Các vấn đề về hành vi

Học sinh có vấn đề về hành vi làm phiền các học sinh khác và cản trở việc học chung trong lớp. Trước khi bạn kiểm soát và khắc phục hành động của họ, bạn cần xác định các vấn đề hành vi phổ biến nhất ở học sinh.

Thiếu tập trung

Một số học sinh khó tập trung vào việc giảng dạy và các hoạt động liên quan đang diễn ra trên lớp. Nếu bạn muốn tìm hiểu sâu hơn về hành vi của những học sinh bồn chồn này, đây là một số lý do phổ biến:

Lack of sleep- Trẻ em cần ngủ nhiều hơn người lớn từ 2 đến 4 giờ để đạt được mức độ tập trung tương đương. Trung bình một đứa trẻ đi học phải ngủ bất cứ nơi nào từ 9 đến 11 giờ mỗi ngày, bao gồm cả giấc ngủ ban đêm và giấc ngủ ngắn ban ngày.
Stressful environment at home- Điều này có thể là do bất kỳ người nào trong số cha mẹ không có mặt ở đó hoặc tranh cãi giữa cha mẹ hoặc các thành viên lớn tuổi khác trong gia đình. Cảm xúc căng thẳng làm cho trẻ bơ phờ và do đó trẻ không thể tập trung trong lớp học hoặc các hoạt động khác.
Unhealthy food habits - Ăn nhiều đồ ăn vặt (đọc là calo rỗng) và cơ thể thiếu chất dinh dưỡng khiến trẻ không chú ý, cô khó tập trung trong giờ học.
Medical condition- Học sinh thiếu tập trung có thể do các bệnh lý như mất cân bằng nội tiết tố và ADHD (Rối loạn tăng động giảm chú ý). Nếu bạn không thể tìm ra lý do đằng sau các vấn đề về hành vi của trẻ, hãy cân nhắc việc khuyên cha mẹ nên tham khảo ý kiến của một chuyên gia về trẻ em.

Hành vi gây rối

Bất kỳ hành động nào được thực hiện với mục đích duy nhất là thách thức quyền hạn của giáo viên được gọi là hành vi gây rối. Các hình thức phổ biến nhất của hành vi gây rối là -

Nói chuyện trong khi dạy
Tạo ra tiếng ồn lớn
Tranh luận mà không có lý do
Ngáp lớn
Chuyển ghi chú cho bạn bè
Lạm dụng bằng lời nói hoặc ngôn ngữ thô tục
Vào lớp sau khi bắt đầu dạy
Xin phép nghỉ trong phòng tắm

Là một giáo viên, bạn phải nhớ rằng bất kỳ đứa trẻ nào cũng có thể thể hiện những hành vi này, chỉ dựa trên nhu cầu chứ không phải với ý định phá rối lớp học. Bạn cần quan sát các khuôn mẫu trong hành vi trong một khoảng thời gian, thường không quá 3-4 lớp, để xác định những học sinh gây rối của lớp bạn.

Thông thường, học sinh thể hiện hành vi gây rối để thu hút sự chú ý của giáo viên, giành được sự ngưỡng mộ của bạn bè hoặc chỉ để mua vui. Để có biện pháp khắc phục hiệu quả, bạn cần xác định lý do đằng sau hành vi đó và loại bỏ nguyên nhân gốc rễ chứ không chỉ đơn giản là la mắng hoặc trừng phạt trẻ.

Lớp học bắt nạt

Theo từ điển, một bullylà người sử dụng sức mạnh hoặc ảnh hưởng để làm hại hoặc đe dọa người khác yếu hơn. Mỗi lớp học đều có những kẻ bắt nạt riêng và bạn chắc hẳn đã từng gặp chúng trong lớp của mình.

Dưới đây là một số lý do phổ biến khiến học sinh bắt nạt -

Để cảm thấy có quyền lực đối với các bạn cùng lớp
Để tận hưởng sự chú ý của họ sau vụ việc
Cho vui
Để chứng tỏ rằng họ đang lớn lên
Họ không thích nạn nhân của họ
Để nâng cao địa vị xã hội trong nhóm đồng đẳng

Bắt nạt để lại vết sẹo tình cảm suốt đời cho nạn nhân. Là một giáo viên, bạn có trách nhiệm ngăn chặn tình trạng bắt nạt trong lớp của mình. Hãy dừng lại ngay khi bạn nhận thấy, bất kể bạn đang làm gì hay cả lớp đang làm gì. Nếu bạn để nó qua đi - chỉ trong thời gian đó - nó sẽ gửi một thông điệp đến những kẻ bắt nạt rằng chúng có thể thoát khỏi nó. Tình trạng không lành mạnh này có thể gây trở ngại cho việc quản lý lớp học của bạn cũng như sự phát triển về mặt cảm xúc và học tập của học sinh.