TAT - Forschungsmethoden
Viele TAT-Praktiker verwenden keine spezifischen Methoden, um ihre Probanden in den Prozess einzubeziehen. Einige folgen jedoch einigen Methoden, damit ihre Berichte eine empirische Grundlage haben können, wodurch ihre Daten wiederverwendbar und für andere Praktiker austauschbar werden können.
Zwei der häufigsten Methoden sind -
- Handbuch für Abwehrmechanismen
- Skala für soziale Kognition und Objektbeziehungen
Handbuch für Abwehrmechanismen
Diese Methode analysiert die Antworten einer Person basierend auf der Ehrlichkeit ihrer Antworten. Wenn er absichtlich versucht, aus allen Karten ein unglaublich positives Bild zu projizieren, dann leugnet er. In diesem Bewertungssystem wird jemand in Ablehnung als der am wenigsten reife in seinen Gedanken und Handlungen angesehen.
Jemand, der es schafft, eine zuordenbare Erzählung erfolgreich aus den Charakteren zu projizieren, die das Bild trägt, wird als etwas ausgereift angesehen und erhält das Kennzeichen Intermediate.
Wenn es einem Subjekt gelingt, nicht nur zu projizieren, sondern sich auch mit den Zeichen auf der Karte zu identifizieren und sich auf persönlicher Ebene mit ihnen zu identifizieren, wird es als das ausgereifteste (Identifikation) eingestuft.
Skala für soziale Kognition und Objektbeziehungen
Diese Methode beinhaltet vier Faktoren. Es berechnet die Komplexität der Beziehungen, die das Subjekt zu den Fantasy-Charakteren herstellt, wie sich diese Charaktere gegenseitig beeinflussen, welche Art von Moral und emotionalen Bindungen diese Charaktere haben und schließlich - was wird das soziale Ergebnis der Handlungen sein, die der Charakter praktiziert.
Die thematische Wahrnehmung beinhaltet eine Wartetechnik. Es geht mehr um das Lesen zwischen den Zeilen als um die Suche nach expliziten Antworten.
Der gesamte Prozess wurde unten in Bezug auf ein Szenario umschrieben -
Karte-1
Das Bild zeigt eine kleine Blockhütte mit drei anthropomorphen Entenküken, die frühstücken, wobei eine große Krähe durch das Fenster hineinschaut.
Das Thema hat Zeit, eine Geschichte rund um die Umgebung zu formulieren. Im Allgemeinen beginnt die Person mit der Angabe des Offensichtlichen -
Examiner - Was siehst du hier?
Subject - Es ist ein Bild einer kleinen Blockhütte mit drei Entenküken, die frühstücken, wobei eine große Krähe durch das Fenster hineinschaut.
Examiner - Und dann?
Subject - Die Krähe sieht bedrohlich aus (die Ausdrücke der Krähe sind normal)
Examiner - Worüber reden sie?
Subject- Sie planen, nach dem Frühstück auszugehen und zu spielen. Sie werden nicht, wenn sie die Krähe sehen.
Examiner - Ist das das Ende?
Subject - Ja.
Comment- Die frühe Hypothese besagt, dass das Thema Familienmitglieder hat, die seiner Meinung nach zwielichtig sind. Hat definitiv Erfahrung mit jemandem gemacht, der eine heikle Beziehung zerstört hat, die er zu jemandem hatte.
Karte-2
Einmal im Wald, rangen drei Schweine mit dem Arm, und es waren zwei Zwillinge gegen einen. Am Ende gewann das eine Wrestling-Solo und landete die Handflächen der beiden anderen mit solcher Kraft, dass die Zwillinge übereinander fielen.
Examiner - Wer sind die Zwillinge?
Subject - Muss niedrigrassig sein.
Examiner - Sind sie in der Natur gleich?
Subject - Ja.
Examiner - Kämpfen sie fair?
Subject - Sie sind Verlierer.
Examiner - Sind sie Jungs?
Subject - Ja
Examiner - Wurden sie am Ende verletzt?
Subject- Ja. Wahrscheinlich.
Comment- Das Thema scheint bei der Verfolgung eines Ziels Widerstand von zwei oder mehr Personen erfahren zu haben. Er scheint auf unfaire Leute gestoßen zu sein, die zwielichtige Techniken angewendet haben, um ihn zu besiegen.