Problemas comportamentais

Os alunos com problemas de comportamento perturbam os outros alunos e impedem a aprendizagem geral da turma. Antes de controlar e remediar suas ações, você precisa identificar os problemas comportamentais mais comuns nos alunos.

Falta de concentração

Alguns alunos têm dificuldade em se concentrar no ensino e nas atividades relacionadas que ocorrem na classe. Se você quiser se aprofundar no comportamento desses alunos inquietos, aqui estão alguns dos motivos comuns -

Lack of sleep- As crianças precisam de 2 a 4 horas de sono a mais que um adulto para atingir os mesmos níveis de concentração. Em média, uma criança em idade escolar deve dormir entre 9 e 11 horas todos os dias, incluindo sono noturno e cochilo diurno.
Stressful environment at home- Isso pode ser devido a algum dos pais não estar presente ou uma discussão entre os pais ou outros membros mais velhos da família. O estresse emocional torna a criança apática e, portanto, ela não é capaz de se concentrar na aula ou de outra forma.
Unhealthy food habits - Comer muita junk food (leia-se calorias vazias) e a falta de nutrientes no corpo tornam a criança desatenta, e ela tem dificuldade para se concentrar na aula.
Medical condition- A falta de concentração em um aluno pode ser devido a condições médicas como desequilíbrio hormonal e TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). Se você não conseguir descobrir a razão por trás dos problemas comportamentais de uma criança, considere aconselhar os pais a consultar um especialista em crianças.

Comportamento Disruptivo

Qualquer ação realizada com o único propósito de desafiar a autoridade do professor é chamada de comportamento perturbador. As formas mais comuns de comportamento perturbador são -

Falando durante o ensino
Fazendo barulhos altos
Discutindo sem motivo
Bocejando alto
Passando notas para amigos
Abuso verbal ou linguagem chula
Entrar na aula após o início do ensino
Pedindo permissão para ir ao banheiro

Como professor, você deve lembrar que muitos desses comportamentos podem ser demonstrados por qualquer criança, com base apenas na necessidade e não na intenção de perturbar a aula. Você precisa observar os padrões de comportamento ao longo de um período de tempo, geralmente não mais do que 3-4 aulas, para identificar os alunos perturbadores de sua classe.

Na maioria das vezes, os alunos apresentam comportamento perturbador para atrair a atenção do professor, conquistar a admiração de amigos ou apenas para se divertir. Para um remédio eficaz, você precisa identificar a razão por trás de tal comportamento e se livrar da causa raiz, em vez de simplesmente repreender ou punir a criança.

Valentões de classe

De acordo com o dicionário, um bullyé uma pessoa que usa força ou influência para prejudicar ou intimidar outros que são mais fracos. Cada classe tem seus próprios valentões e você deve tê-los encontrado em sua classe.

Aqui estão alguns dos motivos comuns pelos quais os alunos praticam o bullying -

Para ter uma sensação de poder sobre os colegas de classe
Para aproveitar a atenção que recebem após o incidente
Para se divertir
Para mostrar que eles estão crescendo
Eles não gostam de sua vítima
Para melhorar o status social dentro do grupo de pares

O bullying deixa uma cicatriz emocional ao longo da vida na vítima. Como professor, é sua responsabilidade parar o bullying em sua classe. Pare com isso no momento em que você notar, independentemente do que você está fazendo ou do que a classe está fazendo. Se você deixar para lá - apenas por aquele tempo - isso enviará uma mensagem aos agressores de que eles podem se safar. Esta situação insalubre pode ser um obstáculo para a gestão da sua sala de aula e também para o crescimento emocional e acadêmico dos seus alunos.