Comunicação através do Mobile Learning
A comunicação é a espinha dorsal da educação. Quando se trata de M-learning, a comunicação pode assumir várias formas, como -
- Calling
- SMS
- Video-conferencing
- Conversando, etc.
Dependendo do número de pessoas envolvidas na conversa, o modo de comunicação pode ser um para um, um para muitos e muitos para um. Houve muitos desenvolvimentos em comunicações relacionadas a tarefas usando aplicativos online, alguns dos quais são agendamento e trabalho de projeto colaborativo.
A colaboração online agora superou os métodos tradicionais de escrita como o maior meio de criação de conteúdo. A comunicação entre o aluno e o treinador envolve um modelo de compartilhamento de informações em várias camadas, completo com prazos, barras de progresso e campos adequados para feedback e provisões para correção e melhoria.
Essa necessidade de compartilhar um relacionamento individual com o instrutor levou muitas empresas a criarem ferramentas que permitem ao aluno obter aquela sensação exclusiva de tutoria. Usando essas ferramentas, os alunos podem ter uma sessão de bate-papo exclusiva com seu tutor, obter feedback e fazer perguntas, ao contrário de um ambiente de sala de aula onde os alunos não fazem perguntas na metade do tempo porque têm medo de serem ridicularizados na aula.
Compartilhando recursos em aprendizagem móvel
A introdução da computação em nuvem viu muitas mudanças positivas introduzidas na educação online. O que originalmente significava apenas compartilhamento de dados, também se tornou útil para criar bibliotecas de armazenamento de dados para todos compartilharem.
Isso se tornou muito útil para professores, que agora não precisam compartilhar documentos necessários para testes individualmente. Bastou fazer o upload dos arquivos na nuvem, para que todas as pessoas conectadas possam acessá-los de lá. Os dados não são mais armazenados localmente.
Em vez disso, está sendo cada vez mais armazenado na nuvem. No entanto, existem algumas preocupações legítimas sobre o compartilhamento de dados confidenciais na nuvem, onde muitas pessoas têm acesso a eles e você não pode determinar com quais outras pessoas elas podem compartilhar as informações.
Apresentação
O uso de mídia digital para apresentações tornou-se um empreendimento de sucesso com o advento das apresentações de slides em PowerPoint. Isso revolucionou os temas de apresentação e deixou um legado que continua até hoje.
Na verdade, no mundo de hoje, os materiais de aprendizagem não precisam mais ser apresentados localmente. Todos eles podem ser apresentados para acesso online. As informações em tempo real também podem ser compartilhadas em webinars.
A apresentação não precisa mais ser uma atividade unilateral, pois várias ferramentas oferecem a capacidade de trabalho colaborativo ou feedback em tempo real dos professores. O material do curso pode ser complementado com ferramentas interativas que permitem pesquisas ou respostas ao vivo de perguntas.
Criação de conteúdo
Anteriormente, as habilidades e ferramentas para criar conteúdo sofisticado de áudio e vídeo estavam disponíveis apenas com profissionais treinados. No entanto, com a crescente influência da aprendizagem online em nossas vidas, as pessoas agora têm dispositivos que podem gravar e compartilhar músicas, fazer vídeos e transmiti-los online em poucos instantes.
Ferramentas de software que podem corrigir automaticamente erros de novato em filmagem de vídeo e gravação de música agora estão disponíveis para uso online gratuito. Isso não quer dizer que a qualidade dos arquivos de vídeo ou áudio sejam agora padrões industriais, mas eles estão melhorando gradualmente e, com o tempo, substituirão os serviços profissionais.