CBSE 11th Class English Core Syllabus
Estrutura do curso
| Unidades | Tópicos | Marcas |
|---|---|---|
| UMA | Habilidades de leitura | 20 |
| B | Habilidades de escrita e gramática | 30 |
| C | Textos literários e de leitura longa | 30 |
| D | Habilidades de fala e escuta | 20 |
| Total | 100 | |
Seção A: compreensão de leitura
Duas passagens invisíveis (incluindo poemas) com uma variedade de perguntas, incluindo 4 marcas para vocabulário, como formação de palavras e inferência de significado.
O intervalo total das 2 passagens, incluindo um poema ou uma estrofe, será de cerca de 900-1000 palavras.
550-600 palavras de comprimento (para fazer anotações e resumir)
350-400 palavras de comprimento (para testar compreensão, interpretação e inferência)
Um poema invisível de cerca de 28-35 linhas
As passagens podem ser de qualquer um dos seguintes tipos -
- Passagens factuais, por exemplo
- Illustrations
- Description
- Reports
- Passagens discursivas envolvendo opinião, por exemplo
- Argumentative
- Persuasive
- Passagens literárias, por exemplo
- Trechos de ficção
- Biography
- Autobiography
- Travelogue, etc.
No caso de um poema, o texto pode ser mais curto do que o limite de palavras prescrito.
SEÇÃO B: habilidades de redação e gramática
Writing
- Perguntas de resposta curta - com base em aviso / pôster / anúncio
- Perguntas de resposta longa - cartas baseadas em informações verbais / visuais.
Os tipos de letras podem incluir -
cartas comerciais ou oficiais (para fazer perguntas, registrar reclamações, pedir e dar informações, fazer pedidos e enviar respostas)
cartas ao editor (dando sugestões sobre um assunto)
candidatura a um emprego com bio-dados ou currículo
carta para a escola ou autoridades da faculdade, sobre admissões, questões escolares, requisitos / adequação de cursos, etc.
Note - Perguntas de resposta muito longa incluem composição na forma de artigo, discurso, redação de relatório ou narrativa
Grammar
Os tópicos de gramática que serão testados usando o tipo de resposta curta e perguntas do tipo MCQ são -
- Correção de erros, tarefas de edição
- Reordenação de sentenças
- Transformação de sentenças
Note- Serão testadas diferentes estruturas gramaticais em contextos significativos. Os tipos de itens incluirão preenchimento de lacunas, reordenamento de frases, conclusão de diálogo e transformação de frases. O programa de gramática incluirá determinantes, tempos, orações, modais e Mudança de Voz.
Seção C: Literatura e textos de leitura longa
Perguntas para testar a compreensão em diferentes níveis: literal, inferencial e avaliativo
Hornbill - livro didático publicado pela NCERT
Instantâneos - Leitor suplementar publicado pela NCERT
Perguntas de resposta muito curta - com base em um trecho de poesia para testar a referência para compreensão e apreciação do contexto
Perguntas de resposta curta - Com base em prosa, poesia e peças de ambos os textos
Pergunta de resposta longa - com base em textos prescritos para testar a compreensão global e extrapolação além dos textos para revelar as mensagens e valores principais
Perguntas de resposta longa - com base no tema, enredo, incidentes ou eventos dos romances prescritos
Pergunta de resposta longa - com base na compreensão, apreciação, análise e interpretação dos personagens
Note - As perguntas baseadas em valores podem ser dadas como respostas longas nas seções de escrita ou literatura.
Longa leitura de textos / romances (qualquer um)
Com o objetivo de inculcar o hábito da leitura entre os alunos, o CBSE introduziu a leitura obrigatória de um Texto de Leitura Longa - Romance no Curso Básico de Inglês e será avaliado nas Avaliações de Final de Período. As escolas podem optar por qualquer um dos textos -
- The Canterville Ghost de Oscar Wilde (edição integral de 1906)
- Up from Slavery de Booker T. Washington (edição integral de 2000)
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