak ide.

Let’s take a look at a sample script −

Ketika saya memikirkan hitam, hal pertama yang muncul di benak saya adalah siksaan yang tiada henti dan perjuangan selanjutnya yang ditakdirkan untuk orang kulit hitam di dunia ini. Orang-orang seperti Nelson Mandela, yang berjuang melawan apartheid dan Martin Luther King Jr., yang berdiri sebagai pahlawan orang kulit hitam menunjukkan bahwa warna bukanlah faktor penentu kecerdasan, kemajuan, dan status seseorang di masyarakat.

Lihatlah Obama, Presiden AS. Apakah menurut Anda dia tidak menghadapi perlawanan dari orang-orang fanatik? Dia melakukannya, namun dia membela apa yang benar dan akhirnya kita memiliki Presiden kulit hitam yang menjalankan negara yang pernah menindas orang kulit hitam.

Di bagian ini, tugas Anda sebagai pembicara adalah memikirkan semua objek yang terkait dengan subjek pidato Anda. Bisa berupa benda apa saja - mulai dari benda di bumi hingga benda di luar angkasa; seluruh alam semesta terbuka untuk penjelajahan Anda. Jangan membatasi diri Anda pada benda fisik dan benda nyata di sekitar Anda. Bahkan mimpi dan hal-hal hipotetis dapat dibicarakan.

Hal-hal khayalan bisa dibicarakan, asalkan penonton harus bisa memahami objeknya. Tidak ada gunanya membingungkan orang dengan deskripsi hal-hal yang sangat halus. Lihatlah sekeliling Anda dan cobalah mencari hubungan antara objek-objek itu dan subjek pidato Anda.

Divide this section into two parts −

Living things- Pikirkan benda-benda hidup yang berhubungan dengan subjek pidato Anda. Pikirkan keindahan dan nilai yang mereka tambahkan pada dunia dan hidup Anda. Dalam contoh kami, kami memiliki 'hitam' sebagai topik. Anda dapat berbicara tentang macan kumbang, yang berarti kekaguman dan fleksibilitas. Atau Anda bahkan bisa berbicara tentang bunga berwarna gelap yang memiliki keindahannya sendiri.
Non-living objects- 'Hitam' sebagai warna terlihat di tambang batu bara dan bahkan di langit yang gelap. Dari bawah tanah hingga langit di atas, semuanya memiliki sesuatu yang hitam di dalamnya. Malam itu sendiri gelap yang menambah misteri dan teka-teki pada warna hitam.

Let’s look at a script for this section −

“Hitam juga mengingatkan saya pada kekuatan luar biasa yang dimilikinya. Saya memikirkan lubang hitam yang mengatur fungsi alam semesta. Warna ruang hampa juga hitam. Warna ini tidak hanya mewakili ketidakterbatasan, tetapi juga menunjukkan bagaimana hal-hal terindah seperti bintang dan galaksi terlihat bersinar dengan warna ini sebagai latar belakang.

Lihat di bawah kakimu, gua dan tambang gelap. Hitam menelan dunia bawah. Angkat kepalamu tinggi-tinggi dan lihat ke langit. Bintang-bintang bersinar paling terang dengan latar belakang gelap langit malam. Malam yang memiliki kekaguman dan teka-teki tersendiri menambah misteri karena warnanya yang hitam.

Macan kumbang di hutan, mawar hitam yang mekar di semak-semak, dan batu bara hitam yang memperkuat peradaban kita menambah pesona yang sama sekali berbeda pada warna elegan ini. "

Pada bagian ini, pembicara diharapkan memikirkan berbagai tempat atau lokasi di bumi yang dapat Anda kaitkan dengan subjek pidato Anda. Tempat tidak perlu nama kota atau negara, tetapi lokasi secara umum; seperti jalan, hutan, hotel, sekolah, dll. Namun demikian,it is always better to come up with names di kota atau negara tertentu karena hal itu membuat konten pidato lebih hidup.

Membicarakan sesuatu yang istimewa tentang suatu tempat menambah nilai pada isi pidato. Cobalah untuk menonjolkan kemegahan atau kesedihan dari tempat-tempat ini. Itu akan membantu Anda berempati dengan banyak penonton dan akan membawa beberapa fakta dalam pidato, yang merupakan elemen penting untuk pidato yang bagus.

Mari lanjutkan dengan contoh, ‘black’. Di tempat mana Anda menemukan warna hitam yang sama? Warna hitam akan terwujud dimanapun ada kegelapan, dan kegelapan paling banyak ditemukan di daerah pedesaan, kuburan, dan hutan. Dimanapun kesepian ada, hitam atau kegelapan dapat ditemukan. Pikirkan garis-garis ini dan bingkai konten yang menekankan tentang tempat-tempat ini.

Let’s take a look at this sample speech −,

Hitam tidak selalu mempercantik sesuatu. Pemandangan malam hutan Amazon yang gelap, yang dijelajahi oleh hewan seperti anaconda dan jaguar, cukup untuk membuat hati siapa pun di dalam mulut. Tapi kegelapan tidak selalu terwujud dalam bentuk alami. Beberapa dari mereka juga buatan manusia.

Gambar jalanan dan kota-kota yang gelap di Hiroshima setelah pengeboman nuklir menggambarkan wajah suram kemajuan teknologi manusia. Demikian pula, kegelapan yang disebabkan oleh gas beracun yang dimuntahkan dari pabrik kimia di Bhopal, India mengingatkan kita pada pembantaian yang dilakukan oleh kesalahan manusia.Believe it or not, tapi kegelapan kuburan sudah cukup untuk membuat takut siapa pun.

Kegelapan itu jauh lebih menakutkan daripada kegelapan mana pun di dunia. Kegelapan juga mengingatkan saya akan situasi di sebagian besar desa kami, yang tampaknya tidak berbeda dari kuburan ini. Kurangnya fasilitas penerangan dan elektrifikasi yang tidak memadai oleh pemerintah bertanggung jawab atas kegelapan yang membayangi sebagian besar pedesaan di negara kita.

Keyakinan adalah persepsi, pendapat, atau keyakinan orang. Ini adalah sesuatu yang diyakini sebagian orang tanpa meminta bukti atau logika. Keyakinan bervariasi dari orang ke orang, dari budaya ke budaya, dan dari bangsa ke bangsa. Saat berbicara tentang keyakinan, sebagai pembicara, harap pastikan untuk tidak melukai perasaan penonton.

Untuk alasan ini, akan merugikan pidato Anda jika Anda mengolok-olok satu budaya di India, karena Anda tidak pernah tahu siapa di antara hadirin yang mungkin tersinggung. Itu tidak akan menambah nilai apapun pada pidato tersebut tetapi itu pasti akan membuat Anda menjadi pembicara yang buruk.

Di bagian ini, kita dapat berbicara tentang bagaimana subjek pidato kita dikaitkan dengan keyakinan dan keyakinan kita bahkan dengan agama kita. Misalnya untuk kecantikan, kita dapat berbicara tentang bagaimana kitab suci atau filsuf kita tidak pernah mengaitkan kecantikan wajah luar dengan kecantikan batin yang sebenarnya. "Kecantikan hanya sedalam kulit" atau "Jangan menilai buku dari sampulnya" adalah dua peribahasa yang bisa Anda bicarakan. Dalam contoh kami, kami memiliki 'hitam' sebagai topik.

Pikirkan cara-cara di mana hitam dikaitkan dengan iman dan keyakinan kita. Dalam budaya India, misalnya, hitam dikaitkan dengan kejahatan. Tanda hitam digunakan untuk menangkal kejahatan dalam budaya India. Di sisi lain, hitam mungkin merupakan warna yang bagus dan dihormati di budaya lain seperti Jepang di mana hitam dikaitkan dengan keindahan. Di hampir semua budaya, hitam adalah simbol kesuraman dan kesedihan. Hampir semua budaya memiliki kebiasaan menggambarkan setan dalam warna hitam, yang membuat kita bertanya-tanya bagaimana tren umum ini menyebar ke semua budaya jauh dan luas sejak masa lampau.

Let us take a look at a sample for our topic ‘black’.

Hitam telah menjadi bagian integral dari budaya kita sejak lama. Penggunaannya dapat ditemukan dalam kitab suci bahkan teks tantra. Sikap umum manusia terhadap warna hitam adalah ngeri, suram, dan terkadang, bahkan malu. 'Titik hitam' biasanya digunakan sebagai simbol rasa malu dan stigma dalam masyarakat kita. Menurut cerita rakyat populer India, mengoleskan abu hitam di wajah seseorang setara dengan penghinaan ekstrem yang bisa dihadapi seseorang.

Lihat di kitab suci, hitam mungkin adalah warna favorit kejahatan. Setan ditampilkan dalam warna hitam, wajah setan ditempatkan di luar rumah India di banyak budaya dengan tujuan untuk mengusir roh jahat dan kekuatan gelap. Tapi ada sudut lain untuk ini juga. Di Jepang, beberapa wanita hingga abad kesembilan belas biasa mewarnai gigi mereka dengan warna hitam karena diyakini bahwa gigi hitam akan meningkatkan kecantikan mereka.

Dalam budaya Tiongkok, hitam dikaitkan dengan air, arah utara, dan musim dingin. Pernahkah Anda mengetahui bahwa di daerah pedesaan di negara-negara seperti Yunani, Italia, Spanyol, Meksiko, dan Portugal, para janda dikutuk untuk mengenakan pakaian hitam selama sisa hidup mereka? Orang Thailand menganggap hitam sebagai tanda kesialan.

Keliling dunia dan Anda akan menemukan hitam menjadi warna seragam untuk berkabung, terutama dalam budaya barat. Namun, itudoes not make black a totally negative color. Kebanyakan orang memakai pakaian hitam dalam acara-acara resmi. Dalam Feng Shui, hitam dikaitkan dengan air, uang, pendapatan, kekayaan, kemakmuran, kesuksesan dalam karir dan stabilitas. Kita bisa membaca teks dengan jelas karena berwarna hitam; kontras tajam di putih kertas atau layar.

Dalam konferensi bisnis atau pesta profil tinggi, hitam adalah warna favorit pakaian formal. Di beberapa budaya, beberapa pendeta juga memakai pakaian hitam. Banyak berhala dewa Hindu yang terbuat dari batu hitam. Secara keseluruhan, hitam adalah warna yang berakar kuat dalam tradisi kami dan keyakinan serta keyakinan kami memiliki ikatan yang tak terbantahkan dengan warna hitam. "

Di bagian ini, pikirkan insiden, festival, atau peristiwa penting masa lalu yang telah terjadi atau yang akan datang dalam masyarakat kita. Cobalah untuk membentuk hubungan antara peristiwa dan subjek pidato Anda. Sebagai pembicara, pikirkan bagaimana subjek memainkan peran penting dalam beberapa peristiwa di seluruh dunia.

Misalnya, jika topiknya 'cahaya', maka kita bisa mengutip contoh festival Diwali, di mana cahaya menjadi pusat dari keseluruhan perayaan. Demikian pula, kita juga dapat membicarakan beberapa kejadian mengerikan di masa lalu yang berkaitan dengan subjek kita.

Namun, yang terpenting adalah itu we don’t target any communityatau faksi dengan deskripsi acara kami. Misalnya, seorang pembicara dapat berbicara panjang lebar tentang serangan terhadap World Trade Center di AS. Namun, pembicara tidak boleh memfitnah agama atau negara manapun dalam pidatonya. Seseorang dapat menghubungkan kejadian apa pun dengan subjeknya, asalkan asosiasi subjek dengan kejadian tersebut masuk akal.

Let’s take a look at the sample script on “black” for this section −

Kaitan kita dengan warna hitam juga dapat dilihat di berbagai acara di seluruh dunia. Warna hitam juga digunakan untuk memperingati beberapa peristiwa sejarah yang menyedihkan. Misalnya,‘Black Death’adalah istilah yang digunakan untuk kejadian wabah. Penyakit ini membunuh lebih banyak orang daripada Perang Dunia II. Bisa dibayangkan pengaruh warna hitam dalam tradisi kita yang kita namakan ini salah satu krisis terparah dalam sejarah manusia dengan warna 'hitam'.

‘Black Monday’adalah istilah yang digunakan untuk merujuk pada peristiwa tertentu, yang terjadi atau terjadi pada hari Senin. Di bidang keuangan, Senin Hitam mengacu pada hari ketika pasar saham ambruk di seluruh dunia. Dengan demikian, hitam adalah warna yang mencerminkan kesuraman ekonomi dan kehidupan masyarakat.‘Black Day’adalah istilah yang digunakan untuk hari ketika sesuatu yang menentukan atau tidak terduga terjadi pada seseorang. 'Peristiwa Black Swan' adalah metafora untuk peristiwa-peristiwa yang mengejutkan dan memiliki dampak yang signifikan, tetapi sering dirasionalkan setelah fakta dengan melihat ke belakang.

Berpikir pada baris terpisah, hitam dianggap sebagai ketidaktahuan dalam budaya India dan karenanya, festival Diwali dirayakan dengan banyak kembang api dan lampu. Tujuan dari festival ini adalah untuk membuang kegelapan dan karenanya, ketidaktahuan dan memberi jalan kepada cahaya, yang merupakan simbol kebijaksanaan, kebaikan dan pencerahan.

Dengan cara ini, Anda dapat mengambil subjek dan mengaitkannya dengan berbagai peristiwa yang terjadi di seluruh dunia. Ini juga akan membuat pidato Anda menonjol dari yang lain.

Ini bisa menjadi bagian yang rumit. Itu selalu mungkin untuk memikirkan tindakan yang terkait dengan subjek pidato kita. Akan tetapi, di bagian ini, Anda dapat berbicara tentang persepsi dan sikap atau reaksi orang secara umum terhadap subjek pidato Anda. Sebagai pembicara, Anda dapat berbicara tentang cinta, kasih sayang, atau bahkan rasa jijik dan ketakutan untuk topik seperti 'hewan peliharaan'. Anda dapat berbicara tentang bagaimana subjek pidato menyampaikan berbagai sikap atau reaksi orang.

Sebagai contoh, ‘black out’bisa berarti kehilangan cahaya dan juga shock. "Dia pingsan saat mengetahui tentang kematian tragis sahabatnya." Dengan cara ini, kami menggunakan warna 'hitam' sebagai sarana untuk menyampaikan emosi. Kalimat‘The earth was red after the war’, menyampaikan tindakan pertumpahan darah dan perang melalui penggunaan warna merah. Ada banyak cara untuk menyampaikan tindakan, reaksi, persepsi, dan sikap menggunakan subjek pidato Anda. Ini adalah satu bagian di mana kita bisa membawa metafora dan idiom juga.

Let’s take a look at a sample script using the topic ‘black’.

Jika kita berbicara tentang psikologi, hitam menyampaikan kejelasan tanpa nuansa. Itu juga mengkomunikasikan keanggunan, kecanggihan, dan keunggulan yang tak tergoyahkan. Orang juga bereaksi berbeda dengan warna hitam dibandingkan dengan warna lain. Hitam, bagi sebagian orang, menyiratkan berat. Banyak orang menganggap kotak hitam lebih berat daripada kotak putih, meskipun beratnya sama.

Orang-orang juga benci mengubur orang mati dengan pakaian hitam. Ada kepercayaan populer bahwa wanita yang dikuburkan dengan pakaian berwarna hitam akan kembali menghantui keluarga. Jika kita berbicara tentang komedi hitam, itu berarti membuat komedi dari peristiwa tragis, yang terkadang dianggap tidak pantas oleh banyak orang. Orang juga menyebut seseorang sebagai‘black sheep’, jika orang itu memiliki karakter yang buruk dalam kelompok yang terhormat.

Suku Aztec menganggap hitam sebagai simbol perang dan menggunakannya untuk menandai pertempuran. Hitam sering disamakan dengan kehormatan dan martabat juga. Dalam seni bela diri, hitam adalah warna sabuk tertinggi dan menandakan keahlian. Di sisi lain, seseorang yang memilih secara sembunyi-sembunyi untuk mencegah orang lain bergabung dengan klub, itu disebut 'blackballing'.

Orang juga menggunakan kata 'pemerasan' untuk menunjukkan tindakan menuntut pembayaran atau tindakan dengan cara mengancam. Uang hitam digunakan oleh orang-orang untuk menunjukkan uang yang diperoleh melalui cara-cara ilegal dan karenanya, digunakan oleh orang-orang untuk melontarkan tuduhan kepada orang lain. Jadi, warna hitam paling sering menunjukkan persepsi atau tindakan negatif.

Ini adalah salah satu bagian yang paling menarik, dan satu bagian di mana Anda tidak akan pernah kekurangan ide sebagai pembicara. Pada bagian ini, pembicara hanya perlu melihat-lihat dirinya sendiri dan ide-ide akan terus mengalir kepadanya. Ketika kita berbicara tentang alam, pada dasarnya kita bisa, membicarakan apa saja.Please don’t confuse it with ‘objects’ section.

Di bagian 'Objek', kami membahas tentang objek berwujud dan non-fisik yang terkait dengan subjek pembicaraan kami. Namun di bagian ini, kita harus memikirkan bagaimana alam dikaitkan dengan subjek pidato kita dan pesan apa yang disampaikan oleh alam melalui asosiasi itu.

For example, untuk topik seperti 'air', kita dapat berbicara tentang bagaimana air adalah ramuan kehidupan dan mengapa alam menahan air di bumi dalam jumlah terbatas. Alam ingin mengajari kita untuk menghormati sumber daya dan menghindari pemborosan untuk kelangsungan hidup kita sendiri.

Dalam topik 'hitam' kami, kami dapat memikirkan cara elemen alam memanifestasikan dirinya dalam warna hitam. Tambang batu bara menandakan energi dan tenaga, dan warnanya hitam. Langit hitam melambangkan ketidakterbatasan. Pembicara bahkan dapat memikirkan lubang hitam yang dapat menandakan kekuatan. Malam yang gelap menandakan perubahan waktu dan siklus kehidupan, karena malam diikuti oleh pagi, hanya untuk diikuti kembali oleh malam. Dengan cara ini, pembicara dapat lebih memikirkan warna hitam dengan menggunakan contoh-contoh dari alam.

Let’s take a look at a sample for this section −

Jika Anda melihat alam, hitam melambangkan kegembiraan, ketakutan, dan misteri pada saat bersamaan. Sementara awan hitam menghadirkan kegembiraan hujan, malam yang gelap menanamkan ketakutan akan hal yang tidak diketahui. Gua-gua gelap di sisi lain menginspirasi misteri dan kegembiraan. Lubang hitam dapat menandakan kekuatan tak terbatas dan kemampuan untuk menyerap segala sesuatu di alam semesta.

Dengan cara ini, hitam menandakan kekuatan yang tak tergoyahkan dan karenanya, juga dianggap sebagai warna otoritas oleh para psikolog. Hitam merupakan salah satu warna yang mengandung semua panjang gelombang cahaya dan dapat menyerap semua warna. Dengan cara ini, hitam menjadi asimilasi semua radiasi dan energi di alam semesta.Look at the beautiful game of nature. Betapa gelapnya malam yang diikuti dengan pagi yang cerah hanya dilanjutkan dengan malam kembali. Ini menunjukkan siklus kehidupan dan mengajarkan kita bahwa tidak ada yang permanen.

Batubara, yang kita nyalakan di rumah pedesaan dan di pembangkit tenaga listrik, menyediakan listrik ke rumah kita dan karenanya, menerangi lingkungan kita. Sungguh menakjubkan melihat bagaimana sesuatu yang gelap juga bisa menimbulkan kecemerlangan dan radiasi. Ini menunjukkan interaksi kosmik dari berbagai elemen alam dan menunjukkan bagaimana satu entitas dapat diubah menjadi sesuatu yang baru dan indah.Black is prevalent in nature in diverse forms dan melalui setiap bentuk, alam mengajari kita sesuatu yang penting, yang perlu kita serap untuk kepentingan umat manusia.

Ini adalah anugerah bagi lulusan sains, dan mungkin, bagian yang sulit bagi mereka yang berlatar belakang non-sains. Sebagai pembicara, pikirkan semua fakta atau pengetahuan ilmiah yang berhubungan dengan subjek pidato Anda. Akan ada banyak sekali konten ilmiah yang berhubungan dengan subjek tersebut, namun untuk bagian ini Anda harus banyak membaca. Baca jurnal, majalah, dan blog untuk memperbarui pengetahuan Anda tentang data ilmiah yang berkaitan dengan subjek pidato.

Misalnya, jika kita berbicara tentang suara, kita dapat membicarakannya sebagai gelombang yang terbang di udara. Kita dapat berbicara tentang penderitaan mereka yang tidak dapat mendengar dan membahas faktor-faktor yang menyebabkan ketulian. Jika kita memiliki topik 'cahaya', kita dapat membicarakannya sebagai gelombang dan radiasi. Pembicara inovatif, terkadang, juga berbicara tentang sifat ganda cahaya sebagai gelombang dan partikel, dan menghubungkannya dengan sifat bermuka dua orang di dunia. Itu menunjukkan kreativitas dan mengambil poin bonus dari evaluator.

Think about the topic we have at hand. 'Hitam' bukan hanya sebuah warna, ia memiliki terlalu banyak alasan ilmiah untuk keberadaannya. Ini sebenarnya adalah kombinasi dari semua warna di alam semesta. Itu memanifestasikan dirinya dalam berbagai bentuk dan dalam banyak entitas. Namun, hal itu berada di tengah kontroversi kuno. Para pendebat telah berduel sejak lama, apakah hitam itu warna atau bukan. Jika semua warna bercampur, mereka membentuk putih, tetapi hitam tidak pernah terbentuk dari kombinasi warna.

Pembicara juga dapat menekankan pada bagaimana hitam menyerap semua radiasi dan bagaimana benda hitam memegang janji untuk sektor energi di masa depan. Ada banyak sudut pandang ilmiah lain untuk warna ini, yang dapat dipikirkan oleh pembicara.

Let’s take a look at our last sample script −

“Hitam diketahui menyerap semua radiasi. Itu adalah satu warna, yang tidak menghasilkan radiasi. Dan ini telah menyeret warna polos ini ke mata badai. Hitam diamati oleh banyak orang sebagai ketiadaan warna. Langit malam tidak berwarna dan karenanya hitam. Jadi, haruskah kita percaya bahwa batubara tidak memiliki warna? Haruskah kita mengatakan bahwa rambut kita tidak berwarna?

Dan jika hitam bukanlah sebuah warna, lalu bagaimana kita memiliki nuansa hitam? Ya, kamu benar tentang itu! Ada corak hitam. Para ilmuwan telah mengembangkan warna hitam, yang sangat gelap sehingga orang tidak dapat melihatnya. Warnanya juga memanifestasikan dirinya dalam lubang hitam, karena tidak ada cahaya yang keluar dari tubuh ini, oleh karena itu kita melihatnya sebagai hitam.

Misalkan topiknya ‘Television and Modern Society’. Bayangkan topik ini. Tutup mata Anda selama setengah menit dan pikirkan. Apa semua yang dapat Anda katakan tentang 'televisi'?

Seorang pembicara rata-rata di panggung pertama-tama akan membayangkan televisi selama dua detik. Kemudian, pembicara akan mengingat kembali momen-momen yang dihabiskan dengan kotak elektronik tersebut. Beberapa ide seperti 'itu membantu kita menonton sinetron', 'itu membuat kita terhibur' dan 'itu berbahaya karena bisa membuat ketagihan' akan muncul di benak. Pembicara mungkin, pada kenyataannya, juga memunculkan beberapa metafora seperti 'mata ke dunia' dan 'kotak idiot' untuk televisi. Tetapi sebagian besar konten akan berkisar pada beberapa pengalaman dengan perangkat.

Membuat Konten Biasa Terdengar Fantastis

Trik untuk memecahkan topik non-abstrak adalah dengan memikirkan topik tersebut dari berbagai sudut. Sudut-sudut yang berbeda ini bisa jadi tidak berhubungan satu sama lain. Pikirkan bagaimana televisi mempengaruhi masyarakat, pikirkan bagaimana hal itu mempengaruhi kesehatan seseorang, beralihlah ke tujuan pendidikan televisi dan kemudian, Anda dapat mengakhirinya dengan revolusi teknologi yang dibawanya.

Seperti yang Anda lihat, tidaklah sulit untuk memikirkan konten pidato pada topik non-abstrak. Tetapi bagaimana Anda mengingat semua aspek yang perlu Anda bicarakan?

Ini alat untuk itu. Ingat akronimnya:SPHELHTERI

Ingin tahu apa itu sebenarnya? Mari kita akhiri misterinya. Ini adalah singkatan dari -

S: Sosial
P: Politik
H: Historis
E: Pendidikan
L: Hukum
H: Kebersihan
T: Teknologi
E: Lingkungan
R: Regional / Nasional
I: Internasional

Ketika dihadapkan pada topik non-abstrak dalam diskusi kelompok, atau debat atau diskusi panel, bacalah setiap huruf dalam akronimnya. Tidaklah penting untuk mengikuti urutan serial surat-suratnya; pembicara bebas untuk menyentuh 'R' sebelum 'S'. Tetapi memiliki akronim ini dapat membantu pembicara menghasilkan konten yang sangat baik untuk pidato dan juga akan membantu pembicara untuk menambah nilai bagi pendengarnya.

Saat Anda diberi sebuah topik, pikirkan sembilan parameter berikut. Setiap parameter akan membantu Anda mengembangkan konten untuk topik dengan lebih baik. Mari kita mulai dengan topik 'Televisi dan masyarakat modern'. Pertama, coba definisikan kata-katanya. Ada tiga kata utama di sini, yaitu. 'televisi', 'modern' dan 'masyarakat'. Tentukan masing-masing.

“Di dunia saat ini yang terobsesi dengan gadget elektronik dan hidup di era elektronik, televisi adalah ramuan untuk bertahan hidup.”

Ini menentukan konteks pidato. Sekarang, pindah ke setiap parameter secara perlahan dengan transisi yang tepat.

Mulailah berpikir tentang bagaimana masyarakat akan terpengaruh. Dalam topik kami, subjeknya adalah “televisi”. Ketika kita memikirkan televisi, kita diingatkan tentang bagaimana televisi telah membawa perubahan dalam gaya hidup kita, dan bagaimana televisi telah menjembatani jarak antara manusia di dunia. Pikirkan bagaimana televisi telah menjadi bagian dari kehidupan kita sehari-hari dan bagaimana hal itu memengaruhi kita setiap hari.

Let us divide the societal impact into three different sections.

Cause- Bicarakan mengapa subjek menjadi terkenal di dunia. Dalam kasus kami, pikirkan faktor-faktor yang menyebabkan penerimaan televisi sebagai barang yang sangat diperlukan di masyarakat. Kita dapat berbicara tentang perlunya berteman dengan manusia, dan keinginan untuk mengetahui tentang dunia, itulah yang membantu TV dimasukkan dalam daftar barang umum manusia.
Effect- Pikirkan dampaknya, baik atau buruk, yang ditimbulkan televisi terhadap kehidupan orang-orang. Ketika kita memikirkan aspek kemasyarakatan, kita dapat berpikir dengan dua cara, yaitu. bagaimana subjek telah membuat dampak positif yang signifikan pada peradaban manusia, dan bagaimana hal itu telah memengaruhinya secara merugikan. Ini membantu pembicara untuk mendapatkan keseimbangan dalam konten, tanpa secara terbuka mendukung / menentang subjek.
Solution- Sarankan beberapa solusi untuk efek merugikan dari subjek pidato. Dalam kasus kami, kami dapat memikirkan langkah-langkah yang dapat diambil untuk mengatasi ketidakefektifan TV, seperti mengurangi jumlah jam menonton TV anak-anak, atau menjaga tab pada jenis acara yang ditonton anak-anak, dll.

Let’s apply the above-mentioned principles in a working sample −

Cause- Masa depan televisi seluas yang dapat dipahami pikiran manusia, ”kata Jack R. Poppele, Presiden Asosiasi Penyiaran Televisi. Televisi menjanjikan pencerahan pikiran pemirsa dan membantu mereka mengembangkan pemahaman tentang dunia. Iklan yang ditampilkan di TV membentuk opini, selera, dan preferensi kami.

Effect- Di dunia yang terobsesi dengan gadget saat ini, televisi adalah ramuan untuk bertahan hidup. Setiap hari kami menyalakan TV kami dan menemukan diri kami terhubung ke seluruh dunia dengan beberapa klik remote. Dunia telah berubah menjadi desa global, berkat televisi. Melalui televisi kami menerima pembaruan tentang kejadian-kejadian terkini di masyarakat, bahkan selama jadwal sibuk kami.

Effect- Namun, hal ini juga menyebabkan lonjakan serial murah yang lebih fokus pada keburukan dan sadis, daripada cerita dan moral. Ini berdampak buruk pada mentalitas anak-anak generasi kita. Sinar berbahaya yang dipancarkan oleh layar TV juga menyebabkan penyakit mata.

Solution- Masyarakat saat ini berhutang budi kepada televisi untuk cetakan yang telah ditetapkannya. Televisi berhutang kemunculannya sebagai barang yang sangat diperlukan dalam kehidupan orang biasa, oleh keinginan setiap manusia untuk ditemani, dan untuk informasi kehidupan orang lain. Karena itu, saya menyarankan agar kita mengawasi apa yang ditonton anak-anak kita dan mengurangi jam menonton TV mereka, sehingga waktu mereka dimanfaatkan untuk sesuatu yang lebih baik.

Selanjutnya, pembicara perlu beralih ke aspek politik dari subjek pidato. Dalam contoh kita, TV memainkan peran utama dalam menyebarkan kata-kata politisi dan membuat kita terus mengikuti perkembangan terkini di dunia politik di sekitar kita. Namun, pembicara tidak hanya harus fokus pada sisi yang lebih terang. Pembicara juga harus berbicara tentang kerugian televisi bagi politik dan politisi, secara luas.

Divide the political aspect into three categories, as we did for social aspect −

Cause- Apa yang membuat subjek pidato Anda menjadi elemen penting untuk politik? Mengapa sektor politik tidak dapat bekerja tanpa subjek Anda? Dalam kasus kami, pikirkan mengapa politisi kami sangat bergantung pada TV? Apakah ada pengganti TV? Jika demikian, kemukakan dalam pidato.

Effect- Apa akibat dari keterlibatan subjek dalam politik? Dengan kata lain, pikirkan contoh kita. Bagaimana TV memengaruhi sektor politik? Bagaimana itu membentuk opini kita tentang politik? Apakah hanya ada efek positif, atau ada konsekuensi negatif TV juga dalam politik?

Solution- Pikirkan bagaimana dampak negatif dapat diatasi. Juga, jika ada sudut pandang positif dari subjek dalam politik, pikirkan ide untuk memperkuat efek positif ini.

A sample of this section has been prepared for you as follows −

Radio telah menurun jumlahnya di negara ini bahkan di pelosok negara yang terpencil memiliki TV di rumah. Namun, internet masih jauh dari jangkauan kebanyakan orang. Oleh karena itu, meskipun internet tampaknya akan menjadi alternatif TV dalam waktu dekat, namun saat ini TV merupakan media terbaik untuk menjangkau seluruh lapisan masyarakat di suatu negara.(Cause)

Para pemimpin politik menyadari bahwa kita ada di televisi selama waktu senggang kita. Karenanya, pesan dan kampanye politik mereka ditayangkan di TV untuk jangkauan maksimum. Iklan mengenai pemilu dan pemberitahuan yang dikeluarkan untuk kepentingan publik juga dikomunikasikan melalui televisi. Para politisi sangat menyadari fakta bahwa apa pun yang ditayangkan di TV akan menjangkau massa yang lebih luas daripada sarana penyiaran lainnya.

Acara TV yang menampilkan pidato politik berdampak pada massa dan berpotensi memengaruhi publik untuk mendukung partai politik. (Effect)

Selain itu, TV juga merupakan salah satu media di mana jurnalis mencoba untuk menyoroti kesalahan politikus kita dan membantu masyarakat untuk membawa mereka ke buku. Akhir-akhir ini, TV menjadi media propaganda murah oleh para politisi untuk menyebarkan pandangan memecah belah di massa.(Effect)

Sudah saatnya kita mengutuk upaya semacam itu oleh politisi dan mendukung media, yang mengungkap hubungan jahat beberapa politisi. Ini akan membantu memaksimalkan pengaruh positif televisi. Selain itu, politisi juga akan berhenti menyalahgunakan TV sebagai sarana murah untuk menyiarkan pandangan dan janji palsu mereka.(Solution)

Elemen selanjutnya adalah ‘History’. Pembicara dapat memikirkan bagaimana topik tersebut berguna atau merugikan bagi sejarah umat manusia. Sebagai pembicara, Anda harus memikirkan bagaimana subjek telah menjadi bagian penting dari sejarah. Pikirkan bagaimana televisi telah mempengaruhi kehidupan dan masyarakat sepanjang sejarah. Mungkinkah dunia menjadi tempat yang berbeda tanpa TV? Bisakah beberapa peristiwa penting dalam sejarah terjadi tanpa TV?

Di sini kami tidak akan membagi bagian ini menjadi beberapa bagian. Jika Anda ingin membuat subbagian Anda sendiri, Anda bebas melakukannya. Namun, untuk bagian ini, kita terutama perlu berfokus pada bagaimana subjek pembicaraan kita menjadi penting di masa lalu dan dekat.

Let’s take a glimpse at the following example. The speaker can put stress on the parts of the text in bold to add depth and emotion in his speech.

Jika Anda ingin tahu tentang masa lalu atau tentang penguasa kuno dan peradaban kuno, TV melakukannya untuk Anda. Cukup aktifkan The History Channel dan Anda akan tenggelam dalam dunia berbeda yang mencerahkan Anda tentang masa lalu yang jauh dan semua elemen dari catatan sejarah. TV telah menjadi bagian penting dalam membentuk dunia modern kita, terutama saat ini di AS.

Pada tahun 1960, debat antara senator Demokrat, John F. Kennedy dan Wakil Presiden Republik, Richard Nixon disiarkan di televisi. Debat karismatik menghebohkan dunia seperti halnya liputan TV tentang pembunuhan John F. Kennedy pada tahun 1962. Televisi, sejak saat itu, telah membentuk lanskap politiklike nothing else in the world. Pada tahun 1969, TV membantu dunia menyaksikan momen kebanggaannya ketika pendaratan Apollo 11 di bulan ditayangkan di TV.

Pada tahun 2004, saluran TV menayangkan gambar-gambar mencengangkan dari kehancuran yang disebabkan oleh Tsunami di Samudra Hindia. Itu memicu dorongan di seluruh dunia untuk membantu para korban dan membawa sumbangan yang sangat dibutuhkan dari seluruh dunia. Perang Vietnam juga diliput oleh reporter TV, membantu mereka bergabung dengan tentara di medan perang. Dapatkah Anda membayangkan bahwa selama perang saudara Nigeria pada tahun 1960-an, dua pihak yang bertikai menyatakan gencatan senjata untuk menyaksikan bintang sepak bola Pele beraksi? Tanpa TV, ituworld would not have been what it looks like today.

Ketika kita berbicara tentang peran subjek kita di bidang pendidikan, kita harus memikirkan bagaimana sektor pendidikan telah dipengaruhi secara konstruktif atau destruktif oleh subjek tersebut, dalam kasus kita - televisi.

Let’s continue with our example of “Television”.

Sebagai pembicara, pikirkan jika subjek adalah pemain utama di sektor pendidikan, dan mengapa atau mengapa tidak? Televisi menghadirkan banyak konten pendidikan bagi kita. Dari saluran TV yang didedikasikan untuk tujuan pendidikan, hingga acara TV yang terkadang menyiarkan konten pendidikan, sektor pendidikan tidak dapat hidup tanpa TV saat ini. TV juga dapat mendorong integrasi nasional dan menyebarkan kesadaran lingkungan. Ini juga dapat mengkompensasi ketidakmampuan guru atau ketidakmampuan siswa.

Pada baris yang sama, pikirkan tentang efek berbahaya TV terhadap pikiran peserta didik. Jika ada efek negatif dari televisi, berikan solusi untuk masalah ini.

Let us take a look at an example.

Salah satu aplikasi TV terbaik ada di bidang pendidikan. Saluran seperti Discovery, History Channel, TLC, Gyan Darshan, dll. Membantu pemirsa untuk meningkatkan pengetahuan mereka tentang berbagai topik hanya dengan duduk di rumah. Perangkat lain apa yang dapat membantu Anda belajar begitu banyak dengan variasi yang begitu banyak? Saluran TV seperti Gyan Darshan menyiarkan acara sepanjang hari, yang membantu pemirsa untuk mengasimilasi sejumlah besar pengetahuan teoretis yang ada di rumah mereka.

Pros- Ini bisa menjadi berkah bagi komunitas yang tidak mampu bersekolah. Dalam skenario seperti itu, satu TV yang disimpan di satu lokasi menjanjikan untuk mendidik sejumlah besar anak dengan mensimulasikan sekolah terbuka. Penerapan praktis dari prinsip-prinsip dan eksperimen laboratorium juga dapat direkam dan disiarkan melalui saluran ini. Dengan demikian, TV dapat membantu mencapai kualitas sosial yang ditingkatkan dalam pendidikan, mengurangi ketergantungan pada pengajaran verbal oleh guru, fleksibilitas waktu dan ruang untuk belajar, dan cara interaktif untuk memahami pengetahuan.

Cons- Namun, ada banyak saluran di TV yang terbuka untuk anak-anak, tetapi tidak sehat, dalam hal konten, untuk pikiran para peserta didik tersebut. Bioskop dan acara TV yang menyiarkan konten palsu dan pornografi memanjakan anak-anak dan mengalihkan perhatian mereka dari pelajaran. Selain itu, adegan berdarah dalam film sangat berdampak pada etika pemirsa muda. Film yang menampilkan romansa dan hubungan terkadang lebih disukai. Ini adalah masalah serius dan perlu ditangani.

Solution - Orang tua harus mengawasi apa yang ditonton anak-anak mereka di TV dan harus membuat pengalaman menonton TV yang bermanfaat dan memuaskan.

Pikirkan bagaimana subjek pidato Anda membantu memastikan keadilan bagi dunia. Bagian ini mungkin tidak muat sepanjang waktu. Akan ada saat dimana Anda akan menemukannyathat your subject actually does not contribute to legal or judicial process in your countryatau di dunia. Namun, dalam contoh kita, kita pasti dapat berbicara tentang bantuan TV dalam menegakkan keadilan di seluruh dunia.

Pikirkan cara-cara televisi membantu mempromosikan aktivisme yudisial.

Bisakah kita memiliki pengetahuan yang memadai tentang kasus-kasus seperti itu tanpa TV?
Bisakah semua putusan dalam kasus-kasus terkenal dibuat jika TV tidak ada?
Akankah dunia ini menyadari kejahatan yang terjadi di sekitar mereka tanpa TV?

Pikirkan berbagai kasus kejahatan sensasional yang telah terjadi di negara ini dan bagaimana media elektronik mengangkat masalah tersebut dan menyadarkan massa.

Let us discuss an example to show how TV helps in the judicial process.

Cause- TV bukan hanya untuk pengetahuan dan hiburan. Ini adalah media yang gigih untuk aktivisme sosial yang gencar. Rumah media menyebarkan kesadaran tentang berbagai kejahatan yang terjadi di kota. Isu-isu dunia diberitahukan kepada kami melalui televisi, yang mendorong kami untuk menyampaikan keprihatinan kami dan memerangi kejahatan semacam itu.

Effect- Apakah Anda ingat kasus pembunuhan Jessica Lal di India? Apakah Anda percaya bahwa dia bisa mendapatkan keadilan jika media tidak mengangkat masalah ini ke publik? Pelakunya bisa saja berjalan tanpa hukuman. Tetapi media massa, melalui liputan mereka yang tak henti-hentinya, menggerakkan massa dan meluncurkan perang salib untuk keadilan bagi Jessica Lal. Demikian pula, kasus pemerkosaan yang mengerikan atas Nirbhaya diangkat ke permukaan oleh media elektronik.

Effect- Perdebatan, diskusi, dan pemberitaan jurnalisme di TV memastikan bahwa pemerintah pusat mengambil langkah-langkah untuk meningkatkan keamanan perempuan di India. Melihat melampaui batas-batas negara, aktivisme yang disiarkan melalui TV mengumpulkan dukungan bagi para pemberontak di Arab Spring. Pemerintahan tirani, seperti pemerintahan Hosni Mubarak dan Muammar Gaddafi dijatuhkan setelah liputan TV tentang protes mengikat pengunjuk rasa dari berbagai bidang kehidupan dan menyatukan mereka untuk tujuan yang sama.

Effect- Penipuan dan skandal di India oleh para politisi dibawa ke pusat perhatian oleh saluran TV yang pada akhirnya menyebabkan jatuhnya pemerintahan yang korup dalam pemilu. Acara TV seperti Newshour memberi kami informasi penting tentang berbagai masalah yang melanda bangsa. Serial TV seperti Crime Patrol juga menyadarkan kita tentang berbagai cara kejahatan terjadi dalam masyarakat di sekitar kita.

Conclusion - TV memainkan peran penting dalam menyebarkan informasi tentang politisi korup dan pemerintahan otokratis, menghasut massa untuk melawan mereka.

Elemen berikutnya yang harus difokuskan adalah teknologi. Sebagai pembicara, Anda harus memikirkan bagaimana subjek pidato Anda dipengaruhi oleh teknologi. Apakah teknologi telah membuat perbedaan positif pada subjek pidato Anda atau subjek yang negatif?

Pikirkan tentang revolusi teknologi apa yang telah dialami subjek pidato Anda. Dalam contoh kami, kami dapat memperoleh banyak informasi tentang bagaimana TV mendapat manfaat dari revolusi teknologi. Dari kotak logam besar hingga layar LCD yang ramping hingga TV OLED yang futuristik, teknologi telah menjungkirbalikkan ilmu TV. Kita perlu membagi bagian ini menjadi 3 bagian -

Past- Seperti apa subjek Anda di masa lalu? Apakah lebih baik di masa kuno atau abad pertengahan atau apakah lebih baik seiring dengan berjalannya waktu? Bagaimana dunia berhubungan dengan subjek di masa lalu? Dalam kasus kami, kami dapat memikirkan bagaimana tampilan TV di masa lalu. Bagaimana bentuk, desain, dan penyajiannya meningkat selama bertahun-tahun? Teknologi apa yang digunakan di masa lalu untuk membuat pesawat televisi?
Present- Pikirkan seperti apa subjek Anda hari ini. Bagaimana itu bisa ada di era sekarang dan perubahan apa yang terjadi padanya? Faktor-faktor apa yang membawa subjek ke bentuknya yang sekarang? Untuk topik tentang TV, pikirkan bagaimana TV saat ini dan mengapa bentuk serta desainnya berubah selama bertahun-tahun. Apakah dalam bentuk yang lebih baik daripada di masa lalu atau lebih buruk? Cari alasan yang sama.
Future- Apakah topik ini tidak akan berubah selama beberapa tahun ke depan atau akan berubah secara drastis? Apa sajakah faktor yang akan menyebabkan transformasi? Akan seperti apa topik itu untuk generasi mendatang? Teknologi apa yang akan membentuk subjek? Untuk TV, pikirkan desain futuristik dan kemajuan yang terjadi di seluruh dunia di bidang televisi. Seperti apa desain TV di masa depan? Pikirkan aspek-aspek ini dan bicarakanlah tentang itu.

Let’s take a look at the following sample speech −

Jika Anda melihat perangkat TV Anda, Anda akan menyadari bahwa wajah perangkat ini telah mengalami transformasi yang spektakuler. Dari sekotak plastik yang besar, ia telah berubah menjadi layar LED yang ramping dan terang. Perkembangan TV modern adalah bukti kemajuan ilmu pengetahuan manusia. Kami sekarang juga memiliki TV pintar yang terhubung ke internet.

Di masa lalu, kami memiliki kotak tebal yang menunjukkan gambar hitam dan putih yang ditayangkan dan diterima oleh antena di atas atap. In those days, owning a TV was a luxurydan berdampak positif pada kesejahteraan pemilik. Pemiliknya merasa bahwa mereka telah terhubung ke dunia melintasi samudra dalam hitungan detik, dan itu memberikan teman yang sangat mereka butuhkan. Senjata elektron digunakan untuk membuat gambar pada layar berpendar.

Seiring waktu, TV berwarna masuk ke pasar. Tetapi jika Anda mengunjungi showroom TV hari ini, Anda tidak akan menemukan kotak-kotak itu sama sekali. Mereka telah digantikan oleh layar LCD dan LED ramping yang lebih baik dalam hal resolusi dan kualitas gambar. Mereka menempati lebih sedikit ruang dan memberikan pengalaman yang memuaskan bagi pemirsa. Senjata elektron telah diganti dengan kristal cair dan LED. OLED

TV OLED juga sedang naik daun dan diprediksi TV lipat akan menjadi pilihan populer di masa depan. Menonton TV selalu merupakan pengalaman yang memperkaya yang menyatukan teman dan keluarga dan karenanya, orang mendukung dan membeli teknologi terbaru dalam industri TV.

Ketika pembicara harus berbicara tentang kesehatan, dia harus memikirkan bagaimana subjek pidato tersebut membantu atau mempengaruhi bidang kesehatan masyarakat. Seorang pembicara perlu berhati-hati bahwa diadoesn’t include personal experiencesdari kehidupan dan keluarganya. Preferensi pribadi dan selera subjektif tidak diterima dalam pidato. Dalam kasus kami, kami dapat memikirkan bagaimana TV telah berperan dalam keuntungan atau kerugian kesehatan masyarakat. Bagilah bagian ini menjadi tiga bagian lagi.

Cause- Apa dampak subjek terhadap kesehatan? Apakah ini didukung oleh studi ilmiah atau tidak? Apakah dampak ini, yang membangun atau merusak, terjadi di masa lalu juga? Dalam kasus kami, mengapa TV menimbulkan masalah bagi kesehatan pemirsa? Apakah kami memiliki data ilmiah untuk mendukung klaim kami?

Effect- Apa konsekuensi dari penyebab ini? Penyakit apa yang diamati pada orang yang secara langsung atau tidak langsung terkait dengan subjek? Misalnya, gangguan apa saja yang muncul akibat menonton TV? Apakah ini masalah jangka panjang atau masalah jangka pendek?

SolutionApakah kita punya solusi untuk masalah ini? Bisakah kita mengakhiri masalah kesehatan ini? Jika ya, apa solusinya? Jika tidak, mengapa tidak ada? Dalam kasus kami, pembicara harus memikirkan solusi untuk penyakit yang disebabkan oleh TV. Pembicara juga dapat menyarankan solusi sendiri.

Here is a sample script for this section.

Pengaruh televisi terhadap sektor kesehatan tidak terbayangkan. Nyalakan saja televisi Anda dan Anda akan dibanjiri dengan iklan berbagai produk kesehatan. Ada saluran khusus untuk promosi dan penjualan produk obat melalui media elektronik. Namun, ada juga efek berbahaya TV pada kesehatan. Sinar berbahaya yang dipancarkan oleh pesawat televisi sangat mempengaruhi retina kita jika terpapar lama.

Selain itu, pada tahun 1967, sebuah laporan oleh General Electric mengklaim bahwa TV mereka memancarkan sinar-X dalam tingkat yang tidak normal. Meski masalah itu sudah lama diselesaikan, namun dampak buruk TV di mata kita tetap memprihatinkan. Selain itu, gaya hidup kurang gerak yang diilhami oleh TV menyebabkan populasi yang tidak sehat dan pertumbuhan kentang sofa. Iklan fast food dan soft drink bahkan merek minuman keras membuat masyarakat sangat tidak sehat. Masalah ini harus diatasi sedini mungkin.

Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan menayangkan iklan yang menyoroti efek buruk dari merokok dan minum. Selain itu, iklan seperti yang menampilkan selebriti seperti Aamir Khan dan Vidya Balan untuk menyebarkan informasi untuk kepentingan publik adalah manfaat TV dalam bidang kebersihan. Iklan yang menekankan pentingnya pendidikan gratis dan hak atas kebersihan serta iklan yang berfokus pada kebutuhan menyusui menjadi pendorong bagi sektor kesehatan negara.

Ketika kita berbicara tentang wilayah, kita perlu memikirkan bagaimana subjek kita memengaruhi wilayah tempat kita tinggal. Sebelum menjelajahi bagaimana subjek kita memengaruhi wilayah lain di seluruh dunia, kita perlu memikirkan lokalitas atau negara kita sendiri. Don’t go global, stay local- itulah mantra bagian ini. Pikirkan bagaimana subjek pidato Anda terkait dengan keragaman regional di sekitar Anda.

Misalnya, TV menjangkau orang-orang tanpa memandang bahasa, pendidikan, etnis, atau agama mereka. Inilah faktor utama di balik kesuksesan TV di India. Siapapun yang dapat menekan beberapa tombol pada remote dapat menonton TV. Dengan cara ini, Anda perlu memikirkan bagaimana subjek Anda dikaitkan dengan keragaman regional di sekitar Anda.

Following is a sample for our topic on TV −

Selain teknologi, TV juga menyebarkan informasi dalam berbagai bahasa. Anda mungkin tidak menemukan informasi dalam bahasa Anda melalui internet, tetapi Anda pasti akan menemukannya di televisi. Media informasi lain manakah di bumi ini yang memiliki kekuatan yang begitu kuat untuk menjangkau setiap individu di negara ini?

Jika Anda memikirkan surat kabar, Anda akan tahu bahwa itu untuk massa yang melek huruf. Bagi mereka yang tidak bisa membaca, TV memberikan kelonggaran. Seseorang mungkin tidak dapat membaca dan menulis bahasa aslinya, tetapi dia pasti dapat berbicara dan memahami bahasanya. Di sinilah TV membantu menyebarkan informasi dan menghibur bahkan massa yang buta huruf.

TV dapat menyebarkan informasi secara lisan, yang tentunya menjangkau semua lapisan masyarakat. TV juga menayangkan program tentang berbagai budaya di seluruh negara. Ini membantu kita mengintip kehidupan budaya lain dan mempelajari gaya hidup mereka.

Koran atau majalah bisa berhubungan dengan bagian tertentu dari populasi negara. Di sisi lain, TV dapat menyiarkan sebanyak mungkin informasi tentang bagian mana pun dari negara bagian atau negara tersebut pada saat yang bersamaan, melalui berbagai saluran TV. Ini adalah kekuatan televisi yang tak tertandingi di suatu negara, yang menjanjikan untuk melayani setiap lapisan masyarakat pada umumnya.

Pada bagian ini, seorang pembicara perlu memikirkan bagaimana topiknya dapat dikaitkan dengan forum internasional. Pikirkan di mana subjek Anda muncul dalam skenario global. Perlu dicatat bahwa bagian ini tidak pernah kekurangan ide.

Harus ada cara lain di mana subjek Anda terkait dengan hal-hal di tingkat global. Ambil contoh, televisi. TV digunakan untuk menonton berita yang memberikan kita informasi dari seluruh dunia. Kita dapat mengintip ke dalam kemegahan pemandangan dan budaya berbagai negara hanya dengan mengklik beberapa tombol. Pembicara juga perlu mengingat bahwa tidak penting untuk tetap berada di bumi dalam bagian ini. Dia bahkan bisa melampaui bumi dan pergi ke luar angkasa.

Misalnya, TV membantu kita melihat sekilas planet lain dan fiturnya melalui acara yang ditayangkan di saluran Discovery. Kami akan membagi bagian ini menjadi dua bagian -

Current incidents- Pikirkan cara subjek Anda terkait dengan kejadian terbaru di seluruh dunia. Bagaimana subjek Anda memainkan peran penting dalam acara tersebut? Misalnya, TV telah menyadarkan massa tentang pemerintahan tirani dan telah membantu membuat orang Arab peka untuk bangkit melawan pemerintahan otokratis. TV juga telah membawa berita tentang kegiatan teroris kepada kami dan telah mendorong kami untuk tetap waspada di negara kami.
Past incidents- Insiden masa lalu harus berdasarkan fakta. Pembicara harus menemukan fakta untuk menyoroti bagaimana subjek pidato terkait dengannya. Tanpa fakta dan angka, penonton mungkin tidak dapat memahami bagian ini karena mayoritas penonton tidak mengetahui tentang kejadian di masa lalu.

Dengan cara ini kami dapat membingkai bagian pidato ini dengan mempertimbangkan berbagai aspek tentang bagaimana subjek kami terkait dengan ruang lingkup internasional:

Let’s explain this with the following sample speech −

Acara TV dalam bahasa Inggris disiarkan di seluruh dunia, tetapi tidak semua acara berbahasa daerah. Selain itu, TV juga telah membantu beberapa jurnalis menjadi terkenal di dunia internasional. Barkha Dutt, salah satu jurnalis terbaik di India, menjadi terkenal melalui liputannya tentang perang Kargil.

Hanya dengan mengklik beberapa tombol, Anda dapat menyelinap ke dalam apa yang terjadi di Gedung Putih dan dapat mendengarkan secara detail proses di Lok Sabha. Duduk di salah satu sudut India, Anda bisa mendapatkan berita tentang apa yang terjadi di AS. Televisi menghubungkan kita dengan dunia dalam hitungan detik. Apa lagi yang bisa menghubungkan kita dengan baik?

Berbicara dengan baik selama diskusi kelompok, diskusi panel, debat dan deklamasi, membutuhkan lebih dari sekedar konten. Ada banyak faktor lain seperti modulasi suara, nada, bahasa tubuh, dll. Yang muncul. Di bagian ini, kita akan melihat kesalahan umum yang dilakukan pembicara selama berbicara dadakan.

Kurangnya Gestur

Masalah paling umum dengan pembicara publik adalah posisi seperti patung, yang mereka ambil di atas panggung. Panggungnya kosong, namun pembicara sama sekali tidak menggunakan podium. Mereka berdiri di satu tempat seolah-olah mereka telah terpaku pada lokasi itu. Ini mungkin membuat pembicara amatir merasa nyaman, tetapi ini muncul sebagai tanda gugup dan ragu-ragu. Penonton tidak lebih suka seseorang berdiri tegak di satu tempat dan berbicara.

Itu dianggap dapat diterima hanya ketika pembicara berdiri di belakang mimbar. Jadi, selalu disarankan untuk naik ke atas panggung dan menyampaikan pidato. Namun, harap berhati-hati selama diskusi kelompok, karena berjalan kaki tidak diperbolehkan dalam sesi ini.

Kekurangan energi

Jika pembicara tidak dapat menghirup energi ke dalam pidatonya, tidak mungkin mengharapkan penonton untuk mendengarkannya dengan penuh semangat. Energi dibutuhkan dalam penyampaian pidato untuk membangkitkan semangat audiens tentang topik tersebut dan agar tetap terpaku pada pidato.

Dalam diskusi kelompok, jika pembicara berbicara dengan kurang semangat, maka ia akan diinterupsi oleh sesama pembicara sehingga orang tersebut akan kehilangan kesempatan untuk mengemukakan maksudnya. Sangat penting bagi pembicara untuk menunjukkan antusiasme dan keyakinan terhadap apa yang dia bicarakan.

Dalam diskusi panel, tidak ada yang akan mendengarkan pembicara yang tidak bisa memberikan kekuatan dalam kata-katanya. Jika tidak ada yang mengerti apa yang dikatakan orang tersebut, maksudnya tidak akan dikemukakan. Jadi, sangat penting untuk menunjukkan energi dan kepercayaan diri terhadap ucapan seseorang. Lihatlah orang di tengah-tengah penonton. Apakah dia terlihat seperti orang yang tertarik dengan diskusi?

Tidak Ada Hubungan dengan Audiens

Seseorang merasa ingin mendengarkan seseorang yang memiliki hubungan dengannya. Ini adalah kasus dalam percakapan biasa atau bahkan dalam diskusi formal. Pidato dadakan juga sama. Audiens akan terdiri dari orang-orang yang belum pernah ditemui oleh pembicara sebelumnya. Jadi, bagaimana cara pembicara membangun hubungan?

2 menit pertama dari setiap pidato dianggap sangat penting untuk membangun hubungan baik dengan audiens. Pendengar harus nyaman dengan pembicara. Untuk membangun ikatan antara pembicara dan pendengar, sangat penting untuk memulai pidato dengan beberapa pertanyaan, yang dapat mendorong audiens untuk memperhatikan. Tanyakan pada audiens sesuatu yang berhubungan dengan topik Anda.

Misalnya, topiknya adalah "Apakah Anda yakin PBB mewakili konsensus dunia?" Pembicara dapat memulai dengan pertanyaan seperti "Berapa banyak dari Anda yang percaya bahwa pernyataan PBB dianggap serius oleh semua negara anggota?" Ini akan membuat penonton keluar dari tidurnya dan akan memaksa mereka untuk memikirkan sebuah jawaban. Tekanan pada pikiran penonton untuk berpikir akan membantu mereka menjalin hubungan baik dengan pembicara.

Penggunaan Catatan

Meskipun orang-orang terkenal menggunakan catatan untuk pidato mereka, tetapi itu adalah catatan yang disiapkan. Saat memberikan pidato dadakan, pembicara harus membuat catatan untuk menghindari catatan sejauh mungkin. Penggunaan catatan dianggap sebagai kurangnya kepercayaan diri. Ini juga dapat menyebabkan gangguan yang tidak perlu dalam pidato karena pembicara harus melihat ke bawah berkali-kali untuk menemukan kata-kata berikutnya.Writing key points on hands is not an option. Lebih baik memiliki selembar kertas sebagai catatan, daripada kata-kata yang tertulis di tangan, karena kata-kata tersebut menunjukkan ketidakprofesionalan.

Meskipun catatan sedang digunakan, penting untuk dicatat bahwa ukuran font harus cukup besar agar pembicara dapat melihat kata-kata dari kejauhan, tanpa terlalu menundukkan kepalanya. Saat menggunakan note, pembicara harus terus menerus mengangkat kepalanya untuk melihat audiens agar kontak mata tetap terjaga dengan audiens. Penting juga untuk mengindeks awal paragraf baru atau bagian baru atau topik baru, untuk menghindari kehilangan aliran di antaranya. Harus mudah bagi pembicara untuk menemukan baris berikutnya jika dia lupa alurnya.

Tidak Ada Kontak Mata

Bagaimana rasanya jika teman Anda berbicara kepada Anda tanpa melihat Anda sepanjang waktu? Apakah akan terlihat bagus jika lawan bicara Anda mengalihkan pandangan dari Anda selama percakapan? Ini pasti tidak akan. Sama halnya dengan pidato dadakan. Saat menyampaikan pidato dadakan, tataplah mata pendengarnya. Cobalah untuk menyebarkan sudut pandang Anda kepada audiens.

Pembicara tidak boleh memfokuskan matanya ke satu arah. Setiap penonton harus memiliki persepsi bahwa pembicara telah memandangnya pada satu titik pidato. Ini membangkitkanbetter response from the audience dan pendengar lebih memperhatikan kata-kata pembicara.

Bahkan selama diskusi kelompok, cobalah untuk menatap mata sesama pembicara. Sebuah kata peringatan di sini! Pembicara dalam diskusi kelompok tidak boleh melihat moderator. Melihat ke arah moderator menunjukkan bahwa pembicara sangat menginginkan persetujuan atas kata-katanya. Pembicara harus hanya melihat ke sesama pembicara dan harus menunjuk hanya pada mereka. Moderator harus dianggap tidak terlihat.

Tidak Menghormati Rekan Pembicara

Ini adalah salah satu kesalahan paling umum yang diamati dalam pidato dadakan, seperti dalam diskusi kelompok dan diskusi panel dan bahkan dalam debat. Para pembicara sering menyela pembicara lain dan mencoba mengutarakan maksud mereka. Perlu dicatat bahwa seseorang tidak boleh mengganggu pembicara lainnya. Menghormati sesama pembicara adalah inti dari pidato yang baik. Jika pembicara membutuhkan ruang untuk menyampaikan maksudnya, dia dapat mengangkat tangannya dan berkontribusi dalam diskusi.

Interupsi pembicara lain dipandang sebagai aspek negatif dari karakter seseorang dan pembicara dipandang berwibawa dan tidak menghormati panel dan pembicara lainnya. Sifat mendominasi ini tidak pernah disukai dalam diskusi. Bahkan selama debat, penting untuk memberi ruang kepada lawan untuk menyampaikan maksudnya. Pembicara yang baik juga pendengar yang baik. Mendominasi sesi hanya dengan kata-kata sendiri sudah pasti merupakan rahasia dari pidato yang buruk.

Bergegas dengan Kata-kata

Kecepatan kata-kata pembicara sangat penting dalam membuat pidato kredibel atau sia-sia. Kecepatan penutur harus sesuai agar pendengar dapat memahami pesan pidatonya. Jika pembicara terlalu cepat, audiens tidak akan bisa menyusul pembicara dan sebagian akan memahami apa yang ingin dikatakan pembicara. Ini akan mengarah pada pengetahuan parsial tentang konten, yang selanjutnya akan membingungkan pendengar. Jika kecepatannya terlalu lambat, audiens akan kehilangan minat pada pidatonya dan akan merasa mengantuk. Itu akan merusak presentasi pidato.

The pace generally gets higherdalam pidato dadakan karena pembicara terkadang memiliki banyak ide dan sangat ingin menyampaikan pesannya. Tapi kesalahan yang dia lakukan adalah menyampaikan semuanya sekaligus. Penting untuk disadari bahwa konten dan gagasan harus dibagi menjadi beberapa bagian yang terpisah dan setiap bagian harus diangkat pada saat yang berbeda dalam diskusi.

Sesi pidato dadakan selalu penuh dengan stres dan kehilangan kata-kata. Sangat umum untuk melihat pembicara gagap selama pidatonya. Namun, hal ini dapat diperbaiki dengan latihan dan gagap lebih bergantung pada apakah pembicara memiliki konten yang cukup untuk berbicara. Namun, bahasa tubuh adalah faktor penting lainnya untuk pidato yang baik. Secara ilmiah ditetapkan bahwa komunikasi non-verbal adalah bagian penting dari percakapan dan bahasa tubuh membentuk 55% dari komponen non-verbal ini. Sisanya dibuat dari nada suara pembicara.

Seorang pembicara yang baik tidak akan pernah menurunkan tangannya. Tangan harus setinggi pinggang. Mereka juga harus terus bergerak. Tangan yang tergantung di samping menunjukkan ketidaktertarikan. Jika bahasa tubuh pembicara tidak bagus, audiens kehilangan minat pada pidatonya. Makanya, tangan harus selalu terangkat.

Faktor lain yang perlu diingat adalah gerakan kepala. Kepala tidak harus dipasang ke satu arah. Itu harus terus bergerak, sehingga memberi kesan bahwa mata pembicara sedang menutupi seluruh penonton. Dalam diskusi kelompok, jangan melihat satu orang pun. Gerakkan kepala Anda dan lihat speaker lain juga. Arahkan ke arah mereka dan ajukan pertanyaan kepada mereka.

Tangan tidak boleh digenggam

Lengan yang disilangkan dan tangan yang terkatup adalah tanda posisi defensif dan menunjukkan perilaku introvert. Tangan yang terlipat di belakang juga tidak disarankan. Tangannya juga tidak boleh terlalu banyak bergerak. Menunjuk jari ke sesama pembicara atau ke arah penonton tidak disarankan karena umumnya dianggap sebagai isyarat yang tidak sopan. Sebaliknya, pembicara harus memiliki telapak tangan yang terbuka dan itu harus digunakan untuk menunjuk ke hadirin atau sesama pembicara.

Pindah di Panggung atau Dias

Terlalu banyak bergerak di atas panggung biasanya tidak dianjurkan. Penonton tidak boleh terganggu oleh pergerakan pembicara di atas panggung. Tidaklah penting merambah ke sudut-sudut panggung demi pemanfaatan panggung. Pembicara harus membatasi dirinya pada lingkaran dengan radius beberapa kaki dengan pusat panggung sebagai pusat lingkaran ini.

Gerakan tangan

Gerakan tangan yang berlebihan atau gerakan tubuh di atas panggung dipandang sebagai tanda gugup dan keraguan diri. Kaki juga tidak boleh terseret di lantai. Suara melengking yang dibuat dengan menyeret kaki sangat tidak disukai oleh semua jenis penonton.

Posisi Kepala

Kepala harus selalu diangkat tinggi-tinggi dan sangat tidak disarankan untuk melihat ke lantai. Melihat ke bawah lagi menimbulkan keraguan diri dan dianggap oleh penonton sebagai kurangnya keyakinan. Artinya pembicara sedang berpikir keras tentang apa yang harus dibicarakan. Pembicara harus mengangkat kepalanya dan harus melihat langsung ke penonton.

Wajah tersenyum

Hal terakhir tetapi salah satu hal terpenting adalah tersenyum. Ini membawa raut wajah positif pada pidato tersebut. Bahkan selama diskusi kelompok dan debat, dianjurkan untuk tetap tersenyum lembut. Itu menunjukkan bahwa pembicara terbuka terhadap ide-ide dan juga menerima pendapat yang berlawanan. Memiliki wajah yang serius dan menjemukan menunjukkan permusuhan.

However, smiles have to borne with caution- Bukan praktik yang baik untuk tersenyum meskipun sedang mendiskusikan topik tragis, seperti krisis alam atau kematian seseorang. Seharusnya tidak ada aliran emosi yang tidak perlu. Pembicara harus ingat untuk tidak memalsukan emosi di atas panggung. Emosi palsu, jika dideteksi oleh pendengar, bisa menjadi bumerang dengan cara yang paling buruk.

Bahasa tubuh bukan hanya tentang gerakan tangan atau gerakan tubuh. Ini juga tentang ekspresi wajah. Ekspresi wajah yang tepat penting untuk menyampaikan emosi yang sesuai. Ada banyak faktor lain yang bersama-sama membentuk pedoman bahasa tubuh yang positif bagi penutur. Penting untuk mencampurkan ide-ide bagus dengan bahasa tubuh yang baik agar pidato berhasil. Bahasa tubuh dan kata-kata yang cocok dapat membuat ucapan apa pun menjadi indah.

Dalam dunia yang ideal, orang akan senang berada dalam situasi di mana seseorang selalu meminta mereka untuk berbicara tentang topik yang mereka kuasai dengan baik. Namun, di dunia nyata, kami tidak memiliki kemewahan untuk memilih topik kami, namun kami merasa perlu untuk membicarakan sesuatu tentangnya saat orang lain berpartisipasi dalam diskusi.

Berurusan dengan pidato dadakan bukanlah tugas yang mudah, tetapi mendekati diskusi dengan pikiran yang tenang, dan menerapkan teknik pidato yang telah kita bahas dalam tutorial ini pasti akan membantu Anda dalam menyelesaikan tugas Anda dengan profesionalisme tingkat tinggi dan terhubung dengan audiens. .