CBSE 9. Sınıf Fen Bilgisi Müfredatı

Kurs Yapısı

I Terim Birimleri Konular İşaretler
ben Madde - Doğası ve Davranışı 29
II Yaşayan Dünyada Organizasyon 18
III Hareket, Kuvvet ve Çalışma 30
V Gıda; Yemek üretimi 13
Total 90
II Dönem Birimleri Konular İşaretler
ben Madde - Doğası ve Davranışı 18
II Yaşayan Dünyada Organizasyon 26
III Hareket, Kuvvet ve Çalışma 36
IV Çevremiz 10
Total 90

Birinci Dönem Ders Müfredatı

Ünite I: Madde - Doğası ve Davranışı

Chapter I: Definition of Matter

  • Maddenin tanımı
  • Katı, sıvı ve gaz
  • Özellikler - şekil, hacim, yoğunluk
  • Durum erimesi değişikliği (ısı emilimi)
  • Freezing
  • Buharlaşma (buharlaşma yoluyla soğutma)
  • Condensation
  • Sublimation

Chapter II: Nature of Matter

  • Elements
  • Compounds
  • Mixtures
  • Heterojen ve homojen karışımlar
  • Kolloidler ve süspansiyonlar

Ünite II: Yaşayan Dünyada Organizasyon

Chapter I: Cell - Basic Unit of life

  • Temel yaşam birimi olarak hücre

  • Prokaryotik ve ökaryotik hücreler

  • Çok hücreli organizmalar

  • Hücre zarı ve hücre duvarı

  • Hücre organelleri; kloroplast, mitokondri, vakuoller, endoplazmik retikulum, Golgi aparatı, çekirdek

  • Kromozomlar - temel yapı, sayı

Chapter II: Tissues, Organs, Organ System, Organism

  • Hayvan ve bitki dokularının yapısı ve işlevleri

  • Doku Türleri (Hayvanlarda dört çeşit; bitkilerde meristematik ve kalıcı dokular)

Ünite III: Hareket, Kuvvet ve Çalışma

Chapter I: Motion

  • Mesafe ve yer değiştirme

  • Velocity

  • Düz bir çizgi boyunca tek tip ve eşit olmayan hareket

  • Acceleration

  • Düzgün hareket ve eşit hızda hızlandırılmış hareket için mesafe-zaman ve hız-zaman grafikleri

  • Grafik yöntemle hareket denklemleri

  • Düzgün dairesel hareketin temel fikri

Chapter II: Force and Newton's Laws

  • Kuvvet ve hareket
  • Newton'un hareket yasaları
  • Bir cismin ataleti, atalet ve kütle, momentum, kuvvet ve ivme
  • Momentumun korunmasına ilişkin temel fikir
  • Etki ve tepki kuvvetleri

Bölüm III: Yerçekimi

  • Gravitation
  • Evrensel çekim yasası
  • Dünyanın yerçekimi kuvveti (yerçekimi)
  • Yer çekiminden kaynaklanan ivme
  • Kütle ve ağırlık
  • Serbest düşüş

Ünite V: Gıda Üretimi

Chapter I: Plant and Animal

  • Bitki ve hayvan yetiştiriciliği ve kalite iyileştirme ve yönetim için seçim

  • Gübre, gübre kullanımı

  • Zararlılardan ve hastalıklardan korunma

  • Organik tarım

İkinci Dönem Ders Müfredatı

Ünite I: Madde - Doğası ve Davranışı

Chapter III: Particle nature, basic units

  • Atomlar ve moleküller
  • Sabit oranlar kanunu
  • Atomik ve moleküler kütleler

Chapter IV: Mole Concept

  • Mol ile parçacıkların ve sayıların kütlesi arasındaki ilişki
  • Valency
  • Yaygın bileşiklerin kimyasal formülü

Chapter V: Structure of atom

  • Elektronlar, protonlar ve nötronlar
  • Isotopes
  • Isobars

Ünite II: Yaşayan Dünyada Organizasyon

Chapter III: Biological Diversity

  • Bitki ve hayvan çeşitliliği - bilimsel isimlendirmedeki temel konular, sınıflandırmanın temeli

  • Kategori / grup hiyerarşisi, Ana bitki grupları (göze çarpan özellikler) (Bakteriler, Thalophyta, Bryo phyta, Pteridophyta, gymnospermler ve Anjiyospermler)

  • Başlıca hayvan grupları (göze çarpan özellikler) (Filalara kadar kordalı olmayanlar ve sınıflara kadar akorlar)

Chapter IV: Health and Diseases

  • Sağlık ve başarısızlığı

  • Bulaşıcı ve bulaşıcı olmayan hastalıklar, nedenleri ve tezahürleri

  • Mikropların (Virüs, Bakteriler ve protozoonlar) neden olduğu hastalıklar ve bunların önlenmesi, Tedavi ve önleme ilkeleri. Nabız Polio programları

Ünite III: Hareket, Kuvvet ve Çalışma

Chapter IV: Floatation

  • İtme ve basınç
  • Arşimet prensibi
  • Buoyancy
  • temel nispi yoğunluk fikri

Chapter V: Work, energy and power

  • Bir kuvvet, enerji, güç tarafından yapılan iş
  • Kinetik ve potansiyel enerji
  • Enerji korunumu yasası

Chapter VI: Sound

  • Sesin doğası ve çeşitli ortamlarda yayılması, ses hızı, insanlarda işitme aralığı

  • Ultrasound

  • Sesin yansıması; yankı ve SONAR

  • İnsan kulağının yapısı (yalnızca işitsel yön)

Ünite IV: Çevremiz

Chapter I: Physical Resources

  • Hava, Su, Toprak
  • Solunum için hava, yanma için, ılımlı sıcaklıklar için
  • Hava hareketleri ve Hindistan'a yağmur getirmedeki rolü
  • Hava, su ve toprak kirliliği (kısa giriş)
  • Ozon tabakasındaki delikler ve olası zararlar

Chapter II: Bio-geo chemical cycles in nature

  • Water
  • Oxygen
  • Carbon
  • Nitrogen

Pratik Konular: Birinci Dönem

Ölçek

  • Verilen gıda örneğinde nişasta varlığı
  • Dalda zina eden metanil sarının varlığı

Hazırlamak

  • Gerçek bir ortak tuz, şeker ve şap çözeltisi

  • Suda bir toprak, tebeşir tozu ve ince kum süspansiyonu

  • Suda ve suda yumurta albümini / sütte koloidal bir nişasta çözeltisi ve aşağıdakilere göre bunları ayırt edin:

    • Transparency

    • Filtrasyon kriteri

    • Stability

Hazırlamak

  • Bir karışım
  • Bir bileşik

Demir talaşları ve kükürt tozu kullanarak bunları aşağıdakilere göre ayırt edin:

  • Görünüm, yani homojenlik ve heterojenlik
  • Bir mıknatısa karşı davranış
  • Çözücü olarak karbon disülfide karşı davranış
  • Isının etkisi

Aşağıdaki reaksiyonları gerçekleştirin ve bunları fiziksel veya kimyasal değişiklikler olarak sınıflandırın:

  • Suda bakır sülfat çözeltili demir

  • Havada magnezyum yanması

  • Seyreltik sülfürik asitli çinko

  • Bakır sülfatın ısıtılması

  • Sudaki çözeltileri şeklinde baryum klorürlü sodyum sülfat

Aşağıdakilerin lekeli geçici bağlarını hazırlayın:

  • Soğan kabuğu ve

  • İnsan yanak hücreleri ve gözlemleri kaydetmek ve etiketli diyagramlarını çizmek

Tanımla

  • Bitkilerde parankim ve sklerenkima dokuları
  • Hayvanlarda şerit kas lifleri ve sinir hücreleri
  • Slaytları hazırlayın ve etiketli diyagramlarını çizin

Ayrı

  • Kum karışımının bileşenleri
  • Süblimasyon yoluyla ortak tuz ve amonyum klorür (veya kafur)

Belirle

  • Buzun erime noktası
  • Suyun kaynama noktası

Kurmak

  • Yatay bir masanın üzerinde yatan dikdörtgen bir ahşap bloğun ağırlığı ile onu bir yay terazisi kullanarak hareket ettirmek için gereken minimum kuvvet arasındaki ilişki

Belirle

  • Kuru üzümlerin emdiği suyun kütle yüzdesi

Pratik Konular: İkinci Dönem

Doğrulayın

  • Sesin yansıma kanunları

Belirle

  • Yaylı terazi ve ölçüm silindiri kullanarak katı (sudan daha yoğun) yoğunluğu

Kurmak

  • Tamamen daldırıldığında bir katının ağırlık kaybı arasındaki ilişki

    • Musluk suyu

    • En az iki farklı katı alarak yer değiştiren suyun ağırlığı ile kuvvetli tuzlu su

Gözlemleyin ve karşılaştırın

  • Katı bir demir küboidin üç farklı yüzü üzerinde dururken ince kum / buğday unu üzerine uyguladığı ve üç farklı durumda uygulanan basıncı hesaplayan basınç.

Belirle

  • Uzatılmış bir sicim / sarkıkta yayılan bir darbenin hızı.

Ders çalışma

  • Spirogyra / Agaricus, Yosun / Eğreltiotu, Pinus (erkek veya dişi konili) ve bir Anjiyospermik bitkinin karakteristiği

  • Ait oldukları grupların iki tanımlayıcı özelliğini çizin ve verin

Gözlemek

  • Solucan, hamamböceği, kemikli balık ve kuş resimleri / çizelgeleri / modelleri verilmiştir. Her organizma için resmini çizin ve kaydedin -

    • Filumunun belirli bir özelliği

    • Yaşam alanına referansla uyarlanabilir bir özellik

Doğrulayın

  • Kimyasal reaksiyonda kütlenin korunumu kanunu

Aşağıdakilerin dış özelliklerini inceleyin:

  • Root
  • Stem
  • Yaprak ve
  • Monokot ve dikot bitkilerinin çiçeği

Ders çalışma

  • Sivrisineğin yaşam döngüsü

Pdf dosyasını indirmek için buraya tıklayın .