Tư duy Thiết kế - Lĩnh vực Giáo dục

Một lĩnh vực mà tư duy thiết kế được ứng dụng rất lớn là lĩnh vực giáo dục. Ngày nay, các nhà giáo dục đang sử dụng rộng rãi tư duy thiết kế để nâng cao chất lượng giáo dục trong trường học, đặc biệt là ở các lớp mẫu giáo. Tư duy thiết kế đã được sử dụng trong các trường học để nâng cấp chương trình giảng dạy, hoặc thiết kế lại không gian của học sinh hoặc để làm cho toàn bộ trải nghiệm của học sinh trở nên đáng giá.

Tư duy thiết kế giúp các nhà quản lý trường học giải quyết các vấn đề dựa trên cơ sở tổ chức, giúp làm cho chương trình giảng dạy có giá trị hơn đối với sinh viên và hình thành kỹ năng tư duy thiết kế ở sinh viên.

Nhóm REDLab

Graduate School of Education của Đại học Stanford có một nhóm REDLab đó tiến hành nghiên cứu về cách áp dụng thiết kế suy nghĩ trong trường mẫu giáo, 1 ^st đến 12 ^thứ cấp, môi trường học thuật trung học và sau trung học. Nhóm REDLab đã hợp tác với Viện Hasso Plattner để tạo ra Chương trình Nghiên cứu Tư duy Thiết kế Hasso Plattner, hoạt động nhằm áp dụng các phương pháp học thuật nghiêm ngặt nhằm tìm hiểu nguyên nhân đằng sau sự thành công và thất bại của các chương trình tư duy thiết kế.

Trong các trường học, học sinh thường làm bài kiểm tra theo hình thức kiểm tra dựa trên câu trả lời, điền vào chỗ trống hoặc kết hợp các dạng câu hỏi tình huống. Tất cả những điều này không giúp học sinh chuẩn bị cho một xã hội phức tạp và có nhiều thứ hơn là sự thật đơn giản.

Công cụ tại trường học

Các cụ ở nhóm trường một lần tiến hành một hoạt động với 8 ^thứ học sinh lớp trong các trường tại Đại học Columbia. Các hoạt động bao gồm thiết kế lại một tủ đựng đồ, ghế hoặc bàn làm việc cho phù hợp với yêu cầu của 21 ^st sinh viên thế kỷ. Tư duy thiết kế đã được áp dụng trong hoạt động này và kết quả đã được trưng bày trong Hội chợ Nội thất Đương đại Quốc tế. Tư duy thiết kế cũng giúp học sinh học cách làm việc hợp tác trong một nhóm.

Bằng cấp và chứng chỉ về Tư duy thiết kế

Tư duy thiết kế đã trở nên phổ biến trong lĩnh vực giáo dục đến nỗi Đại học Radford đã bắt đầu cung cấp bằng Thạc sĩ Mỹ thuật về tư duy thiết kế. Nó là một mức độ trực tuyến nhấn mạnh các nguyên tắc thiết kế và phương pháp thiết kế.

Liên minh Victoria-Cedar ở Singapore cung cấp Chương trình Tưởng tượng kéo dài sáu năm. Chương trình này tạo cơ hội cho sinh viên hiểu sâu hơn về các vấn đề xã hội, phát triển sự đồng cảm và nỗ lực cải thiện cuộc sống của đồng loại.

Trong giáo dục, tư duy thiết kế giúp sinh viên hiểu rằng họ có thể tạo ra tương lai của chính mình bằng cách vay mượn khuôn khổ từ các lĩnh vực khác. Điều này cho phép họ thiết kế kinh nghiệm và sự tham gia của riêng mình.

Tư duy thiết kế cũng giúp ích cho ngành sư phạm. Giáo viên dễ dàng tìm ra giải pháp bằng cách học hỏi kinh nghiệm của những người khác, thay vì chỉ đọc nội dung của một cuốn sách. Các hoạt động hợp tác giúp giáo viên dạy các khái niệm một cách tốt hơn cho trẻ em.