Kesalahan Bahasa Inggris Lisan - Panduan Cepat

Sebelum kita mulai, mari kita jujur pada diri kita sendiri - tidak ada formula ajaib yang akan berhasil untuk semua orang yang ingin berbicara dengan lancar dalam bahasa non-pribumi, karena setiap orang memiliki tingkat pemahaman dan kurva kecepatan belajar yang berbeda. Sama seperti beberapa belajar bermain bola basket lebih baik dan lebih cepat daripada yang lain, orang yang berbeda belajar berbicara bahasa tergantung pada bakat belajar masing-masing.

Ini adalah tugas yang cukup berat untuk belajar dan berbicara bahasa non-native dengan lancar. Tutorial ini ditujukan bagi para pembaca yang mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa kedua mereka. Ini memberikan informasi yang memadai tentang bagaimana penutur bahasa Inggris non-pribumi dapat menemukan dan memperbaiki kesalahan yang mereka lakukan secara tidak sengaja saat berbicara dalam bahasa Inggris.

Tata Bahasa Inggris vs. Bahasa Inggris Lisan

Seseorang akan belajar bahasa Inggris lebih cepat jika dia lebih menekankan pada sisi lisannya, dibandingkan dengan sisi tata bahasa. Berbicara terus menerus dan mendengarkan penggunaan yang benar akan memasukkan aturan tata bahasa yang benar di otaknya. Ini tidak berarti bahwa Tata Bahasa dapat diabaikan.

Percakapan menjadi lebih bermakna dengan penggunaan tata bahasa yang benar, tetapi seperti halnya yang baru, tekanan harus lebih banyak pada mempraktikkan apa yang telah Anda pelajari berkali-kali terlebih dahulu, sebelum beralih ke sesuatu yang lebih kompleks. Demikian pula, pemula harus menekankan pada berbicara apa yang telah mereka pelajari terlebih dahulu, sebelum beralih ke tata bahasa dan hal-hal yang lebih teknis.

Sejarah Singkat Pidato

Pada abad ke-20, banyak orang memiliki pendapat yang sama bahwa individu mempelajari seni bercakap-cakap selama masa kanak-kanak mereka dengan mengamati orang-orang di sekitar mereka dan menirunya.

Namun, teori ini kemudian dibuang, karena tidak dapat menjelaskan kesalahan struktural dan tata bahasa yang dilakukan anak-anak ketika mereka mengucapkan kalimat tertentu. Misalnya, seorang anak mungkin berkata -"food give you me."dalam keluarga di mana tidak ada yang akan mengatakan kalimat itu. Ini berarti bahwa bahkan di usia yang begitu muda, pikiran seorang anak mulai memproses dan menciptakan aturan baru dalam perkataan.

Sementara kompetensi bahasa diwariskan, bahasa itu sendiri ditransmisikan melalui pembelajaran.

Komunikasi yang efektif membantu individu serta organisasi bisnis menjadi lebih produktif, menghasilkan ide-ide inovatif, dan membangun hubungan yang kuat dalam tim internal dan eksternal.

Inggris: Bahasa Bisnis

Dulu, berbicara bahasa Inggris secara akurat dan lancar dianggap sebagai simbol status, tetapi sekarang bahasa Inggris telah menjadi kebutuhan, karena merupakan bahasa universal dengan sekitar 45% bisnis global dilakukan dalam bahasa Inggris. Saat ini karena globalisasi, semua perusahaan multinasional merekrut atau lebih memilih untuk merekrut calon yang berkomunikasi dengan lancar dan benar dalam bahasa Inggris.

Ingatlah bahwa bahasa Inggris lisan seharusnya membantu Anda dalam bercakap-cakap dengan orang lain. The listeners are more important than the speakers. Ini bukan tentang apa yang Anda katakan, tetapi bagaimana Anda mengatakannya.

Akurasi Vs. Kelancaran

Berbicara dengan lancar dalam bahasa Inggris adalah tujuan utama bagi banyak penutur asli. Namun, untuk mengomunikasikan ide Anda secara efektif, Anda memerlukan akurasi sekaligus kefasihan.

Dalam kebanyakan kasus, orang-orang baik dalam akurasi atau kefasihan. Kasus-kasus berikut menggambarkan hal yang sama

Seorang perfeksionis bahasa Inggris mungkin sering berhenti sejenak untuk mengoreksi dirinya sendiri ketika dia membuat kesalahan yang tidak disengaja dalam tata bahasa, pengucapan dan struktur. Namun, dalam jangka panjang, hal itu akan menjauhkan pendengar dari percakapan.
Di sisi lain, orang yang fasih yang tidak terlalu peduli tentang keakuratan tata bahasa mungkin segera menyadari bahwa pendengar merasa sulit untuk memahami apa yang sebenarnya Anda maksud.

Jadi, bagaimana Anda bisa memastikan untuk menyeimbangkan campuran keduanya adalah pertanyaannya. Cara yang ideal pasti berbicara secara akurat dan lancar, tetapi itu akan datang setelah bertahun-tahun berlatih. Poin pentingnya adalah menjaga keseimbangan antara keduanya.

Mengapa Bahasa Inggris Lisan?

Berbicara dalam bahasa Inggris memainkan peran penting dalam memajukan karier profesional Anda ke tingkat yang lebih tinggi. Ini memainkan peran yang sama pentingnya selama karir akademis seseorang juga. Di sini, di bab ini, kami akan menjelaskan pentingnya bahasa Inggris dalam mencapai kemajuan karier dan pengembangan pribadi.

Mari kita lihat bagaimana keterampilan komunikasi yang baik dapat menjadi aset Anda -

For Business Executives - Komunikasi yang efektif membantu eksekutif bisnis dalam berurusan secara efektif dengan rekan kerja, atasan, klien, dan vendor eksternal.
For Students- Siswa yang menguasai bahasa Inggris lisan dapat mengekspresikan perasaan mereka dengan lebih baik. Mereka berkomunikasi dengan baik dengan teman sekelas, teman, instruktur, dan orang tua yang memungkinkan mereka untuk mengurangi banyak tekanan dan tekanan.

Kurangnya keterampilan komunikasi yang efektif lebih sering menjadi alasan utama mengapa orang cenderung membenci pekerjaan mereka. Dengan sedikit peningkatan dalam keterampilan komunikasi, terutama bahasa Inggris lisan, mereka dapat menyadari potensi sejati mereka dan dalam jangka panjang akan menyukai pekerjaan yang sama yang sangat mereka benci!

Dengan globalisasi bisnis, hampir semua perusahaan besar sudah mulai mencari karyawan yang bisa berkomunikasi lebih baik dalam bahasa Inggris. Ini sekarang menjadi saluran komunikasi standar di dunia bisnis.

Dengan ini, berbicara dalam bahasa Inggris telah menjadi persyaratan wajib di bidang Teknologi Informasi, call center, BPO, dan lain-lain.

Non-penutur asli merasa sulit untuk mengatakan apa yang mereka inginkan; terkadang mereka bahkan kesulitan mendapatkan informasi dasar tentang produk atau layanan saat berkomunikasi.

Guru sering mengeluh tentang kurangnya pemikiran kritis non-native speaker. Kadang-kadang mereka merasa bahwa siswa tersesat atau bingung tetapi masalahnya terletak pada kemampuan siswa (atau lebih tepatnya ketidakmampuan) untuk berkomunikasi secara efektif.

Apa yang Menghentikan Kami?

Pembicara yang berbeda memiliki motif yang berbeda di balik belajar bahasa Inggris - beberapa mempelajarinya untuk menyelesaikan kertas ujian mereka, sementara beberapa untuk mendapatkan tawaran pekerjaan, dan ada beberapa yang belajar bahasa Inggris hanya karena mereka menyukai bahasanya.

Masih bisa diperdebatkan apakah motivasi menghasilkan kesuksesan atau sebaliknya, tetapi bahasa Inggris hanya dapat dipelajari dari cinta untuk dapat mengadakan percakapan yang bermakna di dalamnya.

Batasan Tata Bahasa

Orang yang tertarik untuk meningkatkan Bahasa Inggris Lisan mereka perlu memahami bahwa mempelajari aturan dan penggunaan Tata Bahasa Inggris tidak meningkatkan peluang mereka untuk berbicara bahasa tersebut, tetapi membingungkan mereka dan membuat mereka enggan berbicara.

Bahasa Inggris Lisan hanya dapat ditingkatkan dengan mendengarkan berulang-ulang untuk penggunaan yang benar, terus-menerus berbicara bahasa tersebut dengan audiens dengan berbagai tingkat bakat dalam berbicara, dan mempelajari aturan tata bahasa dan penggunaan secara bersamaan.

Aturan penting karena mereka menetapkan pedoman tentang apa yang dapat diterima dan apa yang tidak. Di sini, di bab ini, kita akan membahas empat aturan belajar.

Berbicara, Berpikir, Berlatih & Memeriksa

Banyak yang menyarankan bahwa latihan berkelanjutan adalah kunci dari Bahasa Inggris Lisan yang fasih, namun, penelitian menemukan bahwa hanya berlatih tidak selalu menjamin hasil.

Cara terbaik untuk mempelajari bagaimana berbicara dalam bahasa Inggris adalah mendengarkan input audio dalam jumlah besar, mempelajari struktur tata bahasa dan kosa katanya, dan kemudian menggunakan pengetahuan yang telah Anda peroleh pada audiens target.

Ucapkan bahasanya dengan lantang

Metode pelatihan Bahasa Inggris Lisan Tradisional membutuhkan waktu yang sangat lama untuk membuahkan hasil, jika memang demikian, karena tekanan lebih pada membaca dan menulis, namun, berbicara bahasa membutuhkan banyak interaksi dengan audiens target yang dapat memberikan umpan balik langsung dan juga menyarankan perbaikan pidato Anda.

Pikirkan dalam bahasa target

Sebagian besar dari kita memiliki teknik yang salah dalam memikirkan sebuah kalimat dalam bahasa ibu kita dan kemudian menerjemahkannya ke dalam kepala kita ke dalam bahasa Inggris sebelum akhirnya mengucapkannya. Anda perlu ingat bahwa berbicara itu sendiri adalah latihan yang sangat rumit dan rumit yang melibatkan sebagian besar otak, tenggorokan, dan otot lidah serta aliran angin. Menambahkan terjemahan mental ke tugas yang sudah kompleks menyebabkan kesalahan seperti jeda tiba-tiba dan pengisi dalam berbicara. Berpikir dalam bahasa target adalah keputusan besar yang harus diambil oleh individu

Berbicaralah dalam bahasa tersebut jika memungkinkan

Setiap bahasa memiliki rangkaian bunyi, fonetik, aliran anginnya sendiri yang membuat pengucapan kata dan bunyi dalam bahasa tersebut sangat berbeda dari cara kita berbicara dalam bahasa ibu kita. Untuk menguasai variasi suara dan ucapan ini, seseorang membutuhkan latihan yang sangat besar untuk pengucapan yang benar.

Jangan pernah mengulangi kesalahan ini

Ada kesalahpahaman bahwa saat berbicara bahasa Inggris, seseorang harus didorong untuk hanya berbicara dalam bahasa tersebut, tanpa tekanan pada pengucapan yang tepat atau pengertian tata bahasa. Ini, pada kenyataannya, berdampak buruk pada pembelajaran seseorang karena berbicara bahasa Inggris yang salah sebenarnya membentuk kebiasaan buruk bahasa Inggris yang salah. Cara yang benar adalah dengan melatih pembicara tentang keterampilan tata bahasa dasar dan membimbing mereka membuat kalimat sederhana menggunakan tata bahasa yang sesuai.

Fosilisasi

Seseorang yang tertarik untuk menyampaikan pesannya mungkin tidak sepenuhnya menyadari penggunaan tata bahasa yang benar, karena tujuan utamanya hanya untuk menyampaikan pesannya dengan menggunakan sarana komunikasi apa pun yang tersedia bagi mereka, yang meliputi pemberian isyarat, parafrase , memberi isyarat dan mengarahkan. Dengan cara ini, selama periode waktu tertentu, orang-orang ini mempelajari metode berbicara yang disesuaikan dengan diri sendiri.

Mereka belajar bahwa kesalahan mereka dalam kesepakatan subjek-kata kerja (misalnya- 'she' dari pada 'her', 'us' dari pada 'we') tidak memengaruhi transfer pesan mereka kepada pendengarnya, jadi mereka mulai mengabaikan aturan tata bahasa tertentu bahkan ketika mereka diperkenalkan, dilatih di dalamnya, dan diminta untuk berkomunikasi dengannya.

Fenomena ini disebut “fossilization”, di mana pembicara terus melakukan kesalahan yang sama berulang kali, bahkan jika dia mengetahui penggunaan yang benar, hanya karena dia didorong oleh fakta bahwa pesannya dipahami tanpa dia tidak harus mematuhi aturan tata bahasa.

Pembicara seperti ini perlu dibina dalam lingkungan di mana audiens target mereka mendorong mereka untuk berbicara dalam bahasa Inggris yang sederhana dan akurat, dan ask them to repeat themselves when they make such mistakes. Ini pada akhirnya akan membantu pembicara ini menginternalisasi penggunaan yang benar, sebagai lawan dari menyimpan semua penggunaan untuk waktu yang singkat dan kemudian melupakannya segera setelah skenario pengujian - seperti pemeriksaan, evaluasi, presentasi- berubah.

Seni Parafrase

Meskipun memiliki kosakata yang luas memungkinkan Anda berbicara dengan lancar dan akurat dalam bahasa Inggris, tidak mengetahui kata yang tepat untuk sesuatu yang ingin Anda sebutkan seharusnya tidak mengurangi rasa percaya diri Anda juga. Banyak orang merasa tidak aman berbicara dalam bahasa Inggris karena takut tidak dapat menemukan kata yang tepat. Dalam kasus seperti ini, mereka harus kembali ke teknik yang disebut sangat efektif"paraphrasing"

Parafrase adalah teknik menggunakan kata atau kalimat alternatif untuk mendeskripsikan sesuatu yang ingin Anda katakan, misalnya, daripada mengatakan 'rhinoceros', bisa dibilang - "you know? That animal with a horn on its head?", atau alih-alih resume ', Anda bisa mengatakan -' dokumen yang seharusnya Anda berikan kepada HR '

Saat Anda berbicara dengan seseorang, itu adalah komunikasi dua arah. Keduanya sama pentingnya untuk menjadi bagian dari percakapan. Jika pendengar kehilangan minat saat Anda menunggu kata yang tepat, percakapan mungkin akan selesai dengan sangat cepat. Parafrasa akan memungkinkan Anda untuk melanjutkan pembicaraan Anda sambil melibatkan pendengar dengan meminta mereka membantu Anda dengan kata yang tepat.

Speaker - "Aku pergi ke ... kamu menyebutnya apa? Tempat mereka memelihara hewan?"

Listener- Ya, ya ... kebun binatang. Anda pergi ke kebun binatang? Wow!

See? The listener feels he has a part in helping you speak and in return, will value the conversation much more.

Filter Kata Isi

Pendekatan tradisional dalam mempelajari tata bahasa selalu membantu Anda memahami apa yang dikatakan orang lain dan kapan mereka berbicara.

Banyak orang menjadi bingung dengan asupan informasi yang berlebihan saat berbicara dengan penutur asli. Mereka mengeluh bahwa penutur asli berbicara bahasa tersebut terlalu cepat, bahkan ketika penutur asli berbicara dengan kecepatan bicara yang normal. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa otak Anda mengambil terlalu banyak informasi(grammar, intonation, meaning, usage, pronunciation) daripada yang bisa diproses otak Anda pada satu waktu.

Idenya adalah mendengarkan dengan cermat 'content words’yang membantu kita mendapatkan gagasan yang sangat mendasar tentang apa yang dibicarakan orang tersebut. Dengarkan baik-baik seluruh kalimat, pilih hanya kata-kata yang sudah Anda kenal yang dapat Anda pahami, dan saring sisa kata-katanya. Sekarang Anda memiliki kata-kata yang lebih sedikit dan familiar untuk dipahami artinya. Cobalah untuk menyusun kata-kata dalam sebuah kalimat dan mulailah memparafrasakan.

Kegelisahan Pemula

Jika Anda mengerti apa yang pembicara katakan, dia akan menjawab dengan 'ya', atau dia akan membalas dengan versi yang lebih mudah dari kalimat aslinya. Dengan melakukan ini, Anda telah memberinya gambaran yang jelas tentang seberapa banyak dari kalimat sebelumnya yang telah Anda pahami artinya, sehingga kalimat berikutnya yang dia ucapkan akan diarahkan untuk menjelaskan sisa informasi dengan cara yang lebih sederhana.

Demikian pula, jangan kecewa atau kecewa ketika Anda tidak dapat menerapkan semua aturan Tata Bahasa yang benar dalam ucapan spontan. It's perfectly normal for a beginner to become nervous ketika Anda mencoba untuk menjadi fasih dan akurat dalam bahasa non-asli, tetapi kuncinya terletak pada menikmati percakapan tanpa terlalu menekankan pada kebenaran di awal.

The Connecting Sounds

Vokal membantu kita dalam membedakan satu kata dari yang lain. Tak perlu dikatakan, ketika Anda tidak fasih dengan bunyi vokal, ucapan Anda terdengar membingungkan dan tidak jelas.

Tidak ada jawaban langsung untuk pertanyaan bahasa mana yang memiliki vokal lebih banyak, karena itu sepenuhnya bergantung pada cara penghitungannya. Namun, dalam aktivitas berikut, kami telah mencoba membuat daftar variasi vokal yang paling umum dalam bahasa Inggris. Anda diminta untuk membaca kata-kata dengan lantang untuk memahami perbedaan pengucapan vokal dalam kata-kata dengan ejaan yang hampir identik.

Berlatih Suara Vokal-I

[I:] As In TREE:

Setara - Genap - Malam - Jahat - Terkini - Wilayah
Laut - Teh - Tim - Krim - Bersih - Timbal - Baca

[I] As In NEAR

Takut - Dengar - Telinga - Dekat - Jelas - Belakang

[I] As In BIT

Hit - Him - His - Is - It - Fit - Did
Kabin - Kebiasaan - Unit - Keadilan - Umum

[E] As In BED

Merah - Ranjang - Taruhan - Biarkan - Bertemu - Set - Jual
Embrace - Employ - Engage - Enjoy - Enlarge

[E] As In FARE

Perawatan - Berani - Telanjang - Langka - Bagikan - Cadangan - Takut
Adil - Rambut - Udara - Perselingkuhan - Pasangan - Perbaikan - Keputusasaan

Mempraktikkan Bunyi Vokal-II

[Æ] As In BAT

Tanah - Tangan - Pasir - Berdiri - Perintah - Permintaan
Dance - Chance - Glance - Fancy - Answer - Dancer

[A:] As In TAR

Mobil - Kartu - Keras - Are - Jauh - Bar - Taman
Mirage - Garasi - Pijat - Fasad - Ensemble

[O:] As In SHORE

Inti - Lebih - Lubang - Sebelum - Tepi - Sakit - Simpan
Meminjam - Cerita - Maaf - Pinjam - Kesedihan - Besok

[O] As In HOT

Hot - Lot - Not - Got - Lupa - Lupa - Botol
Perguruan Tinggi - Dolar - Tom - Bom - Komentar - Pujian

[U:] As In RULER

Kasar - Aturan - Rumor - Brutal - Lucy - Juni - Junior
Makanan - Keren - Sekolah - Bodoh - Bodoh - Kolam - Alat

[U:] Or [U]

Kamar - Sapu - Atap - Akar - Jelaga - Kuku - Kandang - Boulevard

[Yu:] As In USER

Penggunaan - Berguna - Persatuan - Unit - Bersatu - Unik - Universitas
Fuse - Tolak - Masa Depan - Lucu - Kubus - Besar - Humor - Manusia

[U:] Or [Yu:] As In TUMOR

Tune - Tulip - Tumor - Mahasiswa - Studio - Bodoh
Baru - Koran - Telanjang - Nuklir - Angka - Nutrisi

[U] As In BOOK

Buku - Masak - Hook - Lihat - Goyang - Ambil - Bagus - Kap
Put - Dorong - Tarik - Penuh - Bullet - Bullet - Bush - Jagal

[Ər] As In SIR

Her - Herb - Verb - Sajikan - Sempurna - Orang - Tertentu
Tuan - Sampul - Pembeli - Lebih Baik - Guru - Jari

[Ə] As In BUT

Tapi - Nut - Fun - Sun - Dull - Lucky - Jelek - Tiba-tiba
Benar - Kumpulkan - Berisi - Memori - Sejarah - Kebebasan

Sejumlah besar penutur bahasa Inggris non-pribumi membuat bahasa Inggris sering salah dalam percakapan. Sebaliknya, mereka diharapkan memiliki kesadaran tentang di mana titik lemah mereka selama periode awal pembelajaran. Dengan ini, mereka bisa mendekati pemahaman diri mereka sendiri dan bagaimana mereka bisa maju dari titik itu.

Menekankan Words in Speech

Banyak non-native speaker cenderung lupa bahwa membaca teks tidak menjelaskan intonasi dalam pidato. Dalam bahasa Inggris, adalah mungkin untuk memberi tekanan utama (kurang lebih) kata apa pun dalam sebuah kalimat. Misalnya, pembicara dapat menekankan untuk merefleksikan makna yang mereka inginkan agar dipahami oleh pendengar.

Contoh

Hereadalah teman India-mu. (= teman itu berdiri di dekat speaker)
Sini isteman India-mu. (= teman belum pergi)
Disini adalah yourTeman India. (= dia adalah temanmu; bukan miliknya atau punyaku)
Ini milikmu Indianteman. (= bukan bahasa Prancis)
Ini Indian Anda friend. (= bukan musuh)

Banyak kesalahan dalam ucapan akan diperbaiki jika kata-kata yang tepat diucapkan dengan benar pada waktu yang tepat. Aktivitas berikut dirancang untuk memperlambat kecepatan bicara Anda sehingga Anda dapat fokus pada pengucapan dan kejelasan.

Lidah-twister

Read out the following sentences as loud as you possibly can −

She sells sea-shells on the sea-shore.

Kerang yang dia jual adalah cangkang laut, saya yakin

Sebab jika dia menjual kerang laut di pinggir laut

Maka saya yakin dia menjual kerang pantai laut.

Peter Piper picked a peck of pickled peppers

Sedikit acar paprika yang dipetik Peter Piper.

Jika Peter Piper memilih sedikit acar paprika,

Di mana kecupan paprika yang dipetik Peter Piper?

Shep Schwab shopped at Scott’s Schnapps shop

Satu bidikan Scott's Schnapps menghentikan jam tangan Schwab

Strategi untuk Menghindari Kesalahan Saat Berbicara

Anda dapat merekam contoh pidato Anda dan memutarnya untuk mengetahui area yang dapat Anda tingkatkan lebih lanjut. Ini akan membantu Anda dalam meninjau dan memahami kekuatan dan kelemahan Anda dengan lebih baik.

Kedua, minta teman Anda untuk memberikan umpan balik yang membangun dan menyarankan area perbaikan. Ini membantu mendapatkan lebih banyak wawasan dan mengungkap lebih banyak detail yang Anda lewatkan.

Putar audio yang direkam beberapa kali dan coba perbaiki kesalahannya sampai Anda menguasai tekniknya. Ini adalah strategi teruji waktu yang digunakan bahkan oleh pembicara berpengalaman.

Content-Speech Disagreement-I

Harap baca paragraf berikut di benak Anda terlebih dahulu -

"There was a time when the Software Industry was just warming up, and the government needed to allot space to the multinational companies, who aggressively lobbied for larger territories to expand their office premise."

Perhatikan bahwa, sangat mudah untuk membaca seluruh paragraf tanpa masalah. Namun, saya yakin banyak dari Anda bisa membaca dengan cepat.

Content-Speech Disagreement-II

Sekarang, mari kita coba membaca paragraf yang sama seperti saat Anda membaca sesuatu dengan lantang, tetapi hanya dengan menggerakkan bibir dan tidak mengucapkan suara apa pun -

Did you notice any difference in the way your brain functions in both the cases?

Otak manusia dilatih untuk menerima teks lari hanya sebagai informasi, oleh karena itu tingkat latihan mentalnya minimal. Namun, ketika kita mencoba membacanya dengan lantang, berbagai faktor yang tercantum di bawah ini akan mulai muncul di benak kita yang meningkatkan aktivitas otak

Pronunciation
Speech
Breath
Manipulasi angin

Inilah alasan mengapa banyak ahli menyatakan metode tradisional membaca buku as a complete waste of time, kecuali itu termasuk latihan di mana orang didorong untuk membaca dari teks dan mengucapkannya dengan lantang, pada waktu jilid teratas.

Slang terdiri dari kosakata kata dan frasa non-standar dalam bahasa tertentu. Penggunaannya menyiratkan bahwa pengguna terbiasa dengan apa pun yang dirujuk, atau dengan sekelompok orang yang akrab dengannya dan menggunakan istilah tersebut.

Variasi dalam Bahasa Inggris Lisan

Setiap orang memerlukan tingkat keakuratan dan kefasihan yang berbeda dalam Bahasa Inggris Lisan, tergantung pada profesi mereka. Mari kita bahas tingkat yang berbeda di sini -

Bahasa Inggris Lisan Profesional

Jenis bahasa ini digunakan oleh para profesional dari industri tertentu. Pidato yang digunakan di sini sangat teknis, dengan menekankan pada fakta, angka, data, dan jargon industri.

Example

Mary - "Bagaimana harimu?"

John - "Sangat sibuk. Saya sedang mempersiapkan presentasi rinci tentang strategi pemasaran dan analisis pesaing yang akan dipresentasikan kepada klien. Saya bahkan belum selesai."

Mary - "Kamu pasti merasa cemas sekarang."

John - "Tentu saja, itu meremehkan."

Sastra Inggris Lisan

Ini adalah bahasa yang digunakan di majalah dan surat kabar. Penekanannya lebih pada berkomunikasi dengan sebagian besar orang. Pidato mengikuti semua aturan tata bahasa, namun kata-kata yang digunakan sederhana dan umum.

Example

Clive Staples Lewis, umumnya dikenal sebagai CS Lewis (29 November 1898 - 22 November 1963), adalah seorang novelis, penyair, akademisi, abad pertengahan, kritikus sastra, esais, teolog awam, penyiar, dosen, dan pembela Kristen. Lahir di Belfast, Irlandia, dia memegang posisi akademis di Universitas Oxford (Magdalen College), 1925–54, dan Cambridge University (Magdalene College), 1954–63. Dia terkenal karena karya fiksinya, terutama The Screw tape Letters, The Chronicles of Narnia, dan The Space Trilogy, dan untuk apologetika Kristen non-fiksi, seperti Mere Christianity, Miracles, dan The Problem of Pain.

Bahasa Inggris Lisan Percakapan

Bahasa Inggris ini lebih banyak digunakan dalam percakapan sehari-hari, di mana aturan tata bahasa lebih santai, stres lebih pada menyampaikan pesan. Kalimat mungkin dijatuhkan setengah jalan saat menyadari bahwa pendengar telah mendapatkan pesan tersebut.

Example

Situation - Percakapan antara karyawan yang bekerja di toko desain interior dan klien.

Receptionist- “Selamat Siang. Ini adalah Toko Desainer Interior EFX. Bagaimana saya bisa membantu Anda hari ini?"

Mohan- “Hai. Saya Mohan. Saya ingin mendapatkan dekorasi interior yang dibuat khusus untuk rumah saya. Bisakah saya berbicara dengan seseorang? ”

Receptionist- “Tentu Pak. Tunggu sebentar atau dua. "

Mohan- “Oke. Tentu."

Setelah beberapa saat…

Raj- “Hei. Ini Raj. Bagaimana saya bisa membantu Anda? ”

Mohan- “Hai Raj, saya telah mendengar banyak tentang perusahaan desain Interior Anda. Bisakah Anda memberi saya beberapa contoh pekerjaan Anda? Saya mencari interior trendi dan terlihat estetis untuk rumah saya yang baru dibangun.

Raj- “Baiklah, Mohan. Anda mendekati tempat yang tepat. Saya akan dengan senang hati membantu. Meskipun Anda harus memberikan beberapa detail lebih lanjut yang Anda cari. "

Mohan - “Raj, saya sebenarnya mencari tema warna-warni untuk setiap kamar bersama dengan beberapa variasi pencahayaan di langit-langit”

Raj- “Kedengarannya menarik! Ada warna tertentu? ”

Mohan- “Ya, sebenarnya. Saya melayang di atas dua warna. Satu lagi biru muda dan satu lagi oranye matahari terbenam. ”

Raj- “Sempurna! Meskipun Mohan, saya akan meminta Anda untuk mengunjungi toko saya paling cepat. "

Mohan- “Itu akan bagus. Bisakah saya mampir pada hari Minggu mendatang? ”

Raj- “Hebat! Minggu, sekitar pukul 4. Selain itu, saat Anda berada di sini, saya akan mengumpulkan beberapa sampel dalam dua warna yang Anda sebutkan bersama dengan beberapa desain cetak saya yang menampilkan pola yang Anda pikirkan. ”

Mohan- “Sempurna. Terima kasih banyak. Cukup melegakan. Sampai jumpa lagi."

Raj- “Sama-sama Mohan. Selamat tinggal. "

Bahasa Inggris Slang, Etnis, dan Vulgar

Setiap bahasa dilengkapi dengan sekumpulan kata yang memiliki banyak arti, dan tergantung pada situasi di mana Anda menggunakannya, berbagai interpretasi juga. Kata-kata ini disebut slang, dan berasal dari wilayah tertentu.

Kata-kata tertentu mungkin tidak dibatasi secara ketat dalam masyarakat, tetapi bisa sangat menyinggung komunitas tertentu. Bahasa gaul etnis dan kata-kata vulgar ini masuk ke bahasa gaul. Teman dekat menggunakan mode ini untuk komunikasi sambil melakukan percakapan informal yang bersahabat. Selain itu, pengucapan kata-kata tertentu berubah dengan wilayah berbeda yang dapat menyebabkan kebingungan dalam pengucapan.

Saat belajar bahasa Inggris, atau bahasa baru lainnya, seseorang harus selalu mencari kesempatan untuk berinteraksi dengan orang-orang yang bisa berbicara dalam bahasa yang sama. Namun, tidak semua orang mendapatkan kesempatan seperti itu setiap hari. Bagi mereka, kami telah membuat daftar beberapa tip di sini yang dapat meningkatkan tingkat kepercayaan mereka.

Membaca koran, buku, majalah dengan suara keras

Ada perbedaan antara membaca dan membaca dengan lantang. Sementara banyak dari kita membaca surat kabar yang membantu kita membangun kosakata, kita jarang membaca isinya dengan suara keras.

Ketika kita membaca isinya dengan keras, otak kita menganalisis informasi sebagai ucapan dan mengaktifkan kemampuan berbicara kita. Merupakan praktik yang baik untuk membaca teks dengan lantang setiap hari selama beberapa waktu. Belum tentu, di depan seseorang.

Bermain permainan kata untuk merilekskan otot tenggorokan dan mulut

Membuka mulut dan memanipulasi aliran udara adalah salah satu teknik bicara yang mendasar. Pemanfaatan yang tepat dari teknik-teknik ini meningkatkan kejernihan dan pengucapan pidato kita. Sering-seringlah berlatih lidah-twister dan teka-teki kata. Lihat contoh berikut -

Serangga hitam besar menggigit beruang hitam besar, tetapi beruang hitam besar menggigit serangga hitam besar kembali!
Pikiran yang saya pikirkan bukanlah pikiran yang saya pikir saya pikirkan.
Ada seorang nelayan bernama Fisher yang menangkap ikan di celah. Sampai seekor ikan menyeringai, menarik nelayan itu masuk Sekarang mereka sedang memancing celah untuk Fisher.

Rekam suara Anda saat berlatih berbicara

Mendengarkan suara Anda sambil berbicara meningkatkan kepercayaan diri Anda dan memberi Anda catatan kemajuan Anda.

Cobalah untuk berbicara dengan orang-orang di daerah Anda

Setelah Anda mendapatkan kepercayaan diri, cobalah berbicara dengan orang yang Anda kenal. Ini akan mendorong Anda menuju peningkatan.

Mendengarkan lagu berbahasa Inggris dan memahami liriknya

Mendengarkan lagu-lagu bahasa Inggris dan memahami liriknya membantu membangun kosakata yang baik untuk bahasa Inggris yang umum diucapkan. Ini juga membantu meningkatkan cara Anda mengucapkan kata-kata tertentu. Berhati-hatilah dengan lagu yang Anda pilih.

Pepatah umum mengatakan bahwa “ini bukan tentang apa yang Anda katakan; ini tentang bagaimana Anda mengatakannya. " Tidak ada yang lebih benar dalam hal berbicara, terutama berbicara di depan umum, di mana penekanan besar diberikan pada kata-kata yang sengaja untuk membangkitkan emosi yang kuat dari pendengar. Ada banyak latihan yang bisa dilakukan secara rutin untuk meningkatkan ekspresi, beberapa di antaranya dibahas di sini.

Latihan tentang Meningkatkan Ekspresi

Cobalah untuk mendengarkan penutur asli dan menyerap penggunaan dan struktur kata mereka
Bicaralah dengan bukan penutur asli yang mengerti tetapi ragu untuk berbicara bahasa Inggris.
Cobalah untuk belajar bagaimana berbicara dengan percaya diri, bahkan dengan kesalahan, dan membaca teks dengan lantang.
Berbicara dalam bahasa Inggris melalui telepon dengan orang lain; itu akan meningkatkan kemampuan intonasi.
Jangan takut membuat kesalahan. Kesalahan adalah hal biasa dan sangat normal.
Mempelajari tata bahasa sehingga mendukung tujuan bahasa, yaitu komunikasi.
Atasi rasa takut kehilangan muka. Manfaatkan kesempatan untuk menggunakan bahasa Inggris untuk berkomunikasi dengan penutur asli dan ahli non-penutur asli.

Tips untuk Diingat

In the beginning, people might not always understand what you are saying. In these cases −

Ulangi hal-hal yang tidak mereka mengerti.
Gunakan gerakan
Ucapkan kalimat yang lebih mudah, atau ucapkan hal yang sama dengan cara yang berbeda.
Berikan contoh apa yang ingin Anda katakan.
Alih-alih menggunakan kata-kata besar, gunakan kalimat untuk menjelaskan artinya

There might be cases where you won't understand what people are trying to say. In these cases −

Lewati kata-kata struktural (misalnya, untuk, lalu) dan pahami kata-kata konten (pizza, pergi, ayo, bagikan)
Cobalah untuk mendapatkan ide dasar dan tebak arti kalimat tersebut
Jika Anda bingung, selalu kembalikan pernyataan asli dengan tebakan Anda. e.g. − "Did you mean...?"