Zamiana ułamka na procent w rzeczywistej sytuacji
W tej lekcji rozwiązujemy rzeczywiste problemy związane z zamianą ułamków na procenty.
W ankiecie jedna na pięć osób stwierdziła, że preferuje określoną markę fast foodów. Zapisz tę liczbę jako procent.
Rozwiązanie
Step 1:
Odsetek osób preferujących określoną markę fast foodów = $ \ frac {1} {5} $
Step 2:
Mnożymy i dzielimy ułamek przez 20
$ \ frac {1} {5} = (1 \ times 20) \ div (5 \ times 20) = \ frac {20} {100} $
Step 3:
Zapisując ten ułamek jako procent
Z definicji $ \ frac {20} {100} $ = 20%
A więc $ \ frac {1} {5} $ = 20%
Jamila pracuje nad problemem dotyczącym $ \ mathbf {\ frac {2} {3}} $ . Musi wprowadzić ten ułamek do kalkulatora. Jak wprowadziłaby $ \ mathbf {\ frac {1} {4}} $ jako ułamek dziesiętny na kalkulatorze?
Rozwiązanie
Step 1:
Odsetek osób preferujących określoną markę fast foodów = $ \ frac {2} {3} $ W przypadku podziału długiego
$ \ frac {2} {3} $ = 0,6667
Step 2:
Mnożymy liczbę dziesiętną przez 100
0,6667 $ \ times 100 = 66,67 \% $
Step 3:
A więc $ \ frac {2} {3} $ = 66,67%
W wyprzedaży sklep oferuje 30% zniżki od oryginalnych cen. Jaka część jest odejmowana od cen?
Rozwiązanie
Step 1:
Procent rabatu na oryginalne ceny w sklepie = 30%
Step 2:
Z definicji procent
30% = $ \ frac {30} {100} = \ frac {3} {10} $
Step 3:
A więc 30% = $ \ frac {3} {10} $