Политика на рабочем месте - влияние на других

Есть много личных качеств, которые предоставляют их владельцам особую способность влиять на других, мы можем разделить их на три категории:

Референт питания

Это способность влиять на других через то, что они считают желательными чертами личности. Они предоставляют предмет для ролевого моделирования. Вот некоторые примеры - честность, эмоциональный интеллект, цель, драйв, уверенность и стойкость. Лидерство, воплощает в себе все вышеперечисленные качества, и истинным источником власти лидера является восхищение.

Как бы то ни было, в отношении всех черт личности было замечено, что поведение является ориентиром для других. Сами черты должны быть выведены, поскольку можно имитировать ожидаемое поведение. Это заставляет нас думать о чертах как о качествах, которым можно научиться.

Экспертиза

Когда кто-то обладает знаниями, талантом и навыками, превосходящими наши собственные, и мы готовы позволить им руководить нами, они практикуют экспертную силу. Что касается организационного контекста, этот источник личной власти в основном связан с профессиональной и узкоспециализированной работой, и люди, обладающие специальными знаниями, вложили время и силы в их приобретение.

Чтобы его можно было использовать, он должен быть both credible and inaccessibleтем, на кого эксперт желает влиять. Экспертные знания тесно связаны с отдельными людьми, поэтому бывают случаи, когда люди не будут иметь никакого значения между знаниями и человеком. Они будут полагаться на любую информацию, предоставленную этим человеком, как на последнее слово, так часто на карту поставлено личное доверие.

Социальная компетентность

Существует небольшая путаница в отношении навыков, таких как умение читать мотивы других, текущие идеи, вовлекать в споры, проводить собеседования, вести себя в духе сотрудничества или хорошо вести светскую беседу, являются важным источником влияния. Эти навыки не являются экспертными, и для их приобретения не нужно знать что-то, чего не знает большинство других людей. Например, похвала или признание кому-тоconsidered as the ‘soft’ rewards которые каждый может дать кому угодно.

Не нужно быть менеджером, чтобы хвалить усилия других, но чтобы хвалить эффективно, нужно быть искренним, хорошо рассчитывать время, быть точным, справляться с негативными реакциями, такими как недоверие или смущение, и не злоупотреблять ими. После обучения навык хвалить его можно использовать как личный источник силы. В центре внимания не только получатель, но и дающий, который хвалит.

Успех

Мы часто говорим ‘everyone loves a winner ’or’успех порождает успехи. Но за этими достижениями скрывается горькая правда. То значение, которое общество придает успеху, делает успешных людей более сильными. Успех представляет собой достижение, процветание, победу и общественное признание.

Он связан с результатами, и, говоря иначе, с победителями не поспоришь. В основном мы связываем это с усилиями отдельных лиц и групп. Вместо того чтобы объяснять это как продукт коллективных усилий, результаты вкладов слишком прерывают, чтобы их можно было распутать.

Даже когда успех является результатом удачи, мы стараемся персонализировать его. Таким образом, успех кажется прямым условием преднамеренных попыток использовать его как источник личной власти.

Проще говоря, не все виды поведения связаны с талантами или навыками, но это не делает их менее влиятельными. Давайте посмотрим наоборот. Социальные навыки могут защитить нас от видения эгоистичных или даже злонамеренных намерений других, поскольку нас соблазняет правдоподобность того, что они говорят, и то, как они это говорят.