จรรยาบรรณวิศวกรรม - การทดลองทางสังคม
Engineeringขึ้นอยู่กับการปรับปรุงชีวิตในปัจจุบันไม่ว่าจะเป็นในแง่ของเทคโนโลยีหรือประสิทธิภาพหรือความพร้อมใช้งานโดยใช้ความพยายามทางการเงินน้อยลง กระบวนการทางวิศวกรรมช่วยให้คุณผ่านการทดลองต่างๆมากมายเมื่อนำไปใช้จริง แม้ว่าจะไม่เหมือนกับการทดลองในห้องปฏิบัติการภายใต้สภาวะควบคุมซึ่งทำในขณะเรียนรู้วิศวกรก็ควรพร้อมที่จะทำเช่นเดียวกันในระดับสังคมที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์
Experimentationเป็นส่วนหลักของกระบวนการออกแบบ วิศวกรที่ควรออกแบบชิ้นส่วนของรถยนต์จะสามารถเข้าใจผลลัพธ์ได้ก็ต่อเมื่อได้รับการทดสอบในทางปฏิบัติเท่านั้น การจำลองเบื้องต้นจะดำเนินการเป็นครั้งคราวเพื่อให้ทราบว่าแนวคิดใหม่ของวิศวกรรมทำหน้าที่อย่างไรในการออกแบบคร่าวๆครั้งแรก มีการทดลองใช้วัสดุและกระบวนการโดยปกติจะใช้เทคนิคการทดลองอย่างเป็นทางการ การทดสอบดังกล่าวเป็นพื้นฐานซึ่งช่วยในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้าย
วิศวกรในฐานะนักทดลอง
ในกระบวนการพัฒนาผลิตภัณฑ์โดยทั่วไปวิศวกรจะเรียนรู้ผ่านการทดลอง พูดง่ายๆก็คือวิธีการลองผิดลองถูกเป็นวิธีที่ใช้กันมากที่สุดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ แต่จะต้องใช้การคำนวณบางอย่าง ดังนั้นเราสามารถพูดได้ว่าโดยพื้นฐานแล้วการทดลองใด ๆ ดำเนินไปด้วยความไม่รู้บางส่วน แม้ผลลัพธ์ของการทดลองอาจไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง วิศวกรควรพร้อมเสมอสำหรับผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิด การปรับปรุงต้นแบบในปัจจุบันจะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงบางอย่างซึ่งอาจเป็นผลหรือไม่ก็ได้
การทดลองที่ทำส่วนใหญ่มีความเสี่ยงแม้ว่าโครงการจะมีขนาดเล็ก ความไม่แน่นอนหลายอย่างมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นโดยขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงที่อาจเกิดขึ้นในรุ่นที่เปลี่ยนแปลงหรือวัสดุที่ซื้อ ในบางครั้งเมื่อวัสดุอยู่ภายใต้ความเค้นและความเครียดอย่างต่อเนื่องหรือกระบวนการบางอย่างอาจเกิดขึ้นได้ว่าลักษณะของสารเปลี่ยนแปลงไปซึ่งอาจนำไปสู่การทำลายล้างบางอย่าง นี่คือพื้นที่ของการทดลองที่ไม่มีอะไรคาดเดาได้จริง
ความรับผิดชอบในการทดลอง
แม้ว่าการทดลองและผลลัพธ์จะไม่แน่นอน แต่ก็มีบางสิ่งที่วิศวกรควรคำนึงถึง พิจารณาประเด็นต่อไปนี้ที่เกี่ยวข้องกับด้านศีลธรรมของพฤติกรรมมนุษย์ -
เพื่อรักษาความปลอดภัยของมนุษย์.
เพื่อจัดหาสิทธิ์ในการยินยอม
เพื่อแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับลักษณะการทดลองของโครงการ
เพื่อเตือนพวกเขาเกี่ยวกับอันตรายด้านความปลอดภัยที่อาจเกิดขึ้น
ควรติดตามผลการทดลองอย่างต่อเนื่อง
มีอิสระในการทำการทดลอง
ยอมรับความรับผิดชอบต่อผลลัพธ์ของโครงการ
แสดงความสามารถทางเทคนิคและลักษณะอื่น ๆ ของความเป็นมืออาชีพ
ความเป็นธรรม
จรรยาบรรณที่วิศวกรควรปฏิบัติขึ้นอยู่กับมาตรฐานทางศีลธรรมของแต่ละบุคคล ความมีสติสัมปชัญญะหมายถึงconsciousnessซึ่งหมายถึงการรับรู้ วิศวกรทุกคนต้องมีมาตรฐานทางศีลธรรมโดยไม่คำนึงถึงบทบาทที่เขาแสดง
สภาพแวดล้อมการทำงานของวิศวกรในปัจจุบันทำให้วิสัยทัศน์ทางศีลธรรมของพวกเขาแคบลงอย่างเต็มที่พร้อมกับภาระหน้าที่ที่มาพร้อมกับสถานะของพนักงาน แต่นี่อาจเป็นการละเมิดกฎทางศีลธรรม นอกเหนือจากการบรรลุเป้าหมายของนายจ้างด้วยการปฏิบัติตนในฐานะพนักงานที่มีความรับผิดชอบโดยไม่ทำการฉ้อโกงใด ๆ ไม่ทำลายความลับและละเมิดสิทธิในสิทธิบัตรเป็นต้นวิศวกรควรตระหนักถึงสิ่งที่ไม่คาดคิด ผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์อาจเกิดขึ้นจากผลการทดลองที่ไม่คาดคิด สำหรับเรื่องนี้พวกเขาตอบได้ต่อสาธารณชน
ความยินยอม
ในฐานะวิศวกรผู้รับผิดชอบควรได้รับแจ้งข้อเท็จจริงเพื่อให้มีสติ ผลิตภัณฑ์ที่ได้รับการออกแบบทางวิศวกรรมของ บริษัท ควรอยู่ในลักษณะที่ไม่สามารถนำไปใช้เพื่อดำเนินกิจกรรมที่ผิดกฎหมายหรือไม่เหมาะสมต่อสังคมซึ่งทำให้เกิดการทำลายล้าง
เป็นที่น่าสังเกตว่าหาก บริษัท ผลิตผลิตภัณฑ์บางอย่างที่ไม่เป็นแฟชั่นหรือสินค้าที่ส่งเสริมการสิ้นเปลืองพลังงานและไม่ได้รับประโยชน์นายจ้างจะต้องอธิบายสิ่งดังกล่าวให้ดีและควรเสนอแนวทางแก้ไขด้วย วิศวกร
คุณธรรมอิสระ
บุคคลใด ๆ จะเป็นอิสระทางศีลธรรมได้ก็ต่อเมื่อบุคคลหนึ่งมีความแน่วแน่ต่อคุณค่าทางศีลธรรม ความเชื่อและทัศนคติทางศีลธรรมจะต้องรวมอยู่ในบุคลิกภาพของแต่ละบุคคลซึ่งนำไปสู่การกระทำที่มุ่งมั่น
ความรับผิดชอบในการตอบผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิดมีอิทธิพลต่อวิศวกรที่เกี่ยวข้องกับตัวเองในการทำงาน สิ่งนี้นำไปสู่ความเป็นอิสระทางศีลธรรมซึ่งเขายังได้รับความไว้วางใจจากนายจ้างผ่านความมุ่งมั่นของเขา การกระทำที่รับผิดชอบดังกล่าวนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่
ความรับผิดชอบ
ความรับผิดชอบสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นความรับผิดชอบทางศีลธรรมที่เรามีต่อการกระทำของเรา หมายถึงแนวโน้มที่จะเต็มใจยอมรับการตรวจสอบทางศีลธรรมอย่างเปิดเผยต่อการกระทำของตนเองและตอบสนองต่อการประเมินของผู้อื่น ช่องว่างระหว่างความรับผิดชอบแบบไม่เป็นทางการกับความรับผิดชอบทางศีลธรรมเป็นเรื่องปกติในทุกอาชีพควบคู่ไปกับวิศวกรรม
ตอนนี้ให้เราพิจารณากรณีต่อไปนี้เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับความรับผิดชอบ -
เมื่อกลุ่มบุคคลมีส่วนร่วมในการทำโครงการให้สำเร็จความรับผิดชอบหมายถึงกลุ่มที่ลดโอกาสในการยอมรับความรับผิดชอบทางศีลธรรมต่อการกระทำที่เฉพาะเจาะจงโดยแต่ละคนมีส่วนร่วมเพียงเล็กน้อยในบางสิ่งที่ใหญ่กว่ามาก
ความรับผิดชอบนั้นกระจายอยู่ภายในองค์กรและเราต้องยอมรับมัน ทั้งเครดิตและความล้มเหลวจำเป็นต้องได้รับการพิจารณาเพื่อความรับผิดชอบในกรณีที่งานถูกกระจายออกไปและขอบเขตของความรับผิดชอบส่วนบุคคลจะถูก จำกัด ภายในองค์กร
ในบางครั้งเมื่อวิศวกรถูกกดดันให้ย้ายไปที่โครงการอื่นในขณะที่ปัจจุบันยังอยู่ระหว่างดำเนินการความรับผิดชอบจะถูก จำกัด ไว้สำหรับกำหนดการประชุมเท่านั้น
มีความเกี่ยวข้องทางศีลธรรมนอกเหนือจากบทบาทของสถาบันที่วางไว้เสมอซึ่งวิศวกรไม่สามารถแยกตัวเองออกจากความรับผิดชอบส่วนบุคคลในการทำงานได้
จรรยาบรรณ
วิศวกรที่เป็นตัวแทนมืออาชีพและเป็นสมาชิกของสังคมวิชาชีพจำเป็นต้องมีความรับผิดชอบทางศีลธรรมบางประการ จรรยาบรรณเป็นสิ่งสำคัญสำหรับวิศวกรที่จะยึดมั่นในโลกของพวกเขา
สังคมวิศวกรรมเช่น AAES, ABET, NSPE, IEEE และ AICTEได้กำหนดกรอบจรรยาบรรณเหล่านี้ซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับวิศวกรในการเสริมสร้างประเด็นทางศีลธรรมในการทำงานของพวกเขา จรรยาบรรณมีบทบาทสำคัญอย่างน้อยแปดประการดังต่อไปนี้ -
Serving and protecting the public- วิศวกรอยู่ในตำแหน่งที่รับผิดชอบซึ่งความไว้วางใจและความน่าเชื่อถือทั้งสองเป็นสิ่งสำคัญ จรรยาบรรณทำหน้าที่เป็นความมุ่งมั่นของวิชาชีพโดยรวมที่วิศวกรจะให้บริการด้านสาธารณสุขความปลอดภัยและสวัสดิการ
Guidance- รหัสถูกเขียนโดยย่อ แต่พิสูจน์ได้ว่ามีประสิทธิภาพในการให้คำแนะนำทั่วไปแก่วิศวกร อาจมีคำแนะนำที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นในข้อความเสริมหรือแนวทางซึ่งจะบอกวิธีการใช้รหัส หากจำเป็นคุณจะได้รับความช่วยเหลือสำหรับข้อกำหนดเพิ่มเติม
Inspiration- จรรยาบรรณซึ่งระบุถึงความมุ่งมั่นร่วมกันที่มีต่อวิชาชีพช่วยในการกระตุ้นวิศวกรให้ดำเนินการอย่างมีจริยธรรม อันที่จริงรหัสเหล่านี้ทำให้เรารู้สึกมีความรับผิดชอบและภาคภูมิใจที่ได้เป็นมืออาชีพดังนั้นจึงเป็นแรงจูงใจต่อความมุ่งมั่นที่ควรมีต่ออาชีพของตน
Shared Standards- มาตรฐานที่กำหนดควรใช้ได้กับทุกคนในสาขาอาชีพเฉพาะของตน ด้วยหลักจรรยาบรรณประชาชนจึงมั่นใจได้ว่าวิศวกรที่มีมาตรฐานความเป็นเลิศขั้นต่ำและผู้เชี่ยวชาญจะได้รับวิธีที่ยุติธรรมในการแข่งขัน
Support for Responsible Professionals- ผู้เชี่ยวชาญที่ดำเนินการอย่างมีจริยธรรมได้รับการสนับสนุนในเชิงบวกมากขึ้นผ่านรหัสเหล่านี้ วิศวกรมืออาชีพที่มีความตั้งใจที่จะปฏิบัติตามหลักจรรยาบรรณจะไม่มีอันตรายใด ๆ จากภาระหน้าที่ทางวิชาชีพที่ผิดศีลธรรมเนื่องจากเขาสามารถปฏิเสธได้อย่างราบรื่น แต่เป็นทางการ เช่นกันรหัสเหล่านี้สามารถให้การสนับสนุนทางกฎหมายสำหรับวิศวกรที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่าปฏิบัติตามภาระหน้าที่ทางวิชาชีพที่เกี่ยวข้องกับงาน
Education and Mutual understanding- จรรยาบรรณที่เผยแพร่อย่างกว้างขวางและได้รับการอนุมัติอย่างเป็นทางการจากสมาคมวิชาชีพส่งเสริมความเข้าใจร่วมกันระหว่างมืออาชีพประชาชนและองค์กรของรัฐเกี่ยวกับความรับผิดชอบทางศีลธรรมของวิศวกร รหัสเหล่านี้กระตุ้นให้เกิดการอภิปรายและการไตร่ตรองประเด็นทางศีลธรรม
Deterrence and Discipline- ผู้ประกอบอาชีพที่ไม่ปฏิบัติตามจรรยาบรรณแสดงพฤติกรรมที่ผิดจรรยาบรรณซึ่งเห็นได้ชัดจากการไม่เชื่อฟังในวิชาชีพของตน โดยทั่วไปการสอบสวนดังกล่าวจำเป็นต้องมีการดำเนินการตามกฎหมายที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ได้ความจริงเกี่ยวกับข้อกล่าวหาที่กำหนดโดยไม่ละเมิดสิทธิส่วนบุคคลของผู้ที่ถูกสอบสวน ซึ่งอาจนำไปสู่การขับไล่ผู้ที่มีพฤติกรรมทางวิชาชีพได้รับการพิสูจน์แล้วว่าผิดจรรยาบรรณซึ่งนำไปสู่การสูญเสียความเคารพจากเพื่อนร่วมงานและชุมชนท้องถิ่น
Contributing to the Profession’s Image- รหัสแสดงให้เห็นว่าวิศวกรเป็นมืออาชีพที่มุ่งมั่นอย่างมีจริยธรรมซึ่งเป็นแรงบันดาลใจให้พวกเขาทำงานด้วยความมุ่งมั่นที่ดีและมีประสิทธิผลมากขึ้นในการให้บริการสาธารณะ นอกจากนี้ยังสามารถได้รับอำนาจที่มากขึ้นในการควบคุมตนเองสำหรับวิชาชีพในขณะที่ลดความต้องการกฎระเบียบของรัฐบาลมากขึ้น
ข้อดีของจรรยาบรรณ
ตอนนี้ให้เราดูข้อดีของจรรยาบรรณดังต่อไปนี้ รหัส
กำหนดอุดมคติและความรับผิดชอบของวิชาชีพ
ออกแรงก de facto ผลบังคับใช้ปกป้องทั้งลูกค้าและผู้เชี่ยวชาญ
ปรับปรุงโปรไฟล์ของอาชีพ
กระตุ้นและสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้ปฏิบัติงานโดยพยายามกำหนดความก้าวหน้าของตน
ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการปฏิบัติที่ยอมรับได้
สร้างความตระหนักและตระหนักถึงปัญหา
ปรับปรุงคุณภาพและความสม่ำเสมอ