การเรียนรู้และพฤติกรรมส่วนบุคคล

การเรียนรู้สามารถกำหนดได้ว่าเป็นกิจกรรมหรือกระบวนการแสวงหาความรู้หรือทักษะโดยการศึกษาฝึกฝนได้รับการสอนหรือประสบกับบางสิ่งบางอย่าง

พฤติกรรมส่วนบุคคลสามารถกำหนดได้ว่าแต่ละคนมีพฤติกรรมอย่างไรในที่ทำงาน พฤติกรรมของบุคคลได้รับอิทธิพลจากปัจจัยต่อไปนี้ -

• Attitude
• Perception
• Personality
• Stress
• Belief
• บรรทัดฐานหรือเรื่องทางจิตใจอื่น ๆ

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของแต่ละบุคคล ได้แก่ -

• Perception - เป็นผลมาจากประสาทสัมผัสต่างๆเช่นความรู้สึกการมองเห็นการได้ยินเป็นต้น

• Attitude - เราสามารถมีทัศนคติเชิงบวกหรือทัศนคติเชิงลบได้เช่นฉันชอบงานของฉันคือการแสดงทัศนคติที่ดีต่องานของฉัน

• Personality - ตัวอย่างเช่นบางคนดูเหมือนจะเป็นมิตรมากในขณะที่บางคนต้องใช้เวลาในการเปิดใจ

• Values - มีอิทธิพลต่อการรับรู้ปัญหาและเป็นเครื่องหมายกระบวนการตัดสินใจของแต่ละบุคคล

• Emotions - มีช่วงเวลาแห่งความสุขที่เรารักและช่วงเวลาเศร้าเช่นความโกรธความหงุดหงิด ฯลฯ ที่เราพยายามลืม

เปลี่ยนผ่านการเรียนรู้

ยิ่งเราเรียนรู้มากเท่าไหร่เราก็ยิ่งเปลี่ยนแปลงมากขึ้นเท่านั้นเนื่องจากการเรียนรู้เป็นกระบวนการที่ต่อเนื่อง ตอนนี้ให้เรามาดูกันว่าการเรียนรู้มีผลต่อพฤติกรรมของแต่ละบุคคลอย่างไร ทัศนคติของบุคคลเปลี่ยนไปเนื่องจากการเรียนรู้ซึ่งอาจเกิดขึ้นได้เนื่องจากปัจจัยดังต่อไปนี้ -

• Role of parenting- อย่างที่เราทราบกันดีว่าพ่อแม่คือผู้สอนคนแรกของเด็ก พวกเขาสอนเด็กว่าจะเดินพูดคุยกินอาหาร ฯลฯ เด็กพยายามเลียนแบบพฤติกรรมของพ่อแม่ ดังนั้นจึงมีบทบาทสำคัญในการดูแลบุคลิกภาพของแต่ละบุคคล

• Education- อันดับที่สองของการเรียนรู้คือโรงเรียนและวิทยาลัยที่แต่ละคนเลือกที่จะศึกษาต่อ เป็นสถานที่ที่บุคลิกภาพของแต่ละบุคคลได้รับการขัดเกลาต่อค่านิยมในการเลี้ยงดู

• Job training - บุคคลเตรียมพร้อมที่จะแสดงตนใน บริษัท และเรียนรู้ลักษณะองค์กร

• Manipulation of rewards

ประเด็นที่เห็นข้างต้นเป็นองค์ประกอบสำคัญที่รับผิดชอบต่อการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของบุคคล