Habilidade verbal - verbos

Um verbo é aquela palavra em uma frase que fala sobre uma ação.

For Example

Ele fala.
É isso.
Nós fazemos.

Nessas frases, as palavras “fala, senta, faz, come” mencionam quais ações são realizadas pelas pessoas. Eles são chamados de “verbos principais”, pois assumem toda ou a maior parte da responsabilidade de nos contar sobre as ações.

Important

Um verbo principal usa “s” no final quando escrito após substantivos dos pronomes - “ele, ela, isso”.

Eu amo jogar.
Ele adora brincar.
Eu gosto de futebol.
Rahul gosta de futebol.
Eu odeio cerejas.
O menino odeia cerejas.

Verbos regulares e verbos irregulares

Verbos regulares

Da mesma forma, os verbos principais também mudam da forma presente para a forma passada, principalmente usando “ed” após o verbo. Esses verbos são chamados de “verbos regulares”.

For Example

Uso - Usado
Chamada - chamada
Solo - Sujo

Importante

Quando verbos regulares terminados em 'y' mudam para a forma anterior, eles substituem y por 'ied'.

For Example

Chorei - chorei
Tente - tentei
Seco - seco

Verbos irregulares

Muitos verbos não seguem a regra '-ed' ou '-ied' ao mudar para a forma anterior. Esses são chamados de verbos irregulares. A seguir está uma lista de alguns dos verbos irregulares mais comumente usados -

Verbo irregular (forma atual)	Verbo irregular (forma anterior)	Verbo irregular (quando usado com "have, has, had)
acordado	acordou	acordado
estar	era, era	fui
batida	batida	espancado
tornar-se	tornou-se	tornar-se
início	começasse	começou
dobrar	dobrado	dobrado
aposta	aposta	aposta
licitação	licitação	licitação
mordida	mordeu	mordido
golpe	estraguei	estourado
pausa	quebrou	quebrado
trazer	trouxe	trouxe
difundir	difundir	difundir
Construir	construído	construído
queimar	queimado ou queimado	queimado ou queimado
Comprar	comprou	comprou
pegar	apanhado	apanhado
escolher	escolheu	escolhido
venha	veio	venha
custo	custo	custo
cortar	cortar	cortar
escavação	cavado	cavado
Faz	fez	feito
desenhar	desenhou	desenhado
Sonhe	sonhei ou sonhei	sonhei ou sonhei
dirigir	dirigiu	dirigido
beber	bebeu	bêbado
comer	comeu	comido
outono	caiu	caído
sentir	sentido	sentido
luta	lutou	lutou
encontrar	encontrado	encontrado
voar	voou	voou
esqueço	esqueci	esquecido
perdoar	perdoou	perdoado
congelar	congelou	congeladas
pegue	obteve	consegui (às vezes consegui)
dar	deu	dado
ir	foi	se foi
crescer	cresceu	crescido
aguentar	pendurado	pendurado
ter	teve	teve
ouvir	ouviu	ouviu
ocultar	escondeu	escondido
acertar	acertar	acertar
aguarde	mantido	mantido
doeu	doeu	doeu
manter	manteve	manteve
conhecer	conhecia	conhecido
deitar	liderar	liderar
conduzir	conduziu	conduziu
aprender	aprendeu ou aprendeu	aprendeu ou aprendeu
sair	esquerda	esquerda
emprestar	emprestado	emprestado
deixei	deixei	deixei
mentira	deitar	deitado
perder	perdido	perdido
faço	feito	feito
significar	significou	significou
Conheçer	conheceu	conheceu
pagamento	pago	pago
colocar	colocar	colocar
ler	ler	ler
passeio	montaram	montar
anel	tocou	degrau
subir	rosa	ressuscitado
corre	correu	corre
dizer	disse	disse
Vejo	Serra	visto
vender	vendido	vendido
enviar	enviei	enviei
exposição	mostrou	mostrado ou mostrado
fechar	fechar	fechar
cantar	cantou	cantado
sentar	Sentou	Sentou
dormir	dormisse	dormisse
falar	falou	falado
gastar	gasto	gasto
ficar de pé	ficou	ficou
nadar	nadou	nadado
levar	tomou	ocupado
Ensinar	ensinado	ensinado
lágrima	rasgou	rasgado
contar	contou	contou
pensar	pensamento	pensamento
lançar	jogou	jogado
Compreendo	Entendido	Entendido
despertar	acordou	acordado
vestem	usava	desgastado
ganhar	Ganhou	Ganhou
Escreva	escrevi	escrito

Verbos auxiliares (forma Be)

Os verbos também são aquelas ações que incluem um estado de ser, humor, existência e status. Vamos discutir esses casos nos seguintes exemplos -

Eu estou em um trem
Ele está ocupado.
Eles estão atrasados.

Nessas frases, as ações de estar em um trem, estar ocupado e chegar atrasado são explicadas por meio de palavras como “é, sou e estou”, respectivamente. Esses verbos são chamados de verbos de apoio.

Important

“Sou, é, são, era, eram” são coletivamente chamados de verbos auxiliares “Ser”. Quando uma ação acontece regularmente, usamos as formas ser - “sou, é, são”. Quando uma ação aconteceu no passado, usamos as formas ser - “era, era”.

List of auxiliary verbs and usage

Am - usado com 'I' (ao falar de uma ação regular)
Is - usado com 'ele, ela, isso' (ao falar de uma ação normal)
Are - usado com 'você, nós, eles' (ao falar de uma ação regular)
Was - usado com 'ele, ela, isso' (ao falar de ação passada)
Were - usado com 'nós, você, eles' (ao falar de ação passada)

Sujeito vs. Objeto

Existem duas maneiras pelas quais os substantivos são usados nas frases. Aqueles que estão fazendo a ação são os mais importantes e poderosos, de acordo com a estrutura gramatical, e são chamados de “sujeitos”.

For Example

Eu corro.
Ele senta.
Eles falam.

Aqui, 'eu, ele, eles' são os responsáveis pelas ações que acontecem, por isso os chamamos de sujeitos.

Os substantivos que não são responsáveis pela ação, mas simplesmente participam dela, são “objetos”. Eles são normalmente usados pelos sujeitos para realizar uma ação.

For Example

Eu falo com Sriya.
Ele conhece Richa.
Ela não quer ver Raghav.

Nessas frases, “Sriya, Richa, Raghav” não são responsáveis pela ação de falar, saber ou não querer ver, mas estão sendo usados pelos sujeitos para fazer essas ações.

Cada assunto também pode ser usado como objeto em outras frases. Então, vamos discutir a forma de objeto desses assuntos -

Subject FormObject Form

Eu eu

Nós nós

Tu tu

Ele ele

Ela ela

É isso

Eles eles

Sentence1 - Eu disse a ela para ir
Sentence2 - Ela me disse para ficar quieto.

Se adicionarmos essas duas frases usando a palavra 'mas', podemos descobrir que, na primeira frase, 'eu' era o sujeito, mas se tornou um objeto no segundo caso. O oposto aconteceu com 'ela' que era um objeto, mas se tornou um sujeito na segunda frase 'ela'.For example, Eu disse a ela para ir, mas ela me disse para ficar quieto.

Os dois tipos de verbos

Transitive verbs - Esses verbos precisam de um objeto para realizar uma ação.

For Example

Ela falou comigo.
Eu o conheci.
Ela os ensinou.

Nessas três frases, “eu, ele, eles” foram utilizados para realizar a ação, pois as ações “conversamos, conhecemos, ensinamos” são impossíveis de serem realizadas sozinhas, sem envolver outra pessoa.

Intransitive verbs - Esses verbos não precisam de um objeto para realizar uma ação.

For Example

Vina chorou.
Zina chorou.
O gato correu.

Nessas frases, as ações “chorou, chorou, correu” não precisam da presença de outra pessoa para serem realizadas, portanto, são verbos intransitivos.

Important

Muitas pessoas são frequentemente confundidas com o uso do seguinte par de palavras -

Lay/Lie
Raise/Rise

Lay vs. Lie:

Lay- Isso significa colocar algo e é mais frequentemente usado no contexto de espalhar algo em uma superfície. 'Lay' torna-se 'colocado' no passado e permanece 'colocado' quando usado com “had, has, have”.

For Example

Eu coloco este tapete no chão antes de dormir.
Eu coloquei este tapete antes de algum tempo.
Eu coloquei este tapete neste lugar por muitos meses.

Lie- Isso significa reclinar e geralmente é usado para dormir ou descansar. Isso também significa dar uma declaração falsa. A palavra 'mentira', quando usada como repouso / sono, torna-se 'deitada' no passado e torna-se 'deitada' quando usada com “teve, tem, tem”.

For Example