CBSE 9. Sınıf Fen Bilgisi Müfredatı

Kurs Yapısı

I Terim Birimleri	Konular	İşaretler
ben	Madde - Doğası ve Davranışı	29
II	Yaşayan Dünyada Organizasyon	18
III	Hareket, Kuvvet ve Çalışma	30
V	Gıda; Yemek üretimi	13
Total		90
II Dönem Birimleri	Konular	İşaretler
ben	Madde - Doğası ve Davranışı	18
II	Yaşayan Dünyada Organizasyon	26
III	Hareket, Kuvvet ve Çalışma	36
IV	Çevremiz	10
Total		90

Birinci Dönem Ders Müfredatı

Ünite I: Madde - Doğası ve Davranışı

Chapter I: Definition of Matter

Maddenin tanımı
Katı, sıvı ve gaz
Özellikler - şekil, hacim, yoğunluk
Durum erimesi değişikliği (ısı emilimi)
Freezing
Buharlaşma (buharlaşma yoluyla soğutma)
Condensation
Sublimation

Chapter II: Nature of Matter

Elements
Compounds
Mixtures
Heterojen ve homojen karışımlar
Kolloidler ve süspansiyonlar

Ünite II: Yaşayan Dünyada Organizasyon

Chapter I: Cell - Basic Unit of life

Temel yaşam birimi olarak hücre
Prokaryotik ve ökaryotik hücreler
Çok hücreli organizmalar
Hücre zarı ve hücre duvarı
Hücre organelleri; kloroplast, mitokondri, vakuoller, endoplazmik retikulum, Golgi aparatı, çekirdek
Kromozomlar - temel yapı, sayı

Chapter II: Tissues, Organs, Organ System, Organism

Hayvan ve bitki dokularının yapısı ve işlevleri
Doku Türleri (Hayvanlarda dört çeşit; bitkilerde meristematik ve kalıcı dokular)

Ünite III: Hareket, Kuvvet ve Çalışma

Chapter I: Motion

Mesafe ve yer değiştirme
Velocity
Düz bir çizgi boyunca tek tip ve eşit olmayan hareket
Acceleration
Düzgün hareket ve eşit hızda hızlandırılmış hareket için mesafe-zaman ve hız-zaman grafikleri
Grafik yöntemle hareket denklemleri
Düzgün dairesel hareketin temel fikri

Chapter II: Force and Newton's Laws

Kuvvet ve hareket
Newton'un hareket yasaları
Bir cismin ataleti, atalet ve kütle, momentum, kuvvet ve ivme
Momentumun korunmasına ilişkin temel fikir
Etki ve tepki kuvvetleri

Bölüm III: Yerçekimi

Gravitation
Evrensel çekim yasası
Dünyanın yerçekimi kuvveti (yerçekimi)
Yer çekiminden kaynaklanan ivme
Kütle ve ağırlık
Serbest düşüş

Ünite V: Gıda Üretimi

Chapter I: Plant and Animal

Bitki ve hayvan yetiştiriciliği ve kalite iyileştirme ve yönetim için seçim
Gübre, gübre kullanımı
Zararlılardan ve hastalıklardan korunma
Organik tarım

İkinci Dönem Ders Müfredatı

Ünite I: Madde - Doğası ve Davranışı

Chapter III: Particle nature, basic units

Atomlar ve moleküller
Sabit oranlar kanunu
Atomik ve moleküler kütleler

Chapter IV: Mole Concept

Mol ile parçacıkların ve sayıların kütlesi arasındaki ilişki
Valency
Yaygın bileşiklerin kimyasal formülü

Chapter V: Structure of atom

Elektronlar, protonlar ve nötronlar
Isotopes
Isobars

Ünite II: Yaşayan Dünyada Organizasyon

Chapter III: Biological Diversity

Bitki ve hayvan çeşitliliği - bilimsel isimlendirmedeki temel konular, sınıflandırmanın temeli
Kategori / grup hiyerarşisi, Ana bitki grupları (göze çarpan özellikler) (Bakteriler, Thalophyta, Bryo phyta, Pteridophyta, gymnospermler ve Anjiyospermler)
Başlıca hayvan grupları (göze çarpan özellikler) (Filalara kadar kordalı olmayanlar ve sınıflara kadar akorlar)

Chapter IV: Health and Diseases

Sağlık ve başarısızlığı
Bulaşıcı ve bulaşıcı olmayan hastalıklar, nedenleri ve tezahürleri
Mikropların (Virüs, Bakteriler ve protozoonlar) neden olduğu hastalıklar ve bunların önlenmesi, Tedavi ve önleme ilkeleri. Nabız Polio programları

Ünite III: Hareket, Kuvvet ve Çalışma

Chapter IV: Floatation

İtme ve basınç
Arşimet prensibi
Buoyancy
temel nispi yoğunluk fikri

Chapter V: Work, energy and power

Bir kuvvet, enerji, güç tarafından yapılan iş
Kinetik ve potansiyel enerji
Enerji korunumu yasası

Chapter VI: Sound

Sesin doğası ve çeşitli ortamlarda yayılması, ses hızı, insanlarda işitme aralığı
Ultrasound
Sesin yansıması; yankı ve SONAR
İnsan kulağının yapısı (yalnızca işitsel yön)

Ünite IV: Çevremiz

Chapter I: Physical Resources

Hava, Su, Toprak
Solunum için hava, yanma için, ılımlı sıcaklıklar için
Hava hareketleri ve Hindistan'a yağmur getirmedeki rolü
Hava, su ve toprak kirliliği (kısa giriş)
Ozon tabakasındaki delikler ve olası zararlar

Chapter II: Bio-geo chemical cycles in nature

Water
Oxygen
Carbon
Nitrogen

Pratik Konular: Birinci Dönem

Ölçek

Verilen gıda örneğinde nişasta varlığı
Dalda zina eden metanil sarının varlığı

Hazırlamak

Gerçek bir ortak tuz, şeker ve şap çözeltisi
Suda bir toprak, tebeşir tozu ve ince kum süspansiyonu
Suda ve suda yumurta albümini / sütte koloidal bir nişasta çözeltisi ve aşağıdakilere göre bunları ayırt edin:
- Transparency
- Filtrasyon kriteri
- Stability

Hazırlamak

Bir karışım
Bir bileşik

Demir talaşları ve kükürt tozu kullanarak bunları aşağıdakilere göre ayırt edin:

Görünüm, yani homojenlik ve heterojenlik
Bir mıknatısa karşı davranış
Çözücü olarak karbon disülfide karşı davranış
Isının etkisi

Aşağıdaki reaksiyonları gerçekleştirin ve bunları fiziksel veya kimyasal değişiklikler olarak sınıflandırın:

Suda bakır sülfat çözeltili demir
Havada magnezyum yanması
Seyreltik sülfürik asitli çinko
Bakır sülfatın ısıtılması
Sudaki çözeltileri şeklinde baryum klorürlü sodyum sülfat

Aşağıdakilerin lekeli geçici bağlarını hazırlayın:

Soğan kabuğu ve
İnsan yanak hücreleri ve gözlemleri kaydetmek ve etiketli diyagramlarını çizmek

Tanımla

Bitkilerde parankim ve sklerenkima dokuları
Hayvanlarda şerit kas lifleri ve sinir hücreleri
Slaytları hazırlayın ve etiketli diyagramlarını çizin

Ayrı

Kum karışımının bileşenleri
Süblimasyon yoluyla ortak tuz ve amonyum klorür (veya kafur)

Belirle

Buzun erime noktası
Suyun kaynama noktası

Kurmak

Yatay bir masanın üzerinde yatan dikdörtgen bir ahşap bloğun ağırlığı ile onu bir yay terazisi kullanarak hareket ettirmek için gereken minimum kuvvet arasındaki ilişki

Belirle

Kuru üzümlerin emdiği suyun kütle yüzdesi

Pratik Konular: İkinci Dönem

Doğrulayın

Sesin yansıma kanunları

Belirle

Yaylı terazi ve ölçüm silindiri kullanarak katı (sudan daha yoğun) yoğunluğu

Kurmak

Tamamen daldırıldığında bir katının ağırlık kaybı arasındaki ilişki
- Musluk suyu
- En az iki farklı katı alarak yer değiştiren suyun ağırlığı ile kuvvetli tuzlu su

Gözlemleyin ve karşılaştırın

Katı bir demir küboidin üç farklı yüzü üzerinde dururken ince kum / buğday unu üzerine uyguladığı ve üç farklı durumda uygulanan basıncı hesaplayan basınç.

Belirle

Uzatılmış bir sicim / sarkıkta yayılan bir darbenin hızı.

Ders çalışma

Spirogyra / Agaricus, Yosun / Eğreltiotu, Pinus (erkek veya dişi konili) ve bir Anjiyospermik bitkinin karakteristiği
Ait oldukları grupların iki tanımlayıcı özelliğini çizin ve verin

Gözlemek

Solucan, hamamböceği, kemikli balık ve kuş resimleri / çizelgeleri / modelleri verilmiştir. Her organizma için resmini çizin ve kaydedin -
- Filumunun belirli bir özelliği
- Yaşam alanına referansla uyarlanabilir bir özellik