모바일 학습을 통한 커뮤니케이션
커뮤니케이션은 교육의 중추입니다. M- 러닝과 관련하여 커뮤니케이션은 다음과 같은 다양한 형태를 취할 수 있습니다.
- Calling
- SMS
- Video-conferencing
- 채팅 등
대화에 참여한 사람들의 수에 따라 의사 소통 방식은 일대일, 일대일, 다 대일이 될 수 있습니다. 온라인 응용 프로그램을 사용하는 작업 관련 커뮤니케이션에서 많은 발전이 있었으며 그중 일부는 일정 예약 및 공동 프로젝트 작업입니다.
온라인 협업은 이제 콘텐츠 제작의 가장 큰 매체로서 전통적인 글쓰기 방법을 추월했습니다. 학습자와 트레이너 간의 의사 소통에는 마감일, 진행률 표시 줄 및 피드백을위한 적절한 필드와 수정 및 개선을위한 조항이 포함 된 다층 정보 공유 모델이 포함됩니다.
트레이너와 일대일 관계를 공유해야하는 이러한 필요성으로 인해 많은 회사가 학생이 독점적 인 과외 감을 얻을 수있는 도구를 만들게되었습니다. 이러한 도구를 사용하면 학생들이 반 시간 동안 질문을하지 않는 교실 환경과 달리, 수업 시간에 놀림을 당하지 않을까 두려워 튜터와 독점 채팅 세션을 갖고, 피드백을 받고 질문 할 수 있습니다.
모바일 학습에서 리소스 공유
클라우드 컴퓨팅의 도입은 온라인 교육에 많은 긍정적 인 변화를 가져 왔습니다. 원래 데이터 공유만을 의미했던 것이 모두가 공유 할 수있는 데이터 저장소 라이브러리를 만드는 데 유용하게 사용되었습니다.
이것은 이제 개별적으로 시험에 필요한 문서를 공유 할 필요가없는 교사들에게 매우 유용하게되었습니다. 그들이해야 할 일은 클라우드에 파일을 업로드하는 것뿐이었습니다. 그러면 연결된 모든 사람들이 거기에서 액세스 할 수 있습니다. 데이터는 더 이상 로컬에 저장되지 않습니다.
오히려 클라우드에 점점 더 많이 저장되고 있습니다. 하지만 클라우드에서 민감한 데이터를 공유하는 것에 대해 몇 가지 합법적 인 우려가 있습니다. 많은 사람들이 이에 액세스 할 수 있고 정보를 공유 할 수있는 다른 사람을 결정할 수 없습니다.
표시
프레젠테이션에 디지털 미디어를 사용하는 것은 PowerPoint 슬라이드 쇼 프레젠테이션의 출현과 함께 성공적인 벤처가되었습니다. 이로 인해 프레젠테이션 테마가 혁신되었으며 오늘날까지 계속되는 유산이 남았습니다.
사실 오늘날의 세계에서 학습 자료는 더 이상 현지에서 제공 할 필요가 없습니다. 온라인 액세스를 위해 모두 제시 할 수 있습니다. 웨비나에서 실시간 정보를 공유 할 수도 있습니다.
다양한 도구가 공동 작업 또는 교사의 실시간 피드백을 제공하기 때문에 프레젠테이션이 더 이상 단방향 활동이 될 필요가 없습니다. 물론 자료는 설문 조사 나 질문에 대한 실시간 답변을 허용하는 대화 형 도구로 보완 될 수 있습니다.
콘텐츠 제작
이전에는 정교한 오디오 및 비디오 콘텐츠를 만드는 기술과 도구는 숙련 된 전문가 만 사용할 수있었습니다. 그러나 온라인 학습이 우리 삶에 미치는 영향이 증가함에 따라 사람들은 이제 노래를 녹음 및 공유하고 비디오를 만들고이를 온라인으로 순간적으로 방송 할 수있는 장치를 갖게되었습니다.
비디오 촬영 및 음악 녹음시 신인 오류를 자동으로 수정할 수있는 소프트웨어 도구를 온라인에서 무료로 사용할 수 있습니다. 이것은 비디오 또는 오디오 파일의 품질이 이제 산업 표준이라는 것을 의미하지는 않지만 점차 개선되고 있으며 시간이 지나면 전문 서비스를 대체 할 것입니다.