인도 사 연구

역사의 중요한 특징

• 연구 (역사)의 중요한 측면은 다음과 같습니다.

  • 알기 위해-농업이나 다른 존재 수단이 어떻게 시작 되었습니까?

  • 우리 원시인들은 언제 금속을 사용하기 시작했고 어떻게 회전, 직조, 금속 가공 등을 발전 시켰습니까?

  • 정치 및 행정 시스템은 어떻게 진화 했습니까?

  • 문학, 도시 생활, 과학 및 건축 등의 발전은 어떻게 되었습니까?

• 역사는 국왕이나 왕조와 관련된 날짜와 사건에 대한 설명뿐만 아니라 사회와 국민의 전반적인 성격을 형성하는 다양한 측면을 연구하는 것을 의미하기도합니다.

• 따라서 역사 연구는 수백만 년 전으로 거슬러 올라가는 인간의 과거 전체에 대한 연구입니다.

• 그 기간 동안 (고대, 중세, 현대에서 시작) 모든 사회는 오랜 기간에 걸쳐 발전했습니다. 그러나 그들은 그들이 따랐던 과정과 그들이 겪은 과정이 다릅니다.

• 원시인들은 석기 시대, 수렵 채집 인을 경험했으며 모두 농업을 수행했습니다. 시간이지나면서 원시인들은 한 번에 금속을 사용하기 시작했습니다. 매우 유사한 활동에도 불구하고 문화적, 사회적, 정치적, 종교적 정체성이 여전히 다릅니다.

• 역사 연구는 사람, 사회, 국가를 이해하는 데 도움이되며 마지막으로 인류 전체가 정체성과 소속감을 갖게됩니다.

• 묻는 것은 매우 피상적 ​​인 견해 일 수 있습니다.

  • 왜 역사를 공부해야합니까?

  • 우리 사회에 경제적으로 기여 하는가?

  • 빈곤과 실업 문제를 해결합니까?

• 물론 역사는 이러한 질문에 답하지 않지만, 역사는 우리가 과거의 사람들, 그들의 문화, 종교, 사회 시스템을 아는 데 도움을 주며 미래를 더 좋게 만드는 방법을 제안합니다.

• 더 나아가 역사는 우리가 현재와 미래를 위해 과거로부터 교훈을 얻도록합니다. 그것은 우리에게 (과거에) 전쟁과 같은 다양한 인위적인 재난과 재난으로 이어진 실수를 반복하지 않도록 상기시켜줍니다.

• 역사는 사회에 문제를 일으킨 나쁜 일을 무시하고 조화, 평화, 번영을 촉진하는 일을 따르는 이유와 방법을 우리에게 안내합니다.

• Ashoka (고대 Patliputra의 왕)는 그의 Rock Edict XII에서 사회의 조화, 평화 및 번영을 유지하기 위해 다음과 같은 조치와 관행을 주장했습니다.

  • 모든 종교의 공통 기반 또는 뿌리 홍보.

  • vachaguti 의 실행 또는 다른 종교 및 종파에 대한 비판을 억제 함으로써 모든 종교의 통합 감각을 배양합니다 .

  • 종교 집회에서 서로 다른 종교의 지수 가 함께 모이는 것 ( samavaya )

  • bahusruta가 되거나 다른 종교의 경전에 능숙 해 지도록 다른 종교의 텍스트를 배웁니다 .

역사 공부의 목적

• 과거에 대한 연구는 과거에 산다는 의미가 아니라 과거와 함께 사는 법을 배운다.

• 역사는 사회 나 국가에 정체성을 부여합니다. 우리가 부인할 수있는 것은 아닙니다.

• Voltaire (프랑스의 위대한 지식인이자 정치가)는 인도가 가장 오래되고 가장 순수한 형태의 세계 문명의 요람이자 종교의 고향이라고 주장했습니다.

• 더 나아가 볼테르는 "간단히 말하자면 천문학, 점성술, 형이상학 등 모든 것이 갠지스 강둑에서 온다고 확신한다" 고 썼다 .

• Pierre de Sonnerate프랑스의 자연 주의자이자 여행자 인은 모든 지식이 문명의 요람 인 인도에서 왔다고 믿었습니다.

• Immanuel Kant(독일의 위대한 철학자)는 고대 인도 문화와 문명의 위대함을 인정했습니다. 그는 인도의 종교적 사상이 경직성과 편협함이 없음을 인정했습니다.

• 임마누엘 칸트는 (인도에 대해) "그들의 종교는 매우 순결하며 ... (그리고) 다른 곳에서는 쉽게 찾을 수없는 순수한 신성 개념의 흔적을 찾을 수있다"고 썼다 .