Zamiana ułamka na procent w rzeczywistej sytuacji

W tej lekcji rozwiązujemy rzeczywiste problemy związane z zamianą ułamków na procenty.

W ankiecie jedna na pięć osób stwierdziła, że ​​preferuje określoną markę fast foodów. Zapisz tę liczbę jako procent.

Rozwiązanie

Step 1:

Odsetek osób preferujących określoną markę fast foodów = $ \ frac {1} {5} $

Step 2:

Mnożymy i dzielimy ułamek przez 20

$ \ frac {1} {5} = (1 \ times 20) \ div (5 \ times 20) = \ frac {20} {100} $

Step 3:

Zapisując ten ułamek jako procent

Z definicji $ \ frac {20} {100} $ = 20%

A więc $ \ frac {1} {5} $ = 20%

Jamila pracuje nad problemem dotyczącym $ \ mathbf {\ frac {2} {3}} $ . Musi wprowadzić ten ułamek do kalkulatora. Jak wprowadziłaby $ \ mathbf {\ frac {1} {4}} $ jako ułamek dziesiętny na kalkulatorze?

Rozwiązanie

Step 1:

Odsetek osób preferujących określoną markę fast foodów = $ \ frac {2} {3} $ W przypadku podziału długiego

$ \ frac {2} {3} $ = 0,6667

Step 2:

Mnożymy liczbę dziesiętną przez 100

0,6667 $ \ times 100 = 66,67 \% $

Step 3:

A więc $ \ frac {2} {3} $ = 66,67%

W wyprzedaży sklep oferuje 30% zniżki od oryginalnych cen. Jaka część jest odejmowana od cen?

Rozwiązanie

Step 1:

Procent rabatu na oryginalne ceny w sklepie = 30%

Step 2:

Z definicji procent

30% = $ \ frac {30} {100} = \ frac {3} {10} $

Step 3:

A więc 30% = $ \ frac {3} {10} $