Beyin Hakimiyeti ve Öğrenme Stilleri

İnsanlar beyninin her iki tarafını da eşit kullanma eğilimindedir. Bununla birlikte, araştırmalar erkeklerin beynin sol tarafını ve kadınların sağ tarafını tercih etme eğiliminde olduğunu gösteriyor. Kuşkusuz, beyin baskınlığının bir sonucu olan kadın ve erkek davranışları arasında farklılıklar vardır.

Hakimiyet, bir çocuğun doğumdan önce ve sonra engellediği hormonal seviyelerden kaynaklanmaktadır. Beynin sol ve sağ tarafının kullanılmasıyla sonuçlanan yetenekler aşağıda listelenmiştir. Ancak bunların eğilimlere dayandığını ve mutlak olmadıklarını unutmayın.

Sol Taraf İşlevleri

Gerçekler-Saklama ve Erişim	Soyut Kavramlar
Matematik ve bilim	Süreçler ve Sistemler.

Sağ Yan İşlevler

Duyguları saklama ve Erişim	Fiziksel Çevre Algısı
Dil	Beşeri bilimler
Tarih	Yaratıcılık ve Sanatsal İfade.

Zor davranışlar beynin iki tarafının kullanımındaki dengesizlikten kaynaklanır. Örneğin, sadece gerçekleri ve mantıkları kullanan, ancak herhangi bir duygudan yoksun sol beyinli bir kişi, diğer insanların duygularına zarar verebilir. Mekanik ve duyarsız olabilirler.

Öte yandan, sadece duyguları kullanarak sağ beyinli insanlar, duyguları yanlış yönlendirilebileceği ve kötüye kullanılabileceği veya maliyetli bir hataya dönüştürülebileceği için duygusal olarak boşaltılabilir. Sol beyinli insanlar çok iyi yönlendiricilerdir, yönleri ve talimatları, bir yere ulaşmak veya gezinmek için yer işaretlerini kullanan sağ beyinli kişilerden daha kolay işleme eğilimindedirler.

Sağ beyinli insanlar ısı, ışık, gürültü, kokular, vb. Gibi çevresel koşullara karşı daha hassastırlar. Çok yaratıcı olduklarından, her zaman düşünmekte güçlük çeken sol beyinli kişilerin aksine bir şeyler yapmanın yeni yollarını bulmaya çalışacaklardır. Kutu. Sağ beyinli insanlar bir şeyler yapmak için kurallara, politikalara ve prosedürlere bağlı kalmazlar.

Hem sol beyinli hem de sağ beyinli kişilerden oluşan bir ekip varsa, bir süpervizörün tek bir talimat verme yönteminin hepsinde işe yaramayacağını anlaması gerekecektir. İnsanların ifadeleri yorumladıkları farklı yolların tam olarak farkında olmaları ve ardından sorular sormaları, girdiler almaları ve etkili bir şekilde talimat vermek ve koçluk yapmak için beynin her iki tarafını da kullanmaları gerekir. Hem mantığı hem gerçeği hem de duygusal unsurları ele almak önemlidir.

Süpervizörlerin zor davranışların kökenini belirlemesi gerekir, çalışanlarına nasıl koçluk veya eğitim vermeleri gerektiğinin farkında olmalı ve her birinin süpervizörleri tarafından söylenenleri tam olarak özümsemesini sağlamalıdır. İşitsel öğrenenler, görerek öğrenen görsel öğrenenlerin aksine bir şeyler öğrenmek için bir tür medya dinlemeyi tercih ederler.