विकासशील रचनात्मकता - तकनीक
कई रचनात्मक तकनीकों के माध्यम से रचनात्मकता को बढ़ाया जा सकता है। वास्तव में, रचनात्मकता को न केवल बढ़ाया जा सकता है, बल्कि अध्ययन या शिल्प की एक शाखा पर भी निर्देशित और केंद्रित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, बिक्री और विपणन में लोग गुणवत्ता प्रबंधन में उन लोगों की तुलना में रचनात्मक तकनीकों के एक अलग सेट का उपयोग कर सकते हैं।
लोगों के दिमाग में रचनात्मकता बढ़ाने का प्रयास दो महत्वपूर्ण वर्गीकरणों के तहत किया जा सकता है -
व्यक्तियों में रचनात्मकता बढ़ाने के लिए अनुकूल तकनीक, और
रचनात्मकता व्यक्तियों के एक समूह के लिए तकनीकों को बढ़ाती है, जो कार्यबल की जरूरतों के अनुरूप है।
व्यक्तियों के लिए रचनात्मकता में सुधार करना अंतर्ज्ञान की शक्तियों को बढ़ाने और मानसिक अवरोधों को दूर करने का कार्य है, जैसे कि आलोचना और उपहास। बुनियादी स्तर पर, पहले से ही टीम के निर्माण को बढ़ाने के बिना कार्य मंडलियों में रचनात्मकता को बढ़ाना संभव नहीं है। यह समूह की गतिशीलता में बदलाव लाएगा और रचनात्मक विचारों और नवाचार के लिए मार्ग प्रशस्त करेगा।
सभी समूह रचनात्मकता तकनीकों को सफलतापूर्वक व्यक्तियों पर लागू किया जा सकता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि रचनात्मकता एक व्यक्ति का एक गुण है, हालांकि इसे एक समूह या एक टीम में अधिक कुशलता से विकसित किया जा सकता है क्योंकि व्यक्तियों को अपने रचनात्मक विचारों को व्यक्त करने और इसके आधार पर एक व्यावहारिक कार्य मॉडल बनाने के लिए अन्य व्यक्तियों के साथ बातचीत करने की आवश्यकता होती है।
कई कंप्यूटर-आधारित रचनात्मकता सहायक उपकरण हैं, जैसे कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता मॉडल, सूचना प्रणाली आदि, जिनका उपयोग रचनात्मकता को बढ़ाने, निश्चित विचारों के विकल्प तलाशने और कल्पना को प्रोत्साहित करने के लिए किया जा सकता है।
विश्लेषणात्मक तकनीक
विश्लेषणात्मक तकनीकों में विचारों का एक रेखीय दृष्टिकोण शामिल होता है जैसे कि चरणों का पालन करना। इस तकनीक का एक प्रमुख उदाहरण "व्हाट-क्वेश्चन" तकनीक होगी, जहां प्रतिभागी को अपने प्रमुख प्रश्नों जैसे कि "कौन, क्या, कब, कहां, क्यों और कैसे) के द्वारा अपने विचार को आगे बढ़ाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। इन सवालों को विचार के विभिन्न दिशाओं को प्रोत्साहित करने और एक संदर्भ या कथा के तहत इन विचारों के सभी बिंदुओं को व्यवस्थित करने में मदद करने के लिए जाना जाता है।
सहज ज्ञान युक्त तकनीक
इसकी तुलना में, सहज तकनीक कम संरचित तकनीकें हैं, जहां प्रशिक्षक के पास कुछ चरणों को छोड़ने और प्रतिभागी को अपने कथन के अनुसार अंत में संपूर्ण उत्तर देने की अनुमति देने का विकल्प है। यह अक्सर "इच्छाधारी सोच" तकनीक के साथ तुलना की जाती है।
डाइवर्जेंट एंड कन्वर्जेंट थिंकिंग
विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण और सहज दृष्टिकोण के अलावा रचनात्मकता का एक तीसरा वर्गीकरण निर्भर है Divergent Thinking तथा Convergent Thinking।
डाइवर्जेंट थिंकिंग मुक्त-प्रवाह विचारों की पीढ़ी को प्रोत्साहित करने की प्रक्रिया है, जो तब प्रक्रिया की आवश्यकताओं के आधार पर विभिन्न दिशाओं में चैनलबद्ध होती हैं।
इसके विपरीत, कन्वर्जेंट थिंकिंग डायवर्जेंट प्रक्रिया के दौरान उत्पन्न सभी मुक्त-प्रवाह विचारों को फ़िल्टर करने और उन विचारों को एकल करने के लिए आगे निस्पंदन करने के बारे में है जो वास्तव में अभिनव और व्यावहारिक मूल्य रखते हैं।
ये दोनों विचार प्रक्रियाएं पूरक हैं और लोगों को एक ही स्थिति को देखने और उसे लागू करने के लिए कई विकल्पों को खोजने में मदद करती हैं। संयोजन सोच के साथ भिन्न सोच की तुलना करने में सावधानी बरतनी चाहिए, जो एक ही लग सकता है लेकिन अलग हैं।
में combination thinkingलोगों के परस्पर विरोधी विचारों को एक सुसंगत संदर्भ में रखा जाता है, ताकि हर कोई अंतिम सुझाव के बिना सहमत हो जाए कि उसका विचार उसके साथ गलत है या समझौता किया गया है।