주제별 인식 테스트-소개
그만큼 Thematic Apperception Test (TAT)참가자가 실제 사물과 모호하게 닮은 일련의 그림을 보여준 다음 모든 이미지를 연결하고이를 내러티브에 대한 입력으로 사용하여 이야기하도록 요청하는 시각적 교육 내러티브 방법입니다. 이 방법은calculate a person’s ability at interpretation 현실의 건설.
그런 다음 이러한 내러티브를 표준화 된 채점 시스템에 대해 테스트하고이 객관적인 양적 데이터는 사람의 해석 및 구성을 기반으로 생성됩니다. 이 연구는 종종 행동 패턴을 더 이해하는 방법으로 사용됩니다.
과학자들은 판타지와 공격적인 행동 사이의 연관성을 발견했습니다. 심리학자들은 공격의 동기와 이러한 행동의 영향 사이의 연관성을 이해하는 데 관심이 있습니다. 이것은 TAT와 같은 투영 도구가 명백한 징후 너머를보고subtle levels of aggression. TAT와 같은 투영 도구는 종종 공격의 명백한 수준과 미묘한 수준을 확인하는 데 사용됩니다.
TAT에서 초점은 주제가 말하는 것에 그다지 중요하지 않지만 그가 말하는 영역 너머를보고, 줄 사이를 읽고, 그가 무의식적으로 공개하려는 정보를 이해합니다. 이러한 방식으로 TAT는 공격성을 식별, 결정 및 평가하는 데 도움이됩니다.
TAT 정의
주제별 인식 테스트는 "그림 해석 기법"으로도 널리 알려져 있는데,이 방법에서는 참가자가 자신의 질병에 대한 해설자이기 때문입니다. 그들의 사고 과정에 대한 단서를 제공하는 것은 그들의 말 그 자체입니다. 이 테스트에 사용 된 이미지는 사람과 사물의 정확한 복제물이 아니라 특정 주제를 중심으로 회전하는 사물의 모호한 표현이기 때문에 일반적으로 생각을 자극합니다.
일반적으로 참가자는 그림 표현을 스토리의 핵심 입력으로 사용하여 만들 수있는 내러티브를 극적으로 표현하고이를 사용하여 다양성, 놀라움 및 결론의 요소를 소개하도록 권장됩니다.
일관된 내레이션을 장려하는 데 사용되는 일련의 질문
이러한 사건을 설명하는 동안 주제는 다음과 같은 질문을함으로써 대화를 계속할 수 있습니다.
- 다음에 무슨 일이 있었습니까?
- 그에게 무슨 일이 일어 났습니까?
- 다른 사람들은 어디 있었습니까?
- 그 사실을 알았을 때 그들은 무엇을 했습니까?
- 다른 사람들이 알았을 때 뭐라고 말 했나요?
- 결국 무슨 일이 일어 났으며 다른 사람들은 어떻게 반응 했습니까?
- 그들은 이것에 대해 어떻게 알게되었고 누가 책임을 졌습니까?
- 그때 등장 인물 (주제가 그의 이야기에서 사용하는 것)은 어디에 있었습니까?
일반적으로 평가자는 대상이 자신 앞에 표시된 이미지에 대해 어떤 아이디어를 얻도록 대답하거나 암시하거나 유도해서는 안됩니다. 있어야합니다no knowledge provided by the evaluator 사진의 내용에 대해서도 참가자에게.
심사관의 임무는 내레이터가 자신의 이야기를 진행하는 데 도움이되는 연결 질문을 제공하거나, 그가 자신의 이야기에서 만든 일부 캐릭터에 대해 무시하거나 잊은 것처럼 보일 때만 제공하는 것입니다.
이것은 연설의 흐름이 계속되고 내레이터는 청취자 (이 경우 심사관)를 자신감으로 받아들이 기 시작하고 처음에는 대화를 방해하는 장벽을 천천히 깨뜨립니다. 하나,under special circumstances, 피험자가 어린이이거나인지 능력이 낮은 사람인 경우, 심사관은 이미지 또는 캐릭터에 대해 직접 질문 할 수 있습니다.
그림 카드 사용
전체 테스트에는 32 picture cards남성과 여성의 모습을 모호하게 닮은 도형의 일부는 중성적이며 일부는 어린이이며 일부 카드는 인간의 모양이 없을 수도 있습니다. 하나의 빈 카드는 이야기꾼의 이야기를 이끌어내는 계기로도 표시됩니다.
카드는 모든 연령 카테고리에서 사용하도록 설계되었지만 참가자와 카드의 숫자, 특히 연령이 더 비슷할수록 참가자의 연결성과 응답이 더 좋다는 만장일치로 받아들입니다.
종종 간과되는 또 다른 중요한 점은 usage of all cards. 많은 실무자들은 총 20 장 중 8 ~ 12 장만 사용하는 경향이 있습니다. 그러나 대상의 인식과 관점에 대한 완전한 그림을 제공하지 않는 경향이 있기 때문에 편향된 관행입니다. 오히려 시험관이 다른 모든 세부 사항이 아니라 원하는 것을 찾는 데 더 관심이 있기 때문에 부분적인 아이디어 만 제공합니다.
이 주제별 인식 테스트에 사용 된 많은 그림은 성공, 실패, 행복, 만족, 질투, 수용, 공격성 등의 주제를 중심으로 이루어집니다. 그런 다음 그림은 주제의 지배적 인 성격을 나타내는 데 사용됩니다.
TAT의 중요성
주제별 인식 테스트는 개인의 잠재 의식 행동에 대한 자세한 통찰력을 제공 할 수 있으며,시기 적절하고 올바르게 적용하면 잠재적 인 심리적 문제의 경향을 감지하여 건강하지 못한 사회 및 개인 생활로 이어질 수 있습니다.
이 시점에서 TAT 점수의 표준화와 TAT의 응답 평가 간의 차이를 논의하는 것이 중요합니다. TAT 점수와 달리 참가자가 제공 할 수있는 응답에 대한 표준화가 없습니다. 참가자의 응답이 적합한 여러 옵션이있는 테이블이 없습니다.
여기에 전문적인 손이 도움이됩니다. 사람들은 일반적으로 시험 점수가 표준화되고 응답도 그렇게되면 평신도도 TAT를 수행하여 전문가가 될 수 있다고 생각합니다. 그러나 진실에서 멀어 질 수는 없습니다.
같이 there are no standard responses in TAT, 시험관은 새로운 참가자마다 다른 감정적 반응을 볼 수 있습니다. 그런 다음 자신의 경험과 훈련을 사용하여 자신이 기록한 내용과 메모를 평가하는 방법을 이해 한 다음이를 사용하여 참가자를 채점합니다.
전문가는이 방법을 통해 다양한 문제를 식별 할 수 있지만 점수에 대한 표준화가 없기 때문에 참고 자료가되기 어렵습니다. 그럼에도 불구하고 Murstein과 같은 전문가와 연구자들은 모든 수험생에게 맞는 카드 한 세트를 사용하는 것은 비현실적이며 과목별로 다른 카드를 도입하는 것은 완전히 허용되며 비실용적이라고 장려했습니다.