Giáo trình tự chọn tiếng Anh lớp 11 CBSE

Cấu trúc khóa học

Các đơn vị	Chủ đề	Điểm
Tôi	Kỹ năng đọc hiểu	20
II	Kỹ năng Viết và Ngữ pháp	30
III	Văn học & Bài đọc Dài	30
IV	Kỹ năng Nói và Nghe	20
Total		100

Đề cương môn học

Unit I: Advanced Reading Skills

MCQ, câu trả lời rất ngắn và câu trả lời ngắn: để kiểm tra khả năng hiểu, phân tích, suy luận, đánh giá và đánh giá văn học

a) Độ dài 450-500 từ để ghi chú và tóm tắt

b) Độ dài 400-450 từ (hiểu và từ vựng)

c) Đối với bài thơ, văn bản có thể ngắn hơn 200 từ hoặc 20-24 dòng.

Các đoạn văn hoặc bài thơ có thể thuộc bất kỳ loại nào sau đây -

Đoạn văn thực tế, ví dụ, hướng dẫn, mô tả, báo cáo.
Các đoạn rời rạc liên quan đến ý kiến, ví dụ: lập luận, phản ánh thuyết phục, v.v.
Văn bản văn học, ví dụ, bài thơ, trích đoạn tiểu thuyết, tiểu sử, tự truyện, du ký, v.v.

Bài II: Kỹ năng Viết và Ngữ pháp

Câu hỏi trả lời ngắn -
- Messages
- Notices
- E-mail (chính thức)
- Mô tả về người.
Câu hỏi trả lời dài: Dựa trên đầu vào bằng lời nói hoặc hình ảnh -
- a) Công văn hỏi đáp, đề nghị thay đổi, đăng ký khiếu nại, yêu cầu và cung cấp thông tin, đặt hàng và trả lời
- b) Thư cho người biên tập về các vấn đề xã hội, quốc gia và quốc tế
Câu trả lời rất dài: Các tác vụ viết liên tục như viết -
- một bài phát biểu
- một bài báo cho tạp chí hoặc báo cáo dựa trên đầu vào bằng lời nói hoặc hình ảnh.

Note - Mặc dù e-mail được bao gồm như một trong những nhiệm vụ viết, nhưng chúng tôi đề xuất rằng nó có thể được kiểm tra như một phần của đánh giá nội bộ hoặc đánh giá hình thức.

Grammar

Soạn thảo câu hỏi / bảng câu hỏi dựa trên đầu vào bằng lời nói / hình ảnh
Soạn hội thoại dựa trên đầu vào đã cho
Nhận biết giá trị phụ âm và nguyên âm trong cách phát âm / câu và trọng âm của từ
Sửa lỗi trong câu

Lưu ý - Có thể yêu cầu nhiều loại câu hỏi thông qua MCQ và câu hỏi dạng Trả lời Rất ngắn để kiểm tra các mục ngữ pháp trong ngữ cảnh (không phải là các câu biệt lập). Mặc dù chỉ có các phương thức, bộ xác định, giọng nói và các dạng thì được xử lý trong Lớp XI, các mục ngữ pháp khác như giới từ, dạng động từ, các nối đã được học trước đó cũng sẽ được bao gồm.

Phần III: Sách giáo khoa Ngữ văn và các bài đọc dài

Các câu hỏi được đặt ra để kiểm tra khả năng hiểu toàn cục và toàn cầu liên quan đến các kỹ năng diễn giải, suy luận, đánh giá và ngoại suy.

Câu hỏi trả lời rất ngắn - Bất kỳ hai trong ba đoạn trích dựa trên các bài thơ khác nhau để kiểm tra chủ đề, bối cảnh và thiết bị văn học
Câu hỏi trả lời ngắn - Dựa trên các đoạn văn xuôi / kịch / thơ / đoạn khác nhau để kiểm tra khả năng hiểu ý tưởng và ngôn ngữ của Địa phương và Toàn cầu
Câu hỏi trả lời dài: Dựa vào văn xuôi hoặc vở kịch để kiểm tra khả năng hiểu nhân vật, hành động và sự đánh giá cốt truyện của các quy ước và lập luận văn học

Note -

Câu hỏi trả lời ngắn hoặc câu trả lời dài dựa trên giá trị có thể được đưa ra trong phần làm văn hoặc trong phần văn học
Câu hỏi trả lời dài: Để kiểm tra sự hiểu biết, đánh giá, phân tích, suy luận về cốt truyện của bài đọc dài và viết một bản phác thảo nhân vật

Bài IV: Đánh giá Kỹ năng Nói và Nghe (ASL)

Khuyến nghị rằng các kỹ năng nói và nghe nên được dạy thường xuyên trong lớp.

Để tải xuống pdf Bấm vào đây .