Studi Sejarah India

Fitur Penting Sejarah

  • Aspek penting dari studi (Sejarah) adalah -

    • Untuk mengetahui - bagaimana pertanian atau sarana keberadaan lainnya dimulai.

    • Kapan primitif kita mulai menggunakan logam dan bagaimana mereka mengembangkan pemintalan, pertenunan, pengerjaan logam, dll.

    • Bagaimana sistem politik dan administrasi berkembang

    • Bagaimana perkembangan sastra, kehidupan perkotaan, sains, dan arsitektur berkembang, dll.

  • Sejarah tidak hanya berarti uraian tentang tanggal dan peristiwa yang berkaitan dengan raja atau dinasti, tetapi juga berarti mempelajari berbagai aspek yang membentuk kepribadian masyarakat dan rakyat secara keseluruhan.

  • Oleh karena itu, studi sejarah adalah studi tentang seluruh masa lalu manusia, yang berlangsung jutaan tahun yang lalu.

  • Sepanjang periode (mulai dari Kuno, Abad Pertengahan, dan Modern), setiap masyarakat telah berkembang dalam jangka waktu yang lama; namun, mereka berbeda dalam hal kursus yang mereka ikuti dan proses yang mereka jalani.

  • Kaum primitif mengalami zaman batu, pemburu-pengumpul, dan mereka semua mempraktikkan pertanian. Selama periode waktu tertentu, kaum primitif mulai menggunakan logam pada satu waktu atau lainnya. Meski begitu banyak kegiatan serupa, namun mereka tetap berbeda dalam identitas budaya, sosial, politik, dan agama.

  • Studi sejarah membantu dalam memahami orang-orang, masyarakat, dan bangsa dan akhirnya, seluruh umat manusia mendapatkan rasa identitas dan kepemilikan.

  • Ini mungkin pandangan yang sangat dangkal untuk bertanya -

    • Mengapa harus mempelajari sejarah?

    • Apakah itu memberikan kontribusi ekonomi bagi masyarakat kita?

    • Apakah itu menyelesaikan masalah kemiskinan dan pengangguran?

  • Tentu saja, Sejarah tidak menjawab pertanyaan ini, tetapi Sejarah membantu kita untuk mengetahui orang-orang masa lalu, budaya mereka, agama mereka, dan sistem sosial mereka, dan menyarankan kita bagaimana membuat masa depan lebih baik.

  • Lebih jauh, sejarah membuat kita belajar dari masa lalu untuk masa kini dan masa depan. Ini mengingatkan kita untuk tidak mengulangi kesalahan yang menyebabkan berbagai musibah dan bencana buatan manusia seperti perang (di masa lalu).

  • Sejarah membimbing kita mengapa dan bagaimana mengabaikan hal-hal buruk yang menciptakan masalah dalam masyarakat dan mengikuti hal-hal yang mendorong harmoni, perdamaian, dan kemakmuran.

  • Ashoka (raja Patliputra kuno), dalam Dekrit Batu XII, bersikeras pada langkah-langkah dan praktik berikut untuk menjaga keharmonisan, perdamaian, dan kemakmuran dalam masyarakat -

    • Mempromosikan kesamaan atau akar dari semua agama.

    • Menumbuhkan rasa persatuan semua agama dengan praktik vachaguti atau menahan kritik terhadap agama dan sekte lain.

    • Pertemuan ( samavaya ) eksponen agama yang berbeda dalam majelis keagamaan

    • Mempelajari teks-teks dari agama lain sehingga menjadi bahusruta atau mahir dalam kitab suci agama yang berbeda.

Tujuan Mempelajari Sejarah

  • Mempelajari masa lalu tidak berarti bahwa seseorang hidup di masa lampau, tetapi belajar untuk hidup dengan masa lalu.

  • Sejarah memberi identitas pada masyarakat atau bangsa. Itu bukanlah sesuatu yang bisa kita sangkal.

  • Voltaire (seorang intelektual dan negarawan hebat dari Prancis) berpendapat bahwa India adalah tempat lahir peradaban duniawi dan tanah air agama dalam bentuknya yang paling tua dan paling murni.

  • Voltaire, lebih lanjut, menulis, "Singkatnya saya yakin bahwa segala sesuatu - astronomi, astrologi, metafisika, dll datang kepada kita dari tepi Sungai Gangga" .

  • Pierre de Sonnerate, seorang naturalis dan musafir Perancis, percaya bahwa semua pengetahuan berasal dari India, yang merupakan tempat lahir peradaban.

  • Immanuel Kant(seorang filsuf besar Jerman) mengakui kebesaran budaya dan peradaban India kuno. Dia mengakui bahwa pemikiran religius India bebas dari kekakuan dan intoleransi.

  • Immanuel Kant menulis (tentang India), "Agama mereka memiliki kemurnian yang tinggi ... (dan) seseorang dapat menemukan jejak konsep ketuhanan yang murni yang tidak dapat dengan mudah ditemukan di tempat lain" .