Mobil Öğrenmenin Temelleri - Kültürel Faktörler

Bir örgütsel kültür, örgüt içinde paylaşılan bir dizi düşünce, değer ve inanç olarak tanımlanır. Büyük, kapsayıcı ve geniş kapsamlı etkileri ile mobil öğrenme, bir organizasyonun organizasyon kültürlerinde birçok değişikliği getirebilir.

Artı tarafta, insanların silolarda çalışan departmanları keşfetmeleri ve bu departmanlara yeni yaklaşımlar getirmeleri için fırsatlar sunuyor. Diğer taraftan, farklı uzaktan çalışan, sözleşmeye dayalı hizmet sağlayıcıların yiyecek içecek hizmeti sağladığına dair birçok bakış açısını içerecek şekilde organizasyonların kültürünün büyük bir yeniden yapılandırılmasını sağlayabilir.

Günümüz dünyasında, her şirket, hızla değişen ortama uyum sağlamak için çalışma metodolojisini sürekli olarak yeniden keşfetmek zorundadır. Daha önce çok duyarlı olmayan şirketler, sosyal medya kullanımı ile mümkün kılınan ağızdan ağıza bilgi paylaşımından dolayı sorumlu hale getirildi. Günümüzde, bir şirketin, en iyi düşüncelerin bazılarının yöneticilerinden değil, stajyerlerinden gelebileceği fikrini, diğer şirketlerin yaptıklarıyla karşılaştırdıktan sonra örgütün çalışma metodolojilerini sorgulayarak rahat etmesi gerekiyor. Mobil öğrenme, bunu yapmalarını sağlayacaktır.

Bu, sözde arasındaki boşluğu doldurmaya yardımcı olur Brains of the Organizationve gerçek dünyada meydana gelen tüm modern değişikliklere ayak uyduran gerçek bir aday. Bir sonraki büyük fikir, mobil öğrenme sayesinde artık herhangi bir yönetim veya departman seviyesinden gelebilir.

Rollerini ve kuruluşa katkılarını sürekli olarak yeniden değerlendirme çabası içinde yönetimi ayaklarının üzerinde tutmaya yardımcı olur. Bu değişiklikler, mobil öğrenmenin bilgiye sınırsız, sınırsız ve düzenlemesiz erişim sağlaması nedeniyle gerçekleşir. Artık kimse yetenek ve bilgi üzerinde tekel olduğunu iddia edemez.

Böyle tutmak wide perspective akılda, sınıftaki geleneksel eğitimin yerine mobil öğrenmeyle ilgili sorulabilecek en önemli sorular şunlardır:

• Mobil öğrenme, çalışanlar veya öğrenciler arasındaki etkileşim süresini azaltır mı?
• Pedagojideki bu ikame olumlu bir dönüşümü beraberinde getiriyor mu?
• Mobil öğrenme yaklaşımı olumlu olarak kabul edildi mi?
• Mobil öğrenmeden herkes eşit şekilde yararlanıyor mu? Kim marjinalleşiyor?
• Çalışma ortamında mobil öğrenmenin sakıncalarına karşı olumlu değişikliklerin oranı ne olacak?

Mobil öğrenme, örgün ve yaygın öğrenme arasındaki ayrım çizgilerini ortadan kaldırmanın en etkili yöntemlerinden biri olabilir. Bugün, öğretmenler mutlu bir şekilde kolaylaştırıcı rollerini üstleniyor ve öğrencileri çevrimiçi olarak sunulan birçok eğitici videolardan herhangi birine yönlendiriyor.

Şimdi Video, Ses ve Metin eğitimleri arasındaki farkı anlayalım.

Video Eğitimleri - Sesli Eğitimler - Metin Eğitimleri

Öğrencilerin çoğunun, ilkinin sağladığı illüstrasyon destekli anlayış nedeniyle metin eğitimleri yerine video eğitimlerini tercih ettiği yerlerde, pek çok insan geç saatlerde sesli derslere yönelmeye başladı çünkü video içeriğinden bahsederken "şaşırmış" hissediyorlar.

Yüksek düzeyde bir dikkat dağınıklığı olduğunu bildiriyorlar ve sesli öğrenmeyi tercih ediyorlar. Ses özellikli e-Kitaplar son zamanlarda büyük bir başarıya ulaştı. Aynı nefeste, insanların sadece stok videolardan geçmekten çok, istedikleri zaman soru sorabilecekleri etkileşimli çevrimiçi eğitimi tercih ettikleri görülmüştür.

Buradaki ilginç nokta, kilometrelerce uzakta oturan bu kişinin, konuyla ilgili bir diploması olmadan, karmaşık bir kavramı basit bir dille anlatıyor olmasıdır. Bu durumda, akademik niteliklere sahip olmamasına kıyasla daha önemli olan açıklama gücü olmuştur.

Tüm çabayı daha işbirliğine dayalı ve üretken kılan bu konsept sayesinde daha fazla insan dahil edilebilir. Sadece bu değil, farklı insanlar birbirlerinin kültürünü tanıdıkça ve birbirleriyle etkileşime girdikçe kültürel sınırlar da kırılır.

Bu sadece çok kültürlü bir ekip oluşturmakla kalmaz, aynı zamanda farklı kültürlere karşı karşılıklı hoşgörüyü de geliştirir. Kültürel duyarlılık, mobil öğrenmenin en büyük değerlerinden biri olabilir. Kültürel profilli alt gruplarda çalışan insanlar yerine, tüm organizasyon artık büyük bir ekip olarak çalışabilir.