ポジティブな学習環境の構築
あなたが初心者であろうと何十年もの教育経験を持っていようと、すべてのクラスとすべてのセッションは新しいものです。新しい授業を教えるたびに、生徒がよりよく学ぶことができるように、前向きな学習環境を作る必要があります。ポジティブな環境には学生が関わり、明確な学習目標を与え、社会的および学術的な成功を促進します。
クラスの雰囲気が良ければ、生徒は気が散ることが少なく、うまく行動する傾向があります。したがって、クラスを管理し、計画に固執する方が簡単です。ポジティブな学習環境を作るためにあなたが取ることができるいくつかのステップがここにあります。
建物の信頼
信頼はあらゆる関係の最も重要な要素であり、教師と生徒の関係も例外ではありません。生徒が次のクラスに進むと、もう一度教えることができるかもしれないことを覚えておいてください。一度生徒の信頼を勝ち取れば、生徒が学校に留まるまでそれを得ることができます。ですから、努力する価値は十分にあります。信頼を築く簡単な方法は次のとおりです。
- 学生の名前を知る
- 学生を自分の子供のように扱う
- 責任の共有と分配
- 偏見を持たない
- いくつかの間違いを無視する準備をしてください
オープンコミュニケーション
良好なコミュニケーションはプロジェクトの成功の鍵であり、教室のシナリオではコミュニケーションの重要性を十分に強調することはできません。グループで30人以上の生徒を扱うことは困難な作業になる可能性があり、通信チャネルの使用を確立して奨励することによってのみこれを達成することができます。1日で達成することはできないことを覚えておく必要があります。あなたは継続的な努力をする必要があります。ここにあなたが正しい方向に取ることができるいくつかのステップがあります-
学年度の初めに、教室のルールを明確かつ強調して配置します
学者以外の議論のための時間を取っておきます
彼女が何かを共有したいときに子供に耳を傾ける
クラス全体とのやり取りに正直になりましょう
決して好意を示さないでください。それは子供たちがコミュニケーションするのを防ぎます
常に陽性を表示する
教師からの前向きな姿勢は、クラスで何か良い前向きなことが起こるだろうという前向きなシグナルを生徒に送ります。これは彼らの注意を引き、繁栄する学習環境のトーンを設定します。ここにあなたの積極性を示すいくつかのものがあります-
- クラスに入ると元気に挨拶する
- 直立姿勢を維持する
- アイコンタクトを維持する
- 学生の前向きな行動に焦点を当てる
- 各生徒を個人的に知る
- 生徒にクラスへの参加を勧める
- 学生にチャンスを与える