Критическое мышление - изменение взглядов

Люди верят, что чем быстрее они решат проблему, тем лучше у них будут навыки решения проблем. Эта мысль глубоко укоренилась в умах обычных людей с самого детства благодаря серии традиционных методов оценки, называемыхend-term examinations, где людей просят ответить на несколько вопросов в сценарии с ограниченным сроком.

Эта мысль побуждает студентов прийти к самому быстрому выводу, а не к самому оптимальному. Было замечено, что этот метод оказывает разрушительное влияние на нестандартное мышление учащихся. Они перестают иметь творческие ответы и попадают в учреждения согласно методам, приведенным в их книгах. Другими словами, они учатся безропотно придерживаться нормы, а не бросать вызов норме, что приносит прогресс и новизну. Простое упражнение проиллюстрирует, что мы имеем в виду.

Следующая строка слов на самом деле является предложением, из которого была удалена одна гласная. Если вы можете использовать гласную только одиннадцать раз и в одиннадцати разных местах, вы получите предложение. Попробуйте узнать, каким может быть приговор.

VRYFINXMPLARXCDSWHATWXPCT

Большинство людей, пытающихся найти решение, поспешат предположить, что первое слово - «очень», и в зависимости от этого они придут к выводу, что отсутствующая гласная - это «е». Однако, продвигаясь вперед, они понимают, что размещение «е» одиннадцать раз в одиннадцати разных местах не создает в конечном итоге никакого значимого предложения. Причина их замешательства - их быстрое, но ошибочное решение, что первое слово - «очень». Следовательно, они изо всех сил пытаются составить предложение с неправильным словом.

Когда предвзятые представления мешают нам исследовать другие варианты, мы застреваем в попытках найти решение для себя в рамках этого ограниченного мышления. Другими словами, мы рассматриваем остальные варианты как несоответствия или, как в данном случае, разные слова как несоответствия, которые не соответствуют нашему способу решения головоломки.

Как насчет того, чтобы попытаться решить головоломку другим словом? Попробуем «каждый». Вы можете обнаружить, что проблема сразу же решена. Эти слова образуют содержательное предложение, которое гласит: «Every fine exemplar exceeds what we expect.”

Специалисты по решению проблем во всем мире вовлечены в то, что мы теперь называем «скоростной сетью», где они более склонны находить самое быстрое решение по сравнению с лучшим решением. Им нужно понять, что скорость необходима, но не является в конечном итоге достаточным условием для критического мышления.

Скорость должна дополняться творческой мыслью и окончательным анализом. Поспешные суждения и решения в конечном итоге приводят к катастрофическим результатам как на личном, так и на профессиональном уровне. Как ни странно, поспешное решение приводит к большей потере времени на исправление ошибок, чего можно легко избежать, если правильно продумать планирование и выполнение на начальных этапах.

Когда мы сталкиваемся с личным или профессиональным кризисом, мы должны найти точное определение нашей проблемы, а затем прийти к лучшим и более быстрым результатам. В недавнем отчете говорится, что около двух третей менеджеров используют менее 50% своих коллективных умственных ресурсов для организации, в которой они работали.

В современном мире многие люди, команды и целые учреждения проходят обучение, которое помогает им оттачивать мозговые навыки. Необходимость критически мыслить теперь не столько о ценном товаре, сколько о потребности.