การติดตั้งและบำรุงรักษาระบบ
การนำไปใช้งานเป็นกระบวนการตรวจสอบให้แน่ใจว่าระบบสารสนเทศสามารถดำเนินการได้ มันเกี่ยวข้องกับ -
- การสร้างระบบใหม่ตั้งแต่ต้น
- การสร้างระบบใหม่จากระบบที่มีอยู่
การนำไปใช้งานช่วยให้ผู้ใช้สามารถควบคุมการดำเนินการเพื่อใช้งานและประเมินผลได้ เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมผู้ใช้ให้จัดการกับระบบและวางแผนสำหรับการแปลงที่ราบรื่น
การฝึกอบรม
บุคลากรในระบบต้องทราบรายละเอียดว่าบทบาทของตนเองจะเป็นอย่างไรใช้ระบบอย่างไรและระบบจะทำหรือไม่ทำอะไร ความสำเร็จหรือความล้มเหลวของระบบที่ออกแบบและสวยงามในทางเทคนิคขึ้นอยู่กับวิธีการใช้งานและการใช้งาน
ผู้ควบคุมระบบการฝึกอบรม
ผู้ปฏิบัติงานระบบต้องได้รับการฝึกอบรมอย่างเหมาะสมเพื่อให้สามารถจัดการกับการปฏิบัติงานที่เป็นไปได้ทั้งหมดทั้งแบบประจำและแบบพิเศษ ผู้ปฏิบัติงานควรได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับความผิดปกติทั่วไปที่อาจเกิดขึ้นวิธีการจดจำและขั้นตอนที่ต้องดำเนินการเมื่อมาถึง
การฝึกอบรมเกี่ยวข้องกับการสร้างรายการการแก้ไขปัญหาเพื่อระบุปัญหาที่เป็นไปได้และวิธีแก้ไขตลอดจนชื่อและหมายเลขโทรศัพท์ของบุคคลที่จะติดต่อเมื่อเกิดปัญหาที่ไม่คาดคิดหรือผิดปกติ
การฝึกอบรมยังเกี่ยวข้องกับการทำความคุ้นเคยกับขั้นตอนการรันซึ่งเกี่ยวข้องกับการทำงานตามลำดับของกิจกรรมที่จำเป็นในการใช้ระบบใหม่
การฝึกอบรมผู้ใช้
การฝึกอบรมผู้ใช้ปลายทางเป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาระบบข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์ซึ่งจะต้องจัดให้กับพนักงานเพื่อให้พวกเขาสามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง
การฝึกอบรมผู้ใช้เกี่ยวข้องกับวิธีการใช้งานอุปกรณ์การแก้ไขปัญหาระบบการพิจารณาว่าปัญหาที่เกิดขึ้นเกิดจากอุปกรณ์หรือซอฟต์แวร์หรือไม่
การฝึกอบรมผู้ใช้ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการทำงานของระบบเอง หลักสูตรการฝึกอบรมต้องได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้ผู้ใช้มีการระดมพลที่รวดเร็วสำหรับองค์กร
แนวทางการฝึกอบรม
- การสร้างวัตถุประสงค์ที่วัดผลได้
- ใช้วิธีการฝึกอบรมที่เหมาะสม
- การเลือกไซต์การฝึกอบรมที่เหมาะสม
- ใช้สื่อการฝึกอบรมที่เข้าใจได้
วิธีการฝึกอบรม
การฝึกอบรมที่นำโดยผู้สอน
เกี่ยวข้องกับทั้งผู้ฝึกสอนและผู้เข้ารับการฝึกอบรมซึ่งต้องพบกันในเวลาเดียวกัน แต่ไม่จำเป็นต้องอยู่ที่เดียวกัน เซสชันการฝึกอบรมอาจเป็นแบบตัวต่อตัวหรือทำงานร่วมกัน มีสองประเภท -
Virtual Classroom
ในการฝึกอบรมนี้ผู้ฝึกสอนจะต้องพบผู้เข้ารับการฝึกอบรมในเวลาเดียวกัน แต่ไม่จำเป็นต้องอยู่ที่เดียวกัน เครื่องมือหลักที่ใช้ในที่นี้ ได้แก่ การประชุมทางวิดีโอเครื่องมือแชทผ่านอินเทอร์เน็ตแบบข้อความหรือแพ็คเกจเสมือนจริงเป็นต้น
Normal Classroom
ผู้ฝึกสอนจะต้องพบผู้เข้ารับการฝึกอบรมในเวลาเดียวกันและที่เดียวกัน เครื่องมือหลักที่ใช้ที่นี่ ได้แก่ กระดานดำเครื่องฉายภาพเหนือศีรษะโปรเจ็กเตอร์ LCD เป็นต้น
การฝึกอบรมด้วยตนเอง
เกี่ยวข้องกับทั้งผู้ฝึกสอนและผู้เข้ารับการฝึกอบรมซึ่งไม่จำเป็นต้องพบกันในสถานที่เดียวกันหรือในเวลาเดียวกัน ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้เรียนรู้ทักษะด้วยตนเองโดยเข้าถึงหลักสูตรตามความสะดวกของตนเอง มีสองประเภท -
Multimedia Training
ในการอบรมนี้นำเสนอหลักสูตรในรูปแบบมัลติมีเดียและจัดเก็บไว้ในซีดีรอม ช่วยลดค่าใช้จ่ายในการพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมภายในโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากโปรแกรมเมอร์ภายนอก
Web-based Training
ในการฝึกอบรมนี้มักนำเสนอหลักสูตรในรูปแบบไฮเปอร์มีเดียและพัฒนาขึ้นเพื่อรองรับอินเทอร์เน็ตและอินทราเน็ต จัดให้มีการฝึกอบรมผู้ใช้ปลายทางและช่วยให้องค์กรสามารถปรับแต่งข้อกำหนดการฝึกอบรมได้
การแปลง
เป็นกระบวนการโยกย้ายจากระบบเก่าไปสู่ระบบใหม่ ให้แนวทางที่เข้าใจและมีโครงสร้างเพื่อปรับปรุงการสื่อสารระหว่างผู้บริหารและทีมโครงการ
แผนการแปลง
ประกอบด้วยคำอธิบายของกิจกรรมทั้งหมดที่ต้องเกิดขึ้นระหว่างการใช้งานระบบใหม่และนำไปใช้งาน คาดการณ์ปัญหาและแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้เพื่อจัดการกับพวกเขา
รวมถึงกิจกรรมต่อไปนี้ -
- ตั้งชื่อไฟล์ทั้งหมดสำหรับการแปลง
- การระบุข้อกำหนดข้อมูลเพื่อพัฒนาไฟล์ใหม่ระหว่างการแปลง
- แสดงรายการเอกสารและขั้นตอนใหม่ทั้งหมดที่จำเป็น
- การระบุการควบคุมที่จะใช้ในแต่ละกิจกรรม
- การระบุความรับผิดชอบของบุคคลในแต่ละกิจกรรม
- กำลังตรวจสอบกำหนดการ Conversion
วิธีการแปลง
สี่วิธีในการแปลงคือ -
- การแปลงแบบขนาน
- การแปลง Direct Cutover
- แนวทางนำร่อง
- เฟสในวิธี
วิธี | คำอธิบาย | ข้อดี | ข้อเสีย |
---|---|---|---|
การแปลงแบบขนาน |
ระบบเก่าและใหม่ใช้พร้อมกัน | จัดเตรียมทางเลือกเมื่อระบบใหม่ล้มเหลว ให้ความปลอดภัยสูงสุดและในที่สุดการทดสอบระบบใหม่ |
ทำให้ต้นทุนเกิน ระบบใหม่อาจไม่ได้รับความยุติธรรม |
การแปลง Direct Cutover |
มีการนำระบบใหม่มาใช้และระบบเก่าจะถูกแทนที่ทั้งหมด |
บังคับให้ผู้ใช้ทำให้ระบบใหม่ทำงาน ได้รับประโยชน์ทันทีจากวิธีการใหม่และการควบคุม |
ไม่ถอยหากเกิดปัญหากับระบบใหม่ ต้องมีการวางแผนอย่างรอบคอบที่สุด |
แนวทางนำร่อง |
รองรับแนวทางแบบค่อยเป็นค่อยไปที่ค่อยๆนำระบบไปใช้กับผู้ใช้ทุกคน |
อนุญาตให้ฝึกอบรมและติดตั้งโดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรโดยไม่จำเป็น หลีกเลี่ยงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจากการบริหารความเสี่ยง |
Phasein ระยะยาวทำให้เกิดปัญหาว่าการแปลงไปได้ดีหรือไม่ |
เฟสในวิธี |
เวอร์ชันที่ใช้งานได้ของระบบที่นำไปใช้ในส่วนหนึ่งขององค์กรตามข้อเสนอแนะจะถูกติดตั้งทั่วทั้งองค์กรโดยลำพังหรือทีละขั้นตอน |
จัดเตรียมประสบการณ์และการทดสอบสายก่อนการใช้งาน เมื่อระบบใหม่ที่ต้องการเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีใหม่หรือการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในด้านประสิทธิภาพ |
ให้ความรู้สึกว่าระบบเก่าผิดพลาดและไม่น่าเชื่อถือ |
การแปลงไฟล์
เป็นกระบวนการแปลงไฟล์รูปแบบหนึ่งเป็นอีกรูปแบบหนึ่ง ตัวอย่างเช่นไฟล์ในรูปแบบ WordPerfect สามารถแปลงเป็น Microsoft Word ได้
สำหรับการแปลงที่ประสบความสำเร็จจำเป็นต้องมีแผนการแปลงซึ่งรวมถึง -
- ความรู้เกี่ยวกับระบบเป้าหมายและความเข้าใจในระบบปัจจุบัน
- Teamwork
- วิธีการอัตโนมัติการทดสอบและการดำเนินการแบบขนาน
- การสนับสนุนอย่างต่อเนื่องสำหรับการแก้ไขปัญหา
- การอัปเดตระบบ / เอกสารผู้ใช้ ฯลฯ
แอพพลิเคชั่นยอดนิยมจำนวนมากรองรับการเปิดและบันทึกเป็นไฟล์รูปแบบอื่นที่เป็นประเภทเดียวกัน ตัวอย่างเช่น Microsoft Word สามารถเปิดและบันทึกไฟล์ในรูปแบบการประมวลผลคำอื่น ๆ
การทบทวนการประเมินหลังการใช้งาน (PIER)
PIER เป็นเครื่องมือหรือแนวทางมาตรฐานในการประเมินผลลัพธ์ของโครงการและพิจารณาว่าโครงการก่อให้เกิดประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับต่อกระบวนการผลิตภัณฑ์หรือบริการหรือไม่ ช่วยให้ผู้ใช้ตรวจสอบได้ว่าโครงการหรือระบบบรรลุผลตามที่ต้องการภายในระยะเวลาที่กำหนดและต้นทุนตามแผน
PIER ช่วยให้มั่นใจได้ว่าโครงการบรรลุเป้าหมายโดยการประเมินกระบวนการพัฒนาและการจัดการของโครงการ
วัตถุประสงค์ของ PIER
วัตถุประสงค์ของการมี PIER มีดังนี้ -
กำหนดความสำเร็จของโครงการเทียบกับต้นทุนผลประโยชน์และระยะเวลาที่คาดการณ์ไว้
เพื่อระบุโอกาสในการเพิ่มมูลค่าเพิ่มเติมให้กับโครงการ
กำหนดจุดแข็งและจุดอ่อนของโครงการเพื่อใช้อ้างอิงในอนาคตและดำเนินการอย่างเหมาะสม
ให้คำแนะนำเกี่ยวกับอนาคตของโครงการโดยการปรับแต่งเทคนิคการประมาณต้นทุน
ควรรวมเจ้าหน้าที่ต่อไปนี้ไว้ในกระบวนการตรวจสอบ -
- ทีมงานโครงการและฝ่ายบริหาร
- เจ้าหน้าที่ผู้ใช้
- เจ้าหน้าที่บริหารเชิงกลยุทธ์
- ผู้ใช้ภายนอก
การบำรุงรักษา / การปรับปรุงระบบ
การบำรุงรักษาหมายถึงการทำให้บางสิ่งกลับคืนสู่สภาพเดิม การเพิ่มประสิทธิภาพหมายถึงการเพิ่มแก้ไขโค้ดเพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงข้อกำหนดของผู้ใช้ การบำรุงรักษาระบบจะทำให้ระบบเป็นไปตามข้อกำหนดเดิมและการปรับปรุงเพิ่มขีดความสามารถของระบบโดยการผสมผสานข้อกำหนดใหม่ ๆ
ดังนั้นการบำรุงรักษาจึงเปลี่ยนระบบที่มีอยู่การปรับปรุงเพิ่มคุณสมบัติให้กับระบบที่มีอยู่และการพัฒนาจะแทนที่ระบบที่มีอยู่ เป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาระบบซึ่งรวมถึงกิจกรรมที่แก้ไขข้อผิดพลาดในการออกแบบและการใช้งานระบบอัปเดตเอกสารและทดสอบข้อมูล
ประเภทการบำรุงรักษา
การบำรุงรักษาระบบสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภท -
Corrective Maintenance - ช่วยให้ผู้ใช้สามารถดำเนินการซ่อมแซมและแก้ไขปัญหาที่เหลือได้
Adaptive Maintenance - ช่วยให้ผู้ใช้สามารถเปลี่ยนฟังก์ชันของโปรแกรมได้
Perfective Maintenance - ช่วยให้ผู้ใช้สามารถปรับเปลี่ยนหรือปรับปรุงโปรแกรมตามความต้องการของผู้ใช้และความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไป