Yaratıcı Problem Çözme - Hızlı Kılavuz

Yaratıcılık, günümüz iş dünyasında çok önemli bir faktördür ve bir işletmeye ilişkin yaratıcı içgörüleri olmayan herhangi bir yönetici, giderek daha esnek hale gelen bir müşteri tabanının çoklu gereksinimlerini karşılayamaz. Bu eğitici yazıda, çalışan profesyoneller ve işletme yöneticilerinde durum yönetimi yeteneklerini geliştirme ile ilgili olarak yaratıcı problem çözmenin değerlerine ve önemine dayalı olarak Yaratıcılık ve Odaklanmanın anlamını anlayacağız.

Buna devam etmeden önce, önce "Yaratıcılık" kelimesine uygun bir anlam vermeli ve ardından "Yaratıcılık" ve "İnovasyon" arasındaki farkı açıklamalıyız, çünkü bunlar birbirinin yerine en çok kullanılan ve en kolay hatalı olan terimlerdir.

Yaratıcılık Paha Biçilmez Bir Hediyedir

Yaratıcılık, bir bireye herhangi bir tartışmayı birden çok bakış açısından analiz etmek için bazı önemli beceriler getirir. Daha yeni gerçeklerin keşfedilip anlaşılabilmesi için herhangi bir bilgiyi parçalama ve farklı şekillerde işleme yeteneğini geliştirir.

Hepimiz biraz yaratıcı olmalıyız çünkü onunla karşılaştığımızda yeni durumların üstesinden gelmenin yollarını bulabiliriz. Yaratıcılık, hayal gücü becerileriyle yakından ilişkilidir ve çoğu zaman yaratıcı bir düşünceyi kelimelere dökmek zordur, çünkü bir konu hakkında derinlemesine düşünmeyi ve ona farklı yönler getirmeyi içerir.

Yaratıcı Problem Çözme Nedir?

Tanımlama creativityBir konu hakkında yeni ve farklı bakış açıları bulmayı içeren birden fazla nokta olduğu için kolay değildir. Konuyla ilgili bilgilerimizi, konunun doğasına yeni bakış açıları kazanmak için parçalamayı ve yeniden yapılandırmayı içerir. Bununla birlikte, yaratıcılığın herhangi bir tanımı karmaşıktır çünkü kavramın birçok boyutu vardır.

Yaratıcılık, öğrenmemizi, akıl yürütmemizi ve mantığımızı, üzerinde düşündüğümüz durumu daha iyi anlayabileceğimiz bir şekilde düzenleme sürecidir. Maslow, the famous American Psychologist, Yaratıcılığı iki evrim seviyesinde tasavvur etmişti -

Birincil ve
Secondary

Ona göre, Birincil Yaratıcılık tüm yeni fikirlerin, yeniliklerin vb. Arkasındaki sebepti ve İkincil Yaratıcılık doğada daha çok teşvik edildi ve birlikte çalışarak ve diğer insanların davranışlarını ve işleyişini gözlemleyerek elde edildi. Ayrıca birincil yaratıcılığın çocuklarda bol miktarda bulunduğunu, ancak aynı çocukların yetişkin olduklarında bu yaratıcılığı kaybettiklerini gözlemledi.

Mantıksal düşünme şunları içerir: a series of progressive steps. Elde ettiğimiz yeni bilgi, zaten bizde olan gerçeklerin mantıklı bir şekilde iletilmesidir. Bu anlamda, gerçekten "yeni" bir şey değil, daha çok düşüncelerin bir sonucudur. Organizasyonların yaratıcı problem çözmenin değerini anlamaya başladığı yer burasıdır.

Şu anda yönetimin üst seviyesinde, bir şirketin hangi yeni yöne gidebileceği konusunda bir fikir eksikliği var. Diğer bir deyişle, ikincil yaratıcılık neredeyse tamamen tükendi. Varhuge demand for original ideas. Pratik olmayabilirler, ancak benzersiz ve orijinal olmalıdırlar.

Yaratıcı Problem Çözme süreci, mevcut bir soruna alternatif kavrayışlar üretmek için karmaşık bellek ilişkilendirme araçlarını ve mekanizmalarını kullanır. Geleneksel problem çözme yöntemlerini kullanarak bu mümkün değildir.

İş dünyasında, new scenarios are created every dayve her birinin bununla başa çıkmak için yeni bir yola ihtiyacı var. Bunun nedeni, mevcut kuralların ve yönergelerin herhangi bir soruna mükemmel çözümü sağlamada yeterli olmayacak olmasıdır. Yeni senaryoların üstesinden gelmek için, problem çözmede ihtiyaç duyulan birçok yenilik var. Son on yılda yaratıcı problem çözme üzerine birçok araştırma yapıldı ve hemen hemen her organizasyonda bir sonraki büyük fikri arayan yaratıcı bir ekip var. Daha önce, iyi bir akademik geçmiş ve deneyim, başarılı bir kariyer inşa etmek için yeterliydi.

Şimdi, bir adayın seçim için en değerli varlığı, özellikle herhangi bir liderlik profili için düşünülüyorsa, yaratıcı problem çözmesidir.

İş evleri artık olası tüm ani senaryolar için asla eksiksiz bir acil durum planlaması yapamayacaklarını biliyorlar. Yeni beklenmedik durumlar, organizasyonda çalışan kişiler için elverişsiz çalışma koşulları yaratabilir, bu nedenle üstte çözüm üretebilecek yetkin bir kişiye ihtiyaçları vardır. Sadece sorunlara çözüm bulmakla ilgili değil.

Yaratıcı bir kişi daha iyi fikirler bulabilir ve planlarında ona yardım etmekte daha iyi olan kişileri seçebilir. Olayları yeni bir perspektiften görebilir, farklı bir vizyona sahip olabilir ve insanlara yetenekleriyle ilham vermede daha iyidir. Bir yöneticinin en sık kullandığı becerilerden bazıları şunlardır:

Elinizin altındaki zamanı verimli kullanmak.
Potansiyel müşterinin ihtiyaç ve isteklerini ele almak.
Bir ürünün müşteriler için çekiciliğini artırmak.
Çalışma verimliliğini artırmak için maliyet düşürücü yöntemler kullanın.
Personelin odaklanmasını, motivasyonunu ve üretkenliğini artırın.
Yeni, karlı girişimleri ve iş fırsatlarını belirlemek.

Pek çok yönetici ilk 5 sorumluluğun taleplerini karşılayabilecekken, yöneticilerin çalışmasını zorlaştıran son noktadır. İşte tam da burada yaratıcı problem çözme devreye giriyor. Yaratıcı bir yönetici, insanların hizmete ihtiyaç duyduğu alanları gözlemleyebilecektir.

Bu gözlemi kullanarak, ürünleri pazarlamak için yenilikçi yollar bulabilir ve müşterilerini karar almaya motive edebilirler. Yaratıcı problem çözme gerektiren problemler doğası gereği “açık uçlu” dur, yani bu problemlerin birden fazla çözümü vardır. Günümüzde yöneticiler, kuruluşlarını dört kritik noktada yönetmelerine yardımcı olmak için yaratıcı problem çözmeye ihtiyaç duyuyorlar -

Planlama

Planlama aşağıdaki hedeflerden oluşur.

Organizasyonun misyonunu tamamlamak.
Organizasyonel hedefleri tamamlamak.
Organizasyonel davranış ve stratejileri rakiplerininkine göre ölçmek.
Etkili bir SWOT (güçlü yönler, zayıf yönler, fırsatlar ve tehditler) analizi yapmak.

Organize etme

Organizasyon aşağıdaki işaretlerden oluşur.

Bir organizasyondaki rollere ve sorumluluklara karar vermek.
Bir organizasyonda farklı ancak birbirini tamamlayan işleri gruplamak.
Farklı atamalara verilecek yetki ve açıklık düzeyine karar vermek.

Lider

Liderlik aşağıdaki hedeflerden oluşur.

İşyerinde üretkenliği artırmak.
İnsanlara işlerinde daha iyi performans göstermeleri için en iyi eğitimi sağlamak.
İyi bir dinleyici olmak ve engellere iyi alternatif yaklaşımlar sunmak.

Kontrol

Kontrol, aşağıdaki işaretçilerden oluşur.

Politikalar ve son tarihler gibi kontrol araçlarına karar vermek.
Performans standartları ve periyodik performans incelemeleri belirleme.
Hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığını ve standartlara ulaşılıp ulaşılmadığını kontrol etmek.

Bir sonraki bölümde, yaratıcı problem çözmenin gerekli olduğu çeşitli koşulları tartışacağız.

Var six stages of creative problem solving, hem ıraksak hem de yakınsak düşünce süreçlerinin kullanıldığı yer. Bu adımlar, verilerin aranması ve ardından verilerin daraltılması için gereklidir.

Yakınsama sırasında, sorun noktasına çok yakın olan veya daha fazla dikkate alınmasını gerektirecek kadar yakın olan veriler seçilir. Belirli ilgili ve alakalı öğeler tek tek isabetler olarak bilinir ve bu tür isabetlerden oluşan bir küme "etkin noktalar" olarak bilinir.

Hedef Bulma Aşaması

Bu aşama sorunları listelemek için farklı düşünmeyi kullanır. Daha sonra yakınsama, daha fazla tartışma için ilgili alanları belirlemek için kullanılır. "İsabetler" ve "sıcak noktalar", öncelikleri, sorunun önemini, aciliyetini ve doğasını bulurken tanımlanır.

Gerçek Bulma Aşaması

Sonraki adım, ilgili bilgilerin harmanlanmasıyla sorunun anlaşılmasının artırıldığı bilgi toplama aşamasıdır. Bu aynı zamanda yeni fikirlerin üretilmesine de yardımcı olur. "Tıklamalar" ve "sıcak noktalar", sorunu yeni bir ışıkta görmeye yardımcı olur.

Problem Bulma Aşaması

Bu aşamada, en verimli sorun listelerini belirlemek için önceki aşamadaki tüm 'isabetler' kullanılır.

Fikir Bulma Aşaması

Bu aşamada, yaratıcı problem çözme ekipleri potansiyel çözümler arar. Fikir üretme yardımlarını kullanarak birçok fikri ortaya çıkarmak için temelde farklı faaliyetler kullanılır.

Çözüm Bulma Aşaması

Uygulanabilir tüm fikirler filtrelenir ve fizibiliteleri kontrol edilir.

Kabul Bulma Aşaması

Çözümlerin başarıyla uygulanmasına yardımcı olan farklı bir faaliyettir -

Olası engelleri ve bunların üstesinden gelmenin yollarını listelemek
Uygulama ve acil durum planları geliştirmek
Çalışmak için Eylem Planlarının Oluşturulması

Bireylerin fikirler üzerine beyin fırtınası yaptığı grup oturumları düzenlemek, birey olarak hata yapma riskini azaltır ve aynı zamanda kişisel önyargıları da azaltır. İnsanlarla bir sorunu paylaşarak veya fikirlerimizi duyurarak, diğer insanların tepkilerini ve önerilerini anlama şansı elde edeceğiz.

Hedeflerle ilgili herhangi bir fikir birliği olmadığında yaratıcı problem çözme gereklidir. Önerilen çözümlerle ilgili anlaşmazlıklar, daha önce karşılaşılmadıkları takdirde ortaya çıkacaktır çünkü bu, hedeflerin belirsizleşmesine neden olur.

Havacılık sektörünü örnek alalım. Çeşitli havayollarının alıcı ve uçuşlarının sorunlarının bilincinde olma şekli, diğer tüm endüstriler için bir ders. Sorunlara yaratıcılıkla yaklaşmanın değerini başka kuruluşlara öğrettiler. Düşüncelerinde ve sorunlara yaklaşımlarında kendileri daha yaratıcı hale geldi.

örnek 1

Örneğin, Air Canada yönetimi, beyaz bir arka plana sahip kırmızı bir daire içinde parlak kırmızı bir akçaağaç yaprağı olan logolarının, Hükümetlerine karşı duyguları saklı olan Canadian Flyers ile fazla buz kesmediğini gözlemledi. Onlar için bu logo bürokrasi ile çok fazla ilişkiye sahipti.

Air Canada kapsamlı bir çalışmayı finanse etti ve anketin sonucu, Kanadalıların kendilerine değer veren birçok ev değerine sahip olmaları oldu. Yönetim, logolarında bu niteliklere odaklanmaya ve Hükümet birliğini azaltmaya karar verdi. Yeni logoda akçaağaç yaprağını, yaprak dökmeyen kuyruğu olan toprak tonunda tasarladılar.

Örnek 2

British Airways, yaratıcı problem çözme konusunda benzer bir şey yaptı. Colin Marshall, 1980'lerde çalışanların kendilerine daha iyi muamele görene kadar müşterilere daha iyi davranmayacakları fikrini ortaya attı. Bunu akılda tutarak Marshall, çalışanları başkalarıyla olabilecekleri ilişkiler konusunda eğitmek için bir seminer düzenledi.

Bu, personelin moralini önemli ölçüde artırdı ve yolcu bekleme bölgelerine inişte şikayette bulunabilmeleri için TV kameraları kurma yaratıcı fikrinin doğmasına neden oldu. Bu şikayetler, tüm personel için üniforma değişikliğinden, uçakların hem iç hem de dış görünümünün iyileştirilmesinden, yeni yolcu salonlarından ve havayolları için promosyon özelliklerinden sorumluydu.

Bir paradigma bir collection of rules and guidelinesbu sınırlar içinde başarıya ulaşmamıza yardımcı olur. Bu sınırlar, o sistem içindeki başarı ve başarısızlığın tanımı akılda tutularak çizilir. Paradigma kaymaları, öngörülen yapıdan tam olarak uzaklaşan hareketlerdir ve sürekli veya doğrusal iyileştirmeden farklıdır.

Bir paradigmaya bağlı kalırken anlık bir başarı yaratabilir, aynı zamanda insanların olası iş fırsatlarını ve hatta işlerine yönelik tehditleri gözden kaçırmasına neden olabilir. İki rakip aynı şansı veya tehdidi iki benzersiz şekilde analiz edebilir ve en iyi yanıtı veren kesinlikle daha iyi bir avantaj elde edecektir.

Bu nedenle, bir paradigma değişikliği, iş dünyasında olabilecek en iyi şeylerden biridir ve teşvik edilmelidir. Burada, Yaratıcı problem çözmenin, normalde geleneksel yöntem ve problem çözme yaklaşımları yoluyla ortaya çıkmayan farklı düşünceleri getirmekten sorumlu olduğunu belirtmek önemlidir.

Örnek Olay: Buharlı Arabalardan Benzinli Arabalara

Buharlı araba başlangıçta bir fiyasko icat olarak kabul edildi; çok hantaldı ve onu kontrol etmede büyük zorluklar öngörüyordu. İlk kömürle çalışan motor veya ilk benzin buharlı motorlar da başarı olarak kabul edilmedi çünkü kamu otoyollarında o kadar fazla gürültü dikkat dağınıklığı yarattılar ki polis daha fazla kullanımlarını yasakladı.

Öyleydi Edward Butler 1884 yılında bir dinamo tarafından üretilen iki silindirli bir motora, bir karbüratöre ve bir bujiyle ateşlemeye sahip, petrold ile çalışan bir üç tekerlekli bisikletin "fütüristik bir modelini" üreten birçok kişi. Red Flags Laws günler, böyle bir aracı sürerken, hızları yollarda saatte 4 milden ve yerleşim alanlarında saatte iki mil artarsa, ağır sonuçlar doğurabilir.

"Kırmızı Bayraklar" adı, bu tür bir araç sahibinin, aracın önünde yürüyen kırmızı bayraklar taşıyan ve yaklaşmakta olan bir araç hakkında insanları uyaran başka bir kişiyi çalıştırması gerektiği, bu tür geçiş yöntemlerinin kullanılmasıyla geçen katı yasalardan gelmektedir. Daha önceki yasalar bu tür icatlar için ölüm cezası verdiğinden, bu arabaların sahipleri için hala sorun yok.

Bu beylerin, korkunç sonuçlar karşısında bile hayallerinin peşinden gitmelerine ve icatlarını tamamlamalarına neden olan yaratıcı problem çözmekti. Bunlar yaratıcı düşünürler 21 modern yaşam tarzının babalar olarak yatırıldı olabilir ^st yüzyılda.

Zeka ve yaratıcı problem çözme arasında bağlantı kurma çabaları birçok kez yapıldı, ancak yıllar süren araştırmalardan sonra, psikologlar yaratıcılığın zeka ile aynı şey olmadığı sonucuna vardılar. Birisi zeki olmaktan çok daha yaratıcı olabilir veya diğer parametre üzerinde herhangi bir etkisi olmadan tam tersi olabilir.

Üretken düşünme ile amaç, farklı yaklaşımlar oluşturmak ve en az bariz veya olası yaklaşımları bile dikkate almaktır. Yaratıcı problem çözme, bir soruna umut verici bir çözüm bulunsa bile, farklı yaklaşımlar aramaya devam etme isteği yaratır.

Katı düşünme, problem çözmede bir yetersizlik üretme eğilimindedir, çünkü bu tür problem çözme yöntemleri başarılı olmak için geçmiş deneyimlere dayanır. Bu tür problem çözme yöntemlerine üreme düşüncesi adı verilir.

Oldukça üretken yaratıcı düşünürlerin bu kadar çok zengin, çeşitli ve farklı fikirler yaratmalarının ana nedeni, kimsenin düşünemeyeceği yeni bir bakış açısı aramalarıdır. Dolayısıyla, yaratıcı problem çözmenin ilk adımı, bir problemi birçok benzersiz yolla yeniden görselleştirmektir. Bir problemi görmenin ilk birkaç yolu, benzersiz çözümler bulmak için fazla üretken olabilir.

Yeniden yapılanmanın her farklı katmanıyla, sorunun anlaşılması gelişir ve bu da düşünürü sorunun kökenine getirir. Bu noktada yaratıcı düşünür, geçmiş deneyimlerinden kaynaklanan tüm üreme düşüncesi adımlarını terk ederek sorunu yeniden kavramsallaştırır. Yaratıcı düşünürlerin dikkat çeken bir başka yeteneği, kararsız fikirler ve uyumsuz konular arasında çalışabilmeleridir.

Misal

Edison'un ilk aydınlatma sistemi olan ilk ampul icadı, paralel devrelerdeki kabloları ampullerindeki yüksek dirençli filamentlerle birleştirmeyi içeriyordu. Paralel devreler ve direnç telleri kullanma fikri, o zamanın geleneksel düşünürlerine gelmeyen iki zıt düşünceydi, ancak Edison iki uyumsuz şey arasındaki bağlantıyı görebiliyordu.

Yaratıcı insanlar ne kadar yaratıcı olduklarını bilmezler. Diğerlerinin keşfetmesi ve kullanması içindir. İzleyiciler, yaratıcı bir kişiyi, bu insanların yaşamlarını yürütme biçiminden tanımlayabilirler.

Yaratıcı davranış sergileyen kişiler, bazıları aşağıda listelenen benzersiz niteliklere sahiptir -

Meydan Okuma Durum Quo
Varsayımlardan Kaçının
Doğal olarak meraklı
Daima tüm olasılıkları keşfedin
Canlı hayal gücüne sahip olun
Geleceği düşün
Nihai bir fikre inanmayın
Asla imkansız bir şey düşünme
Risk almak gibi
Değişen koşullara uyum sağlayabilir
Görünüşte farklı olayları birbirine bağlayabilir
Görsel düşünürler
Kalıpları tanımlayabilir
İlk 'doğru fikrin' ötesine bakın

Yaratıcı Problem Çözme Becerilerini Kazanmak

Araştırmalar, yaratıcı problem çözmenin sadece doğuştan gelen, doğuştan gelen bir nitelik olmadığını ve başkalarına öğretilebileceğini kanıtladı. İnsanlar, aşağıda bahsedilen bazı temel yaratıcılık ilkelerini izlemeye başlarlarsa, daha yaratıcı bir şekilde düşünmeleri sağlanabilir.

Akıcılık

Birbiri ardına yaratıcı fikirler üretme yeteneği. Bu, katılımcıların diş fırçası, silgi, kalem vb. Gibi günlük nesneleri kullanmanın farklı yollarını sağlamaya teşvik edileceği yaratıcı problem çözme oturumları düzenlenerek geliştirilmiştir. Bu bittiğinde, aynı yaklaşım işle ilgili olarak da kullanılabilir. temalar.

Esneklik

Tek bir fikrin varyasyonları olmayan farklı fikirler üretme yeteneği. Katılımcılara bir senaryo sunarak esneklik artırılabilir ve daha sonra bir fikir birliğine varıldığında yeni bir koşul eklemeye devam edilebilir. Değişen durumlar için farklı çözümler bulmaları gerektiği için insanları düşüncelerinin eşiğinde tutacaktır.

Detaylandırma

Fikir hakkında ayrıntılı bakış açıları veya perspektifler verme yeteneği. Adaylardan bir olayı veya bir hobiyi ayrıntılı olarak anlatmaları istenerek detaylandırılabilir. Onlara sormaya devam edin ve söylediklerine daha fazla bir şey ekleyemeyeceklerini söyleyene kadar onlara daha fazla ayrıntı verin. Hatırlamalarına yardımcı olması için bu etkinlikler veya hobiler hakkında bazı ek bilgiler verin ve ekleyecek yeni bir şey olup olmadığını kontrol edin.

Özgünlük

Eşsiz ve orijinal fikirler veya mevcut fikirlerdeki iyileştirmeler hakkında düşünme yeteneği. Özgünlük, sorulara ilk gelen ilk hizmet esasına göre cevaplanarak öğrenilebilir.

Örneğin, "Yemek pişirmede patates nasıl kullanılır?" sorulduğunda, kolaylaştırıcı hemen soru almaya başlamalı ve sadece 6 farklı cevabın daha kabul edileceğini söylemeye devam etmelidir.

Başarılı Problem Çözme

Hayal gücünün dahil olduğu herhangi bir süreçte olduğu gibi, yaratıcı problem çözme de iki türden büyük engellerle karşı karşıyadır: Individual ve Organizational. Birçok kuruluş, öğrenme deneyimleri için geçmişe bakarken gelecek vizyonunu geliştirir. Bu yaklaşım nedeniyle, daha önce karşılaştıkları durum ve senaryolar ile ilgili planlarını çizerler. Beklenti güçlerini çoktan kaybettiklerinden, bu onları yarının zorluklarına mutlaka hazırlamaz.

O bu blocking of ideasyaratıcı problem çözmenin büyümesini engelleyen. Yaratıcı problem çözme sürecini, kendisine bir başlangıç ortamı sağlanmadan pratiğini zorlaştıran, bu blokların varlığıdır.

Başarılı problem çözme aşağıdaki gibidir three steps of creative problem solving -

Görev Ortamını Tanıma

Yaratıcı problem çözmenin ilk adımı, problemi çevreleyen olayları algılamayı, ardından olayları yorumlamayı ve çözüme ulaşmak için bir bireyin katılması gereken görevin doğasını anlamayı içerir.

Problemle Empati Kurmak

Bu adımda, insanların hedef konusunda spesifik olması gerekiyor. Hedefle ilgili olarak yapılması gerekenleri ve hangi eylemlerin hedefe ulaşmayı hızlandıracağını kesinleştirmeleri gerekir. Herhangi bir erken sonuca atlamadan sorunun köklerine şeffaf bir yaklaşım olması gerekir.

Mevcut Bilgilerin İşlenmesi

Bu en önemli adımdır çünkü problem çözmede gerçek yaratıcı problem çözme kullanılır burada pratiğe gelir. Problem çözücünün bilgi işleme tarzı ile birlikte mevcut bilgiler burada büyük önem taşımaktadır.

Problem çözmeye yönelik yaratıcı bir yaklaşım, kişisel geri bildirim ve danışmanlığa odaklanan eğitim uygulamalarının tasarımıyla sonuçlanmıştır. Değer yaratma söz konusu olduğunda, birçok stratejik engel, yaratıcı problem çözme teknikleriyle ele alınabilir. Değerler ise daha zor bir sorundur, ancak bireyde kişisel değerler hakkında bir farkındalık yaratmak biraz mola verir.

Yaratıcılığa yönelik zihinsel engeller olabilir strategic, value oriented, perceptual ve self- confidenceilgili bloklar. Gerçek fikir, fikir üretme sürecini kolaylaştırmak olmalıdır. Bu teknikler sayesinde yeni fikirler ve anlayışlar oluşacaktır. Özgür düşünme teknikleri, hafızamızda depolanan bilgiyi uyandırmak, inşa etmek ve yeniden inşa etmek için öncü bir duygu olarak kullanılır.

Bireylerin fikirler üzerine beyin fırtınası yaptığı grup oturumları düzenlemek, birey olarak hata yapma riskini azaltır. Bu seanslar ayrıca kişisel önyargıların azaltılmasına da yardımcı olacaktır. Bir sorunu insanlarla paylaşarak veya fikirlerimizi duyurarak, insanların tepkilerini ve önerilerini anlama şansı elde edeceğiz.

Duyusal Kapılama

Sensory Gatingbeynin uyaranlara uyum sağlamak için kullandığı bir süreçtir. Beynimizin dikkat dağıtıcı uyaranları ve performansı filtrelemek için doğrudan bir bağlantısı vardır. Stres, kaygı ve depresyon gibi olumsuz duygular beynin kimyasını değiştirebilir ve duyusal kapılamanın etkinliğini sınırlayabilir. Yani bu dengesizliği önlemek için,Re-Gating önemli.

Yaratıcılık, kendi iradenizle yönetebileceğiniz bir varlık değildir. Çevreye çok bağlıdır ve yalnızca uygun uyarımla ve uygun iş arkadaşlarıyla çağrılabilir. Dolayısıyla, yaratıcılığın ihtiyaca göre çağrılabileceği efsanesi sahtedir. Yönetimin uygun şekilde hazırlanmasına ve teşvik edilmesine bağlı olmalıdır.

Stratejik Bloklar

İçgörü üretememe veya uygulanamayan fikirleri düşünememe, bloke düşünmeye işaret eder. Çoğu zaman insanlar bir blokta olduklarını kabul ederler. Ancak bu blok bilinçaltıdır. Yaratıcılık tıkanıklığı olan kişilerin genellikle olumsuz bir zihniyete sahip oldukları ve genel olarak işlerine ve yaşamlarına karşı yaklaştıkları bulunmuştur.

Değer Blokları

Yaratıcı problem çözme için en büyük zorluk, insanların modası geçmiş iş yapma yöntemlerini değerler olarak hata yapma eğiliminde olmalarıdır. Çoğu zaman, yaratıcı problem çözme eğitim programları, işleri her zaman belirli bir şekilde yaptıklarını iddia eden orta düzey yöneticilerin itirazlarıyla karşılaşır.

Onlara sonuç veren bu yöntemler kendileri için güvenilir olanlardır, bu yüzden bu yöntemlerden sapmamaları gerektiğini düşünürler. Bu insanlar değişimden korkarlar ve risk almak istemezler. Doğal olarak, gelecekte daha yeni senaryolarla yüzleşmek söz konusu olduğunda bir düzeltmede olacaklar.

Özgüven Bloğu

Bazen kişinin kendi yeteneklerine olan düşük güven seviyesi, insanların kafasında bir korku yaratır ve onları her türlü değişim ve yaratıcı problem çözme konusunda tereddütlü hale getirir. Kutunun dışında kararlar alma konusundaki isteksizlikleri, başarısızlıklardan veya alay edilmekten korkmalarıdır.

Yenilikçi Fikirlerin Önündeki Engeller

Pek çok insan geleneksel fikirlere alışır ve bu genellikle yaratıcı problem çözmenin önündeki ana engellerden biridir. Bu düşünce nedeniyle, insanlar ve kuruluşlar daha yenilikçi olmaya çalışırken çeşitli tuzaklara düşme eğilimindedir. Her sorunu geleneksel yöntemleri kullanarak çözmeye çalışan insanların karşılaştığı en yaygın sorunlardan bazıları şunlardır:

Sorunsuzluğa odaklanırlar.
Bir fikri çok çabuk sonuçlandırın.
Genellikle yarım yamalak bir fikri kesinleştirin.
Fikirlerini yönetime etkileyemezler.
Herhangi bir yerleşik yöntemi değiştirmekten veya bunlara meydan okumaktan korkarlar.

Diğer ana bloklardan bazıları aşağıda açıklandığı gibidir -

Yönetim Kontrolü

Yönetimsel Kontrol, yaratıcılığı alt etme eğilimindedir. Yaratıcı düşünürlere mümkün olduğunca özerk çalışma tarzı ve özgürlük sağlanmalıdır.

Kısa Mesafeli Düşünme

Kısa vadeli kazanç politikalarını sonuçlandırmak yerine şirketin uzun vadeli çözümlerini ve faydalarını bulmak için yaratıcı problem çözme kullanılmalıdır.

Analiz Felci

Fikirlerin sürekli analizi ve cilalanması nedeniyle, bu süreçte yaratıcılık kaybolur, çünkü genellikle yaratıcı fikrin her cilalanması onu yerleşik bir sürece daha da yaklaştırır.

Katı Hiyerarşik İletişim

Katı komuta satırları, yaratıcı insanlar için uygun bir iletişim şekli değildir. Bir fikirle karşılaştıklarında bunun uygulanabilirliğini bilmek isterler. Büyük bir getiri arama eğiliminin engellenmesi gerekiyor.

Pazar Vs Teknoloji odaklı Ürün Planlama

Birçok insan pazar araştırmasına gereğinden fazla önem verme eğilimindedir. Fikir, pazarlama yönelimine daha çok odaklanmak olmalı, ancak Ar-Ge'den çıkan ve asla işe yaramayan iyi fikirlerin pahasına olmamalıdır.

Az Kaynakla Daha Fazlasını Elde Etme Baskısı

Ar-Ge departmanları genellikle maliyet düşürme yöntemleri için işaretlenir. Yönetimden daha azını isteyebilmeleri için olabildiğince çok tasarruf etmeyi severler. Bununla birlikte, ideal bir yaratıcı ortamın, mümkün olduğunca daha az kaynakla daha iyi performans gösterme baskısından olabildiğince uzak olması gerekir.

Örnek Olay: İsviçre Saatleri Pazarını Nasıl Kaybetti?

Elgin saat şirketi, genellikle pazar miyoplarına çare bulamayan şirketlere örnek olarak kullanılır. Saat yapım işinde en tanınmış isimlerden biri olmaktan sonsuza dek dükkanı kapatma yolunda düştüler. Şirket, pazarın değişen taleplerini inkar ederek yaşadı ve en çok bilinen ürünü olan mükemmel bir kullanım ömrüne sahip bir cep saati için müşteri kaybetme riskiyle karşı karşıya kaldı.

İngiliz saat üreticileri, on sekizinci ve on dokuzuncu yüzyılın başlarında saat yapımının öncüleriydi. En son teknolojik gelişmelerden sorumluydular; ancak en büyük sorunu, zamanla hareket etmemeleriydi, bu da onları müşterilerinin ihtiyaçlarını daha iyi anlayan diğer büyük İsviçreli ve Amerikan saat üreticileriyle rekabetin dışına çıkardı.

Bir şirketin pazarda ayakta kalabilmek için stratejisini müşterilerinin değişen istek ve ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde uyarlaması gerektiği bugün bize oldukça açık görünebilir. Bununla birlikte, saat endüstrisinin birkaç tuhaflığı vardır ve her zaman bekleneceği şekilde yanıt vermeyebilir. Beklenmeyen her zaman tam bir başarısızlıkla sonuçlanmaz.

20'de ince clockwork hareketler, zarif tasarımları ve kalitesi ile İsviçre saat endüstrisinin hakim, dünya piyasalarında ^inci yüzyıl. O zamana kadar bir saatin değeri, doğruluğuna ve zaman tutmasına bağlıydı. Eskiden yüksek kaliteli İsviçre saatleri, fiyatını sıradan insanların ulaşamayacağı bir yere götüren, İsviçre makamları tarafından verilen 'Resmi Onaylı Kronometre' sertifikasına sahipti. Doğruluğun yanı sıra, kendinden kurmalı hareketler, zarif tasarım, altın metal kasa ve diğer şeyler gibi özellikler, çekiciliğe katkıda bulunmak için kullanılır.

Bununla birlikte, bilimsel bir atılım geldi ve kuvars hareket teknolojisi keşfedildi. Bunu kullanarak, tüm saat üreticileri tarafından bu hassas saatleri toplu olarak üretmek mümkün oldu. Bu teknoloji İsviçre tarafından icat edilmiş olmasına rağmen, kendi pazarlarında bir erimeden korkarak onu uygulamadılar. Bununla birlikte, diğer şirketler yavaş yavaş onu yakaladı ve İsviçre saat pazarı, pazar payının% 25'ini kaybetti.