กฎแห่งการเรียนรู้สี่ประการ

กฎมีความสำคัญเนื่องจากกำหนดแนวทางว่าอะไรยอมรับได้และอะไรไม่เป็น ในบทนี้เราจะพูดถึงกฎการเรียนรู้สี่ข้อ

การพูดการคิดการฝึกฝนและการตรวจสอบ

หลายคนแนะนำว่าการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเป็นกุญแจสำคัญในการพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่วอย่างไรก็ตามจากการศึกษาพบว่าการฝึกฝนเพียงอย่างเดียวไม่จำเป็นต้องรับประกันผลลัพธ์

วิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้วิธีการพูดภาษาอังกฤษคือการฟังอินพุตเสียงจำนวนมากเรียนรู้โครงสร้างทางไวยากรณ์และคำศัพท์จากนั้นใช้ความรู้ที่คุณได้รับกับกลุ่มเป้าหมาย

พูดภาษาออกเสียง

วิธีการฝึกพูดภาษาอังกฤษแบบดั้งเดิมใช้เวลานานมากเพื่อให้ได้ผลลัพธ์หากเป็นเช่นนั้นเนื่องจากความเครียดอยู่ที่การอ่านและการเขียนมากกว่าอย่างไรก็ตามการพูดภาษาจำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์กับกลุ่มเป้าหมายจำนวนมากซึ่งสามารถให้ข้อเสนอแนะโดยตรงและยังแนะนำ การปรับปรุงคำพูดของคุณ

คิดในภาษาเป้าหมาย

พวกเราส่วนใหญ่มีเทคนิคที่ผิดพลาดในการคิดเกี่ยวกับประโยคในภาษาแม่ของเราแล้วแปลในหัวของเราเป็นภาษาอังกฤษก่อนที่จะพูดออกมาในที่สุด คุณต้องจำไว้ว่าการพูดนั้นเป็นการออกกำลังกายที่ซับซ้อนและยุ่งยากมากซึ่งเกี่ยวข้องกับสมองส่วนลำคอและกล้ามเนื้อลิ้นและการไหลของลม การเพิ่มการแปลความในใจให้กับงานที่ซับซ้อนอยู่แล้วจะทำให้เกิดข้อผิดพลาดเช่นการหยุดชั่วขณะและตัวเติมในการพูด การคิดในภาษาเป้าหมายเป็นการตัดสินใจที่สำคัญซึ่งแต่ละคนต้องดำเนินการ

พูดเป็นภาษาทุกครั้งที่ทำได้

ภาษาใด ๆ ก็มาพร้อมกับชุดของเสียงการออกเสียงการไหลของลมซึ่งทำให้การออกเสียงคำและเสียงในภาษานั้นแตกต่างจากวิธีที่เราพูดในภาษาแม่ของเรา เพื่อให้เชี่ยวชาญในรูปแบบเสียงและคำพูดเหล่านี้เราจำเป็นต้องฝึกฝนเสียงที่ออกเสียงอย่างถูกต้องอย่างมาก

อย่าทำผิดซ้ำอีก

มีความเข้าใจผิดว่าในขณะที่พูดภาษาอังกฤษควรส่งเสริมให้คน ๆ หนึ่งพูดภาษาโดยไม่ต้องเครียดกับการออกเสียงหรือไวยากรณ์ที่เหมาะสม ในความเป็นจริงสิ่งนี้ส่งผลเสียต่อการเรียนรู้ของบุคคลเนื่องจากการพูดภาษาอังกฤษที่ไม่ถูกต้องเป็นนิสัยที่ไม่ดีในการใช้ภาษาอังกฤษที่ไม่ถูกต้อง วิธีที่ถูกต้องคือการฝึกอบรมวิทยากรเกี่ยวกับทักษะไวยากรณ์พื้นฐานและแนะนำให้พวกเขาสร้างประโยคง่ายๆโดยใช้ไวยากรณ์ที่เหมาะสม