Eğitim Yöntemleri
Hepimizin öğrenme yeteneği var. Biraz farklı seviyelerde anlayış, depolama ve edinilen bilgiyi uygulama ile. Geleneksel olarak, size her şeyin teoride öğretildiği bir öğretme sürecini takip etmekteyiz, oysa bunlara göre performans göstermeniz beklenir. Ancak, zaman değiştikçe, günümüz kuşağı tamamen yeni öğretme-öğrenme süreçleri benimsiyor.
Uzun derslerin ve teori oturumlarının günleri geride kaldı. Bir eğitim modülü tasarlamanın en iyi yolu, önce bilgiyi nasıl edindiğimizi anlamaktır. Bilimsel olarak yapılan araştırmalar, herhangi bir kişinin belirli bir bilgi veya beceri hakkında farkındalığının dört aşaması olduğunu göstermiştir.
- Bilinçsiz Yetersiz
- Bilinçli Yetersiz
- Bilinçli Yetkili
- Bilinçsiz Yetkili
Farkındalığın bu aşamaları, çeşitli beceriler için hepimizde farklı şekilde mevcuttur. Kendinizi bir becerinin bilinçsiz bir yetkinliğinde bulurken, bir başkası için bilinçsiz yetersizlik seviyesinde olabilirsiniz.
Yönetici olmanın kariyeri boyunca bu tür birçok durumla karşılaşabilirsiniz. Eğitimin en temel ihtiyacı, kursiyerlerin becerilerini geliştirmek ve onları farkındalıklarının daha yüksek seviyelerine itmektir. Ancak başlamadan önce, eğitim için benimsenebilecek yöntemleri ve bunları ne zaman ve nasıl uygulayacağınızı analiz etmelisiniz.
Bilinçsiz Yetersiz
Bu aşama, bir insana cahil diyebileceğiniz ilk aşamadır. Kişi belirli bir becerinin var olduğunu ve bu beceriye sahip olmadığını bilmiyor.
Örneğin: “5 - 6 = -1” bu ifade bir ilkokul öğrencisi için yanlıştır. Çünkü onlara öğretilmiyor. Dolayısıyla bu tür matematiksel soruları bile yerine getiremezler.
Bilinçli Yetersiz
Bu aşama, son aşamadan bir çentik daha yüksektir. Kişi belirli bir beceriden habersiz değildir, ancak yine de ona sahip değildir. Ancak kişi bu becerinin faydasını bildiği için, onu öğrenmek ve kendini geliştirmek için seçenekler arayabilir.
Bilinçli yetersiz insanlar, tek bir beceriye sahip olmanın birçok engelin üstesinden gelmelerine yardımcı olabileceğini ve onlara kariyer gelişimi sağlayabileceğini bilir. Ancak, mevcut rollerinde mutlu oldukları için yine de almaya çalışmayacaklar. Bilinçli olarak yetersiz olmanın başlıca nedenleri, erteleme ve tembelliktir.
Bilinçli Yetkili
Bir kişi belirli bir beceriden habersiz olmadığında ve aynı zamanda ona sahip olduğunda, bu aşama bilinçli olarak yetkin olarak adlandırılır. Bu aşamadaki bir kişi, becerinin yararlılığını anlamalı ve beceride tam olarak ustalaşmak için onu uygulamalıdır.
Bilinçli, yetkin insanlar bir beceriye sahiptir, ancak bu beceride amatör düzeyde kaldıkları için mutludurlar. Onlara beceri setlerinin değerini öğretmek için motive edilmeli ve kendileri ve kuruma kar getirecek becerilerini geliştirmeleri öğretilmelidir.
Bilinçsiz Yetkili
Bu aşama genellikle bazı belirli beceriler için her birimizde var olur. Kişi bu beceriye sahip ve onu uzun zamandır kullanıyor, ancak bunun yararlı bir beceri olduğunu anlamıyor. Bir kez söylendiğinde, bu beceride kolayca ustalaşabilir ve gerektiğinde kullanabilirler. İçinizde olanı çıkarması için iyi bir öğretmene ihtiyacı var.
Bilinçsiz yetkin kişilere, becerilerinin geliştiği ve performans göstermeleri beklenen alanların gerçek dünya resminin verilmesi gerekir. Becerilerinin kazançlı bir şekilde kullanılabileceğini anladıklarında, bunu düzenli olarak uygulamaya başlayacaklar.