Yaratıcılığı Geliştirme - Teknikler
Yaratıcılık, birçok yaratıcı teknikle geliştirilebilir. Aslında, yaratıcılık sadece geliştirilemez, aynı zamanda bir çalışma veya zanaat dalına yönlendirilebilir ve odaklanabilir. Örneğin, satış ve pazarlamadaki kişiler, kalite yönetimindekilere kıyasla farklı bir dizi yaratıcı teknik kullanabilir.
İnsanların zihnindeki yaratıcılığı artırma girişimleri iki önemli sınıflandırma altında toplanabilir -
Bireylerde yaratıcılığı artırmaya uygun teknikler ve
Çalışma gücünün ihtiyaçlarına uygun, bir grup birey için yaratıcılığı artırıcı teknikler.
Bireyler için yaratıcılığı geliştirmek, önsezi güçlerini geliştirme ve eleştiri ve alay etme korkusu gibi zihinsel engelleri kaldırma eylemidir. Temel düzeyde, önce ekip oluşturmayı geliştirmeden çalışma çevrelerinde yaratıcılığı geliştirmek mümkün değildir. Bu, grup dinamiklerinde bir değişiklik getirecek ve yaratıcı düşüncelerin ve yeniliğin önünü açacaktır.
Tüm grup yaratıcılık teknikleri bireylere başarıyla uygulanabilir. Bunun nedeni, Yaratıcılığın bireysel bir kişinin niteliği olmasıdır, ancak bir grupta veya bir takımda daha verimli bir şekilde geliştirilebilir çünkü bireylerin, yaratıcı fikirlerini ifade etmek ve buna dayalı pratik bir çalışma modeli oluşturmak için diğer bireylerle etkileşime girmesi gerekir.
Yaratıcılığı geliştirmek, sabit fikirlere alternatifleri keşfetmek ve hayal gücünü teşvik etmek için kullanılabilecek yapay zeka modelleri, bilgi sistemleri vb. Gibi birçok bilgisayar tabanlı yaratıcılığı destekleyen araç vardır.
Analitik teknikler
Analitik Teknikler, izlenecek bir dizi adım gibi düşüncelere doğrusal bir yaklaşım içerir. Bu tekniğin en önemli örneklerinden biri, katılımcının kendisine "Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl" gibi yönlendirici sorular sorarak düşüncesini ilerletmeye teşvik edildiği "Wh-soru" tekniği olacaktır. Bu soruların farklı düşünce yönlerini harekete geçirdiği ve bu düşüncelerin tüm noktalarının tek bir bağlam veya anlatı altında organize edilmesine yardımcı olduğu bilinmektedir.
Sezgisel Teknikler
Buna karşılık, Sezgisel Teknikler, öğretmenin birkaç adımı atlama ve katılımcının anlatısına göre sonunda tam bir cevap vermesine izin verme seçeneğine sahip olduğu daha az yapılandırılmış tekniklerdir. Genellikle "Arzulu Düşünme" tekniği ile karşılaştırılır.
Iraksak ve Yakınsak Düşünme
Analitik Yaklaşım ve Sezgisel Yaklaşım dışında üçüncü bir yaratıcılık sınıflandırması şunlara bağlıdır: Divergent Thinking ve Convergent Thinking.
Iraksak Düşünme, serbest akışlı fikirlerin üretilmesini teşvik etme sürecidir ve bunlar daha sonra sürecin gereksinimlerine bağlı olarak farklı yönlere kanalize edilir.
Buna karşılık Yakınsak Düşünme, Iraksak Süreç sırasında üretilen tüm serbest akan düşünceleri filtrelemek ve gerçekten yenilikçi ve pratik bir değere sahip fikirleri ayırmak için onları daha fazla filtrelemeye tabi tutmakla ilgilidir.
Bu iki düşünme süreci de birbirini tamamlar ve insanlara aynı durumu görmeye ve uygulanabilecek olanı sonlandırmaya yönelik çok sayıda alternatif bulmalarına yardımcı olur. Farklı düşünmeyi, kulağa aynı gelebilecek ancak farklı olan kombinasyon düşünmeyle karşılaştırırken dikkatli olunmalıdır.
İçinde combination thinkingİnsanların çelişen fikirleri tutarlı bir bağlama oturtulur, böylece herkes fikrinin bastırıldığını veya uzlaşıldığını hissetmeden son öneriye katılır.