Yaratıcılığı Geliştirme - Storyboarding
Öykü tahtası oluşturma, bir senaryoyu açıklamak için genellikle çubuk diyagramları kullanan bir yaratıcılık tekniğidir, böylece bu senaryo için planlama yapılabilir. Tıpkı beyin fırtınası gibi, bu da esas olarak gruplar tarafından kullanılır. Bir moderatör gerektirir ve 8-12 kişilik bir grupta yer alır. Moderatör ilk olarak beyin fırtınası oturumundan elde edilen fikirleri mantıksal bir sırayla beyaz tahta üzerinde düzenleyecektir.
Fikirlerin ve farklı parçaların maksimum birbirine bağlı olduğu bir hikaye etrafında yaratılacaktır. Resimli temsil, tüm faktörleri gözünüzün önünde tutmaya yardımcı olur ve bu da çözüm ararken farklı faktörleri birbirine bağlamanıza yardımcı olur. Her aşamanın, katılımcıların kendi hikaye tahtalarını tartıştıkları bir Kritik Bölüm vardır.
Hikaye yatılı süreci dört aşamadan oluşur -
Planning- Bu aşama, moderatör tarafından açıkça ifade edilen ve tanımlanan konularla başlar. Daha sonra bir parça kağıt alır ve katılımcıların notlarını almaya hazırlanır.
Ideas - Bu aşamada yeni fikirlerin sırasına göre fikirler ortaya atılır ve insanlar için farklı planlar düzenlenir.
Organization - Bu aşamada, katılımcılar, aralarından kimlerin kesinleşmiş çözümleri uygulayacağına ve uygulama planının zamanlamasına karar verir.
Communication- Bu aşamada katılımcılardan storyboard'larını organizasyondaki tüm üyelerle paylaşmaları istenir. Bu süreç boyunca, fikirlerine görsel bir grafik vermek için kibrit çöpü figürleri, balon taslakları ve akış şemaları kullanabilirler.
Bir sonraki bölümde gezi tekniğini ve faydalarını tartışacağız.
Gezi Tekniği
Bu, bir grup insanı benzersiz durumları ele almak için yeni düşünce kalıpları tasarlamaya ve geliştirmeye ve analizlerine dayalı stratejiler oluşturmaya ikna etmek için çok etkili bir yöntemdir.
Bu süreç genellikle beş adımı içerir -
The First Step- Eğitmen, katılımcılardan eldeki konuyla hiçbir bağlantısı olmayan bir yere hayali bir yolculuk yapmalarını ister. Bu tür yerlerden bazıları bir müze, orman veya başka bir gezegen vb. Olabilir. Yolculuk bittikten sonra, katılımcıların o yerle ilgili deneyimlerine göre 8-10 resim çizmeleri gerekir.
The Second Step - Danışman, katılımcılardan hayali gezintilerinin görüntüleri ile senaryolarında halihazırda karşılaştıkları gerçek hayat sorunları arasında benzerlikler kurmalarını ve ilişkiler kurmalarını ister.
The Third Step - Artık katılımcılara problemler ve analojiler arasındaki bağlantıları analiz etmeleri ve tüm faktörlerle en yakın ve en belirgin şekilde bağlantılı olanları belirlemeleri talimatı verilmiştir.
The Fourth Step - Katılımcılar, gördükleri, kimlerle etkileşime girdikleri, hangi benzetmeler yaptıkları ve çözümleri hakkında hayalî yolculuklarından edindikleri deneyimlerini ekip arkadaşları ile paylaşırlar.
The Fifth Step - Beyin fırtınası gibi, katılımcılar birbirlerinin fikirlerini tartışırlar ve sorunlar için ortak bir çözüm ve tüm fikirlerini içerebilecek ortak bir anlatı bulurlar.