Mobile Learning Essentials - Rolle des Kontexts
Der Grund, warum M-Learning zu einem so spannenden Forschungsgebiet geworden ist, besteht darin, dass es eine Echtzeit-Lernlösung in konzentrierten Informationsschnipsel bietet. Obwohl dies an sich eine gute Arbeitsmethode ist, sind die Kontexte, in denen mobile Technologie tatsächlich fruchtbar wird, möglicherweise nicht an allen Orten verfügbar.
Ohne diese Kontexte und Umgebungen wird die mobile Technologie nicht überleben. Stellen Sie sich eine Universität vor, an der es strenge Unterrichtsstunden, feste Lehrpläne und unflexible Routinen gibt. Mobiles Lernen wird in diesem Umfeld kein Semester überleben. Lassen Sie uns verstehen, wie wichtig diese Konzepte sind und wie sie beim mobilen Lernen eine so wichtige Rolle spielen.
Kontexte ändern
Früher war das Wissen auf physische Formen wie Bücher und Texte beschränkt. Wissen beschränkte sich nicht nur auf physische Grenzen, sondern auch auf Raumgrenzen. Wenn Sie früher etwas Neues lernen mussten und kein Buch dafür hatten, mussten Sie es in Bibliotheken suchen.
Mit dem Wachstum von Mobiltelefonen und sozialen Netzwerken ist diese Barriere gefallen. Die Schüler sind für ihre Informationen nicht mehr auf Lehrer angewiesen, da Online-Communities alle relevanten Informationen schnell in verschiedenen Kategorien organisieren, wodurch das Sammeln von Informationen in Echtzeit sehr schnell erfolgt.
Kontext verstehen
Manchmal ändern sich die Kontexte innerhalb eines Semesters. Beispielsweise könnte sich eine Schulung im Klassenzimmer in ein Projektarbeitsszenario ändern, in dem jeder Schüler miteinander interagieren und Ergebnisse erzielen muss, im Gegensatz zu dem „Eins-zu-Viele-Ansatz“ des Lernens, dem er zuvor ausgesetzt war.
Bewertung, Feedback und Einreichung
Jede Lernsitzung sollte anhand eines fairen Bewertungssystems getestet werden. Bewertungen geben ein transparentes Bild davon, was die Lernenden durch eine Lernpädagogik erreicht haben. Das traditionelle Bewertungssystem sieht jedoch vor, dass die Schüler Tests erscheinen, bei denen sie die Fragensätze mit Antworten füllen und anhand ihrer Antworten Noten erhalten.
Während dies immer noch der Standard in der mobilen Lerntechnologie ist, ändert sich, dass mobiles Lernen den subjektiven Blickwinkel von Bewertungen wegnimmt. Jetzt wissen die Schüler, dass ihre Punktzahlen und Ranglisten echt sind, da die Vergabe von Noten kein emotionales Element beinhaltet.
Außerdem wird durch die elektronische Bewertung von Papier viel Zeit gespart, verglichen mit der herkömmlichen Methode, bei der ein Bewerter die Antwort überprüfen, über die Noten entscheiden, die Antwort bewerten und die endgültige Punktzahl summieren musste.
Einige dieser ähnlichen Vorteile sind -
- Sofortige Rückmeldung
- Einzel- und Gruppenfeedback
- Kontoauszugsbanken - Aufwand minimieren
- Überwachen Sie den Gruppenprozess und die Ergebnisse
- Transparente Bewertung
- Einfache Weitergabe vertraulicher Dokumente
- Einfache Verteilung von Informationen
- Schnellerer Bewertungsprozess
- Mehr Zeit zum Üben und Feedback
Mobiles Lernen umfasst auch das Lernen durch Quiz, Umfragen, DIY-Aufgaben, Einreichungsmöglichkeiten und Methoden, mit denen die Schüler ihre Gedanken in das Studium einbeziehen können, während sie durch gemeinsame Online-Tutoren Unterstützung bieten.