อิทธิพลในการเรียนรู้ในช่วงต้น - ใบงาน

บ่อยกว่านั้นเราได้รับอิทธิพลในชีวิตจากผู้คนที่เราติดต่อด้วย การกระทำพฤติกรรมความทะเยอทะยานและความฝันของเราได้รับแรงบันดาลใจหลังจากได้สัมผัสกับพวกเขาหรือหลังจากมีปฏิสัมพันธ์กับพวกเขา

กิจกรรมนี้จัดทำขึ้นเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงอิทธิพลต่างๆที่เขามีต่อชีวิตของเขา ผู้อ่านควรแบ่งอายุของเขาออกเป็นสามส่วนเท่า ๆ กันและกล่าวถึงจากซ้ายไปขวาในตารางโดยเริ่มจากวงเล็บอายุต่ำสุด

ด้านล่างนี้มีการกล่าวถึงบุคคลสามประเภท ในแถวที่มี“Influencers” ที่กล่าวถึงทางด้านซ้ายคุณต้องพูดถึงบุคคลอย่างน้อยสามคนที่มีอิทธิพลต่อคุณในช่วงต่างๆของชีวิต

• 1^st - คนที่มีอิทธิพลต่อคุณในช่วงแรกของชีวิตคุณ

• 2^nd - คนที่มีอิทธิพลต่อคุณในช่วงแรกของชีวิตคุณ

• 3^rd - คนที่มีอิทธิพลต่อคุณในช่วงแรกของชีวิตคุณ

ในแถวเดียวกันให้กล่าวถึงคุณสมบัติที่ดีและคุณสมบัติที่ไม่ดีของพวกเขา พูดถึงผู้คนให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ซึ่งมีอิทธิพลต่อคุณในชีวิตวัยเด็กจนถึงปัจจุบัน

ในแถวที่มีหัวเรื่อง Teachersระบุชื่อครูอย่างน้อยสามคนที่สอนทักษะที่นำไปสู่ความสำเร็จของคุณในวันนี้ พูดถึงข้อดีและข้อเสียของพวกเขาด้วย

ในที่สุดแถวที่สามที่มีหัวเรื่อง Correctional Facilitatorsหมายถึงคนเหล่านั้นที่ให้คำแนะนำด้านราชทัณฑ์แก่คุณเมื่อคุณกำลังดิ้นรนกับบางแง่มุมในชีวิต พูดถึงพวกเขาพร้อมทั้งแง่บวกและแง่ลบ

จุดประสงค์เบื้องหลังแบบฝึกหัดนี้คือ de-mystify peopleและยอมรับพวกเขาในฐานะมนุษย์ทั่วไป แนวคิดก็คือต้องเข้าใจว่าคนเหล่านี้ที่คุณถือเป็นไอดอลของคุณก็ไม่ใช่พระเจ้าเช่นกัน แต่ทำให้มนุษย์หลงผิดที่มีอารมณ์ขึ้น ๆ ลง ๆ เช่นกัน

กล่าวอีกนัยหนึ่งคุณสามารถเป็นไอดอลของใครบางคนได้แม้จะมีข้อบกพร่องที่คิดว่าอยู่ในตัวคุณก็ตาม สิ่งที่คุณต้องมีคือมีแรงจูงใจในตนเองและมีแนวโน้มที่จะเติบโตและเรียนรู้ในชีวิตของคุณ

ชื่อของคุณ	ครึ่งแรก		ไตรมาสที่สอง		ไตรมาสที่สาม		ไตรมาสที่สี่
	ดี	ไม่ดี	ดี	ไม่ดี	ดี	ไม่ดี	ดี	ไม่ดี
Influencers ที่ 1 .____ อันดับ 2 .____ อันดับ 3 .____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____
ครู ที่ 1 .____ อันดับ 2 .____ อันดับ 3 .____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____
เจ้าหน้าที่ราชทัณฑ์ ที่ 1 .____ อันดับ 2 .____ อันดับ 3 .____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____	● ____ ● ____ ● ____