มารยาท - วิวัฒนาการ

คำว่า "มารยาท" อาจเป็นพัฒนาการล่าสุด แต่นักวิวัฒนาการชอบ Charles Darwinไม่เพียง แต่ระบุว่ามารยาทเป็นลักษณะสากลเท่านั้น แต่ยังได้ค้นพบแรงจูงใจที่อยู่เบื้องหลัง เขาสังเกตเห็นความเป็นสากลในวิธีที่ใบหน้าของผู้คนตอบสนองต่อสถานที่ท่องเที่ยวหรือความคิดหรือความอับอายความรังเกียจความโกรธความเศร้าโศก ฯลฯ การแสดงออกเหล่านี้ไม่ได้ถูกหยิบขึ้นมาในวัยผู้ใหญ่หรือขั้นตอนใด ๆ ของการเติบโต

ในความเป็นจริงเขาพบว่าแม้แต่เด็กทารกก็ตอบสนองต่อความเครียดความเจ็บปวดและความสุขในรูปแบบเดียวกัน

• จากเด็กแรกเกิดทั้งหมดที่เขาสังเกตเห็นไม่มีใครใช้การขมวดคิ้วเพื่อแสดงความสุขหรือยิ้มเพื่อแสดงความไม่พอใจ

• ทารกทุกคนใช้นิพจน์ชุดเดียวกันราวกับว่าอ่านจากเทมเพลตที่ฝังอยู่ใน DNA

จากการสังเกตนี้เขาสรุปว่าการตอบสนองดังกล่าวไม่ได้เรียนรู้จากการเฝ้าดูผู้อื่น แต่เป็นสิ่งที่มีมา แต่กำเนิด นอกจากนี้ยังสรุปได้ว่าการตอบสนองเหล่านี้เป็นผลมาจากพัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์

Helena Curtisนักวิวัฒนาการที่ตั้งข้อสังเกตกล่าวว่ามารยาทไม่เพียง แต่เป็นข้อบังคับทางสังคมเท่านั้น แต่ยังเป็นกลวิธีการเอาชีวิตรอดด้วย จากการสังเกตนกเธอสามารถระบุได้ว่าผู้ที่รักษาสุขอนามัยและสุภาพมีโอกาสรอดชีวิตและแพร่พันธุ์สูงที่สุด

ในทำนองเดียวกัน Steven Neubergเขียนไว้ในหนังสือ“ Handbook of Social Psychology ” ว่าสัตว์และนกสอนมารยาทให้กับเด็ก ๆ ในการมอบประสบการณ์ที่ได้รับในชีวิตเพื่อให้เด็กสามารถรักษามารยาทไว้ได้ ด้วยมารยาทพวกเขาสามารถสอนลูกหลานของพวกเขาบรรทัดฐานที่ช่วยให้พวกเขาอยู่รอดในกลุ่มซึ่งสมาชิกบางคนมีร่างกายที่แข็งแกร่งกว่าพวกเขา นี่เป็นจุดเริ่มต้นของวิวัฒนาการของมารยาทที่สัตว์และนกเริ่มทำตามมารยาทที่พ่อแม่มอบให้พวกเขาและสังเกตเห็นมารยาทที่คล้ายคลึงกันในผู้อื่นเพื่อระบุว่าใครสามารถไว้ใจได้และใครทำไม่ได้

สุภาษิต“ นกขนเดียวกันแห่กันมา” ไม่เพียง แต่รวมถึงขนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกิริยามารยาทด้วย นกพิราบกลุ่มหนึ่งจะมีกลุ่มเล็ก ๆ อยู่ภายในด้วยขึ้นอยู่กับวิธีที่พวกเขาศึกษามารยาท (อ่านมารยาท) ของนกอื่น ๆ สิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาปลอดภัยเช่นเดียวกับในกรณีของการโจมตีผู้คนที่มีใจเดียวกันจะรวมกลุ่มกันและต่อสู้เป็นหน่วย

ลักษณะที่คล้ายคลึงกันนี้อาจพบเห็นได้ในผู้ที่เคร่งครัดกับกฎระเบียบในบ้านซึ่งไม่อนุญาตให้เด็ก ๆ ออกไปข้างนอกหลังจากมืด พวกเขาอาจอ้างเหตุผลภายใต้ข้ออ้างที่ว่า“ นี่คือสิ่งที่เด็ก ๆ จากครอบครัวที่มีเกียรติไม่ทำ” จึงได้รับประโยชน์จากการไม่ต้องพูดคุยถึงผลที่อาจเกิดขึ้นจากการท่องไปในช่วงดึก (การโจรกรรมการทำร้ายร่างกาย ฯลฯ ) ด้วยมารยาท

ดังนั้นมารยาทสามารถอธิบายได้ว่าเป็นชุดของบรรทัดฐานและมารยาทเฉพาะที่ได้จากการสังเกตและประสบการณ์ที่วางจากความปรารถนาที่จะบรรลุความสะดวกสบายและวิถีชีวิตที่ดีขึ้น