रचनात्मक समस्या का समाधान - परिचय
रचनात्मकता आज व्यवसाय में एक महत्वपूर्ण कारक है और किसी भी प्रबंधक के रचनात्मक अंतर्दृष्टि के बिना व्यवसाय में एक तेजी से निंदनीय ग्राहक आधार की कई आवश्यकताओं को संभाल नहीं सकता है। इस ट्यूटोरियल में, हम काम करने वाले पेशेवरों और व्यावसायिक अधिकारियों में क्षमताओं को संभालने के संबंध में रचनात्मक समस्या को सुलझाने के मूल्यों और महत्व के आधार पर रचनात्मकता और फोकस के अर्थ को समझेंगे।
इससे पहले कि हम उस पर आगे बढ़ें, हमें सबसे पहले "रचनात्मकता" शब्द को एक उचित अर्थ देने की आवश्यकता है, और फिर "रचनात्मकता" और "नवाचार" के बीच के अंतर को समझाएं, क्योंकि ये सबसे अधिक इस्तेमाल किए जाने वाले और आसानी से गलत शब्दों को समझने के लिए हैं।
रचनात्मकता एक अनमोल उपहार है
रचनात्मकता किसी भी विचार को कई बिंदुओं से चर्चा का विश्लेषण करने के लिए एक व्यक्ति के अंदर कुछ महत्वपूर्ण कौशल लाता है। यह किसी भी जानकारी को अलग करने और इसे अलग-अलग तरीकों से संसाधित करने की क्षमता की खेती करता है, ताकि नए तथ्यों का पता लगाया जा सके और उन्हें समझा जा सके।
हम सभी के पास कुछ रचनात्मकता होनी चाहिए क्योंकि हम नई परिस्थितियों को संभालने के तरीके खोजने का प्रबंधन कर सकते हैं जब इसका सामना किया जाए। रचनात्मकता कल्पना के कौशल के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ी हुई है और अक्सर एक रचनात्मक विचार को शब्दों में रखना मुश्किल होता है, क्योंकि इसमें एक विषय के बारे में गहराई से सोचना और विभिन्न पहलुओं के साथ आना शामिल है।
क्रिएटिव प्रॉब्लम सॉल्विंग क्या है?
परिभाषित creativityयह आसान नहीं है, क्योंकि ऐसे कई बिंदु हैं जिनमें किसी विषय पर नए और अलग दृष्टिकोण के साथ आने की क्षमता शामिल है। इसमें प्रकृति में नई अंतर्दृष्टि प्राप्त करने के लिए विषय के बारे में हमारे ज्ञान को तोड़ना और पुनर्गठन करना शामिल है। हालांकि, रचनात्मकता की कोई भी परिभाषा जटिल है क्योंकि अवधारणा के कई आयाम हैं।
रचनात्मकता हमारे सीखने, तर्क और तर्क को इस तरह से व्यवस्थित करने की प्रक्रिया है जिससे हम उस स्थिति की बेहतर समझ प्राप्त कर सकते हैं जिस पर हम विचार कर रहे हैं। Maslow, the famous American Psychologist, विकास के दो स्तरों में रचनात्मकता की कल्पना की थी -
- प्राथमिक और
- Secondary
उनके अनुसार, प्राथमिक रचनात्मकता सभी नए विचारों, नवाचार, आदि के पीछे कारण थी और माध्यमिक रचनात्मकता प्रकृति में अधिक प्रेरित है और एक साथ काम करने और अन्य लोगों के व्यवहार और कामकाज को देखने के माध्यम से प्राप्त की गई थी। उन्होंने यह भी देखा कि प्राथमिक रचनात्मकता बच्चों में बहुतायत से पाई जाती है, लेकिन वही बच्चे वयस्क होने पर इस रचनात्मकता को खो देते हैं।