Đề cương Địa lý Lớp 12 CBSE
Cấu trúc khóa học
Bộ phận / Đơn vị | Chủ đề | Điểm |
---|---|---|
Part A | Fundamentals of Human Geography | 35 |
Bài 1 | Địa lý nhân văn | 30 |
Mục 2 | Mọi người | |
Bài 3 | Các hoạt động của con người | |
Đơn vị 4 | Giao thông, Truyền thông & Thương mại | |
Bài 5 | Khu định cư của con người | |
Bản đồ Công việc | 5 | |
Part B | India: People and Economy | 35 |
Bài 6 | Mọi người | 30 |
Bài 7 | Khu định cư của con người | |
Bài 8 | Nguồn lực và Phát triển | |
Đơn vị 9 | Giao thông vận tải, Truyền thông và Thương mại Quốc tế | |
Đơn vị 10 | Quan điểm địa lý về các vấn đề và vấn đề đã chọn | |
Bản đồ Công việc | 5 | |
Part C | Practical Work | 30 |
Bài 1 | Xử lý dữ liệu và lập bản đồ chuyên đề | 15 |
Mục 2 | Nghiên cứu lĩnh vực Công nghệ Thông tin Không gian | 10 |
Bài 3 | Sách ghi thực tế và Viva Voce | 5 |
Total (Part A + Part B + Part C) | 100 |
Đề cương môn học
Phần A. Cơ bản về Địa lý Nhân văn
Unit 1: Human Geography
- Nature
- Scope
Unit 2: People
- Dân số -
- Distribution
- Density
- Growth
- Thay đổi dân số -
- Mô hình và cấu trúc không gian
- Các yếu tố quyết định sự thay đổi dân số
- Tỷ số giới tính tuổi -
- Thành phần nông thôn - thành thị
- Phát triển con người -
- Concept
- Các chỉ số đã chọn
- So sánh quốc tế
Unit 3: Human Activities
Các hoạt động chính -
Khái niệm và xu hướng thay đổi
Gathering
Pastoral
Mining
Nông nghiệp tự cung tự cấp
Nông nghiệp hiện đại
Những người tham gia vào các hoạt động nông nghiệp và đồng minh - một số ví dụ từ các quốc gia được chọn
Hoạt động thứ cấp-khái niệm -
Sản xuất -
Các loại - hộ gia đình
Quy mô nhỏ
Quy mô lớn
Các ngành công nghiệp dựa trên nông nghiệp
Các ngành công nghiệp dựa trên khoáng sản
Những người tham gia vào các hoạt động phụ - một số ví dụ từ các quốc gia được chọn
Hoạt động cấp ba-khái niệm -
Trade
Giao thông vận tải và du lịch
Services
Những người tham gia vào các hoạt động cấp ba - một số ví dụ từ các quốc gia được chọn
Hoạt động bậc bốn - khái niệm -
những người tham gia vào các hoạt động thứ tư - nghiên cứu điển hình từ các quốc gia được chọn
Unit 4: Transport, Communication & Trade
- Vận tải đường bộ -
- Roads
- Railways
- Đường sắt xuyên lục địa
- Vận tải đường thủy -
- Đường thủy nội địa
- Các tuyến đường biển chính
- Vận tải hàng không -
- Đường hàng không liên lục địa
- Đường ống dẫn dầu khí
- Truyền thông vệ tinh và không gian mạng -
- Tầm quan trọng và cách sử dụng thông tin địa lý
- sử dụng GPS
- Thương mại quốc tế-Cơ sở và mô hình thay đổi -
- Các cảng là cửa ngõ thương mại quốc tế
- Vai trò của WTO trong thương mại quốc tế
- Dương -
- Quyền quốc gia và các điều ước quốc tế
Unit 5: Human settlements
- Các kiểu dàn xếp -
- Nông thôn và thành thị
- Hình thái của các thành phố (nghiên cứu điển hình)
- Phân bố các thành phố lớn
- Các vấn đề về định cư của con người ở các nước đang phát triển
Map Work
Bản đồ Làm việc xác định các đối tượng địa lý dựa trên 1-5 đơn vị trên đường viền / Bản đồ địa lý / Chính trị thế giới
Phần B. Ấn Độ: Con người và Kinh tế
Unit 6: People
- Dân số -
- Distribution
- Density
- Growth
- Thành phần dân số -
- Linguistic
- Religious
- Sex
- Rural-urban
- Sự khác biệt giữa nghề nghiệp và vùng trong sự gia tăng dân số
- Di cư -
- International
- National
- Nguyên nhân và hậu quả
- Phát triển con người -
- Các chỉ số và mô hình khu vực đã chọn
- Dân số, môi trường và phát triển
Unit 7: Human Settlements
- Khu định cư nông thôn -
- Types
- Distribution
- Khu định cư đô thị -
- Types
- Distribution
- Phân loại chức năng
Unit 8: Resources and Development
Tài nguyên đất -
Sử dụng đất chung
Sử dụng đất nông nghiệp
Điều kiện địa lý và sự phân bố các loại cây trồng chính -
Wheat
Rice
Tea
Coffee
Cotton
Jute
Sugarcane
Rubber
Phát triển nông nghiệp và các vấn đề
Tài nguyên nước -
Sự sẵn có và sử dụng-tưới tiêu
Domestic
Công nghiệp và sử dụng khác
Khan hiếm nước
Phương pháp bảo tồn -
Vụ mùa mưa
Quản lý đầu nguồn
Tài nguyên khoáng sản và năng lượng -
Phân phối kim loại -
Quặng sắt
Copper
Bauxite
Manganese
Phân phối phi kim loại -
Mica
Salt
Tài nguyên thông thường -
Coal
Petroleum
Khí tự nhiên
Hydroelectricity
Nguồn năng lượng phi thông thường -
Solar
Wind
Biogas
Các ngành bảo tồn -
Types
Các yếu tố về vị trí công nghiệp
Mô hình phân bố và thay đổi của các ngành đã chọn -
Sắt và thép
Hàng dệt từ bông
Sugar
Petrochemicals
Các ngành dựa trên tri thức
Tác động của tự do hóa, tư nhân hóa và toàn cầu hóa đối với vị trí công nghiệp
Cụm công nghiệp
Lập kế hoạch ở Ấn Độ -
Lập kế hoạch khu vực nhóm mục tiêu (nghiên cứu điển hình)
Ý tưởng phát triển bền vững (nghiên cứu điển hình)
Unit 9: Transport, Communication and International Trade
- Giao thông vận tải và thông tin liên lạc -
- Roads
- Railways
- Waterways
- Airways
- đường ống dẫn dầu và khí đốt
- Thông tin địa lý và mạng lưới truyền thông
- Thương mại quốc tế -
- Thay đổi mô hình ngoại thương của Ấn Độ
- Cảng biển và nội địa và sân bay của chúng
Unit 10: Geographical Perspective on selected issues and problems
- Ô nhiễm môi trường
- Đô thị - xử lý chất thải
- Đô thị hóa -
- Di cư nông thôn - thành thị
- Các vấn đề của khu ổ chuột
- Xói mòn đất
Map Work
Bản đồ làm việc để xác định vị trí và ghi nhãn các đối tượng địa lý dựa trên các đơn vị trên trên bản đồ phác thảo của Ấn Độ.
Part-C Công việc thực tế
Unit 1: Processing of Data and Thematic Mapping
- Loại và Nguồn dữ liệu -
- Primary
- Nguồn thứ cấp và các nguồn khác
- Lập bảng và xử lý dữ liệu -
- Tính toán trung bình
- Biện pháp của xu hướng trung ương
- Deviation
- Tương quan thứ hạng
- Biểu diễn dữ liệu - xây dựng sơ đồ -
- Bars
- Circles
- Flowchart
- Bản đồ chuyên đề
- Xây dựng dấu chấm
- Bản đồ Choropleth
- Bản đồ Isopleth
- Phân tích dữ liệu và tạo sơ đồ -
- Đồ thị và các sơ đồ trực quan khác bằng máy tính
Unit 2: Field Study or Spatial Information Technology
- Tham quan và học tập thực tế -
- Định hướng bản đồ
- Quan sát và chuẩn bị phác thảo
- Khảo sát về bất kỳ mối quan tâm nào của địa phương -
- Pollution
- Thay đổi nước ngầm
- Sử dụng đất và biến động sử dụng đất
- Poverty
- Vấn đề năng lượng
- Thoái hóa đất
- Tác động của lũ lụt và hạn hán
- Khu vực trường học
Điều tra thị trường và điều tra hộ gia đình (có thể sử dụng bất kỳ chủ đề nào mà địa phương quan tâm để nghiên cứu; điều tra quan sát và bảng câu hỏi có thể được thông qua để thu thập dữ liệu; dữ liệu thu thập có thể được lập bảng và phân tích bằng sơ đồ và bản đồ). Học sinh có thể được cung cấp các chủ đề khác nhau để có cái nhìn sâu sắc hơn về các vấn đề khác nhau của xã hội.
OR
Unit 3: Spatial Information Technology
- Giới thiệu về GIS -
- Yêu cầu phần cứng và mô-đun phần mềm
- Định dạng dữ liệu
- Raster và dữ liệu vectơ, đầu vào dữ liệu, chỉnh sửa và xây dựng cấu trúc liên kết
- Phân tích dữ liệu
- Lớp phủ và bộ đệm
Để tải về pdf Bấm vào đây .