Verhaltensprobleme

Schüler mit Verhaltensproblemen stören andere Schüler und behindern das allgemeine Lernen in der Klasse. Bevor Sie ihre Handlungen kontrollieren und beheben können, müssen Sie die häufigsten Verhaltensprobleme bei Schülern identifizieren.

Wenig Konzentration

Einige Schüler finden es schwierig, sich auf den Unterricht und die damit verbundenen Aktivitäten in der Klasse zu konzentrieren. Wenn Sie sich eingehender mit dem Verhalten dieser unruhigen Schüler befassen möchten, sind hier einige der häufigsten Gründe aufgeführt:

  • Lack of sleep- Kinder brauchen 2 bis 4 Stunden mehr Schlaf als Erwachsene, um die gleiche Konzentration zu erreichen. Im Durchschnitt sollte ein Schulkind jeden Tag zwischen 9 und 11 Stunden schlafen, einschließlich Nachtschlaf und Nickerchen am Tag.

  • Stressful environment at home- Dies kann daran liegen, dass ein Elternteil nicht anwesend ist oder dass sich Eltern oder andere ältere Familienmitglieder streiten. Der emotionale Stress macht ein Kind lustlos und daher kann es sich nicht im Unterricht oder auf andere Weise konzentrieren.

  • Unhealthy food habits - Das Essen von viel Junk Food (leere Kalorien lesen) und Nährstoffmangel im Körper machen das Kind unaufmerksam und es fällt ihm schwer, sich in der Klasse zu konzentrieren.

  • Medical condition- Mangelnde Konzentration bei einem Schüler kann auf Erkrankungen wie hormonelles Ungleichgewicht und ADHS (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) zurückzuführen sein. Wenn Sie nicht in der Lage sind, den Grund für die Verhaltensprobleme eines Kindes zu ermitteln, sollten Sie den Eltern raten, einen Kinderspezialisten zu konsultieren.

Störendes Verhalten

Jede Handlung, die ausschließlich dazu dient, die Autorität des Lehrers in Frage zu stellen, wird als störendes Verhalten bezeichnet. Die häufigsten Formen von störendem Verhalten sind -

  • Während des Unterrichts sprechen
  • Laute Geräusche machen
  • Ohne Grund streiten
  • Laut gähnen
  • Notizen an Freunde weitergeben
  • Verbaler Missbrauch oder Schimpfwörter
  • Eintritt in den Unterricht nach Beginn des Unterrichts
  • Bitte um Erlaubnis für Badezimmerpausen

Als Lehrer müssen Sie sich daran erinnern, dass viele dieser Verhaltensweisen von jedem Kind gezeigt werden können, und zwar ausschließlich aufgrund der Bedürfnisse und nicht mit der Absicht, den Unterricht zu stören. Sie müssen Verhaltensmuster über einen bestimmten Zeitraum beobachten, normalerweise nicht mehr als 3-4 Klassen, um die störenden Schüler Ihrer Klasse zu identifizieren.

Meistens zeigen die Schüler störendes Verhalten, um die Aufmerksamkeit des Lehrers auf sich zu ziehen, die Bewunderung der Freunde zu gewinnen oder einfach nur zum Spaß. Für ein wirksames Mittel müssen Sie den Grund für ein solches Verhalten identifizieren und die Grundursache beseitigen, anstatt das Kind einfach zu schelten oder zu bestrafen.

Klasse Mobber

Gemäß dem Wörterbuch a bullyist eine Person, die Stärke oder Einfluss nutzt, um anderen, die schwächer sind, Schaden zuzufügen oder sie einzuschüchtern. Jede Klasse hat ihre eigenen Mobber, und Sie müssen ihnen in Ihrer Klasse begegnet sein.

Hier sind einige der häufigsten Gründe, warum Schüler Mobbing betreiben -

  • Ein Gefühl der Macht über Klassenkameraden spüren
  • Um die Aufmerksamkeit zu genießen, die sie nach dem Vorfall erhalten
  • Zum Spass
  • Um zu zeigen, dass sie erwachsen werden
  • Sie mögen ihr Opfer nicht
  • Verbesserung des sozialen Status innerhalb der Peer Group

Mobbing hinterlässt beim Opfer eine lebenslange emotionale Narbe. Als Lehrer liegt es in Ihrer Verantwortung, Mobbing in Ihrer Klasse zu beenden. Machen Sie Schluss damit, sobald Sie es bemerken, unabhängig davon, was Sie tun oder was die Klasse tut. Wenn Sie es loslassen - nur für diese Zeit - sendet es eine Nachricht an die Mobber, dass sie damit durchkommen können. Diese ungesunde Situation kann sich als Hindernis für Ihr Klassenmanagement sowie für das emotionale und akademische Wachstum Ihrer Schüler erweisen.