CBSE 12th Class History 강의 계획서
코스 구조
| 단위 | 토픽 | 점수 |
|---|---|---|
| 단위 1-4 | 인도 역사 부분의 주제-I | 25 |
| 5 ~ 9과 | 인도 역사 파트-II의 주제 | 25 |
| 단위 10-15 | 인도 역사 파트-III의 주제 | 25 |
| 16과 | 지도 작업 | 5 |
| 프로젝트 | 20 | |
| Total | 100 | |
강의 계획서
인도 역사 부분의 주제-I
Unit 1: The Story of the First Cities: Harappan Archaeology
- 광범위한 개요-초기 도심.
- 발견 이야기-하라 판 문명
- 발췌-주요 사이트에 대한 고고학 보고서
- Discussion-고고학자 / 역사가 활용 한 방법
Unit 2: Political and Economic History: How Inscriptions tell a story
- 광범위한 개요 −
- Mauryan에서 Gupta 시대까지의 정치 및 경제 역사
- 발견의 이야기 −
- 스크립트의 비문 및 해독
- 정치 및 경제사에 대한 이해의 변화
- 발췌-
- 아소 칸 비문
- 굽타 시대 토지 보조금
- 토론-
- 역사가의 비문 해석
Unit 3: Social Histories: Using the Mahabharata
광범위한 개요 −
사회 사 문제
카스트 포함
Class
Kinship
Gender
발견의 이야기 −
Mahabharata의 전달 및 출판
발췌-Mahabharata에서 역사가들이 어떻게 사용했는지 설명
Discussion-사회 사 재구성을위한 다른 출처
Unit 4: A History of Buddhism: Sanchi Stupa
광범위한 개요 −
베다 종교, 자이나교, Vaisnavism, Saivism의 종교 역사에 대한 간략한 검토
불교에 집중
발견의 이야기-Sanchi stupa
발췌-Sanchi의 조각품 복제
Discussion-조각이 역사가들에 의해 해석 된 방식, 불교의 역사를 재구성하기위한 다른 출처
인도 역사 파트-II의 주제
Unit 5: Agrarian Relations: The Ain-i- Akbari
- 광범위한 개요 −
- 농업 16의 관계 구조 번째 및 17 번째 세기
- 기간 동안의 변화 패턴
- 발견 이야기 : Ain-i-Akbari의 편집 및 번역 이야기
- 발췌-Ain-i-Akbari에서
- Discussion-역사가들이 역사를 재구성하기 위해 텍스트를 사용한 방법
Unit 6: The Mughal Court: Reconstructing Histories through Chronicles
광범위한 개요 −
15-17 세기 정치사 개요
Mughal 법원 및 정치에 대한 토론
발견 이야기 : 법정 연대기 제작과 그에 따른 번역 및 전송에 대한 설명
발췌 : Akbarnama와 Padshahnama에서
토론 : 역사가들이 텍스트를 사용하여 정치 역사를 재구성하는 방법
Unit 7: New Architecture: Hampi
광범위한 개요 −
비자 야나 가르 시대의 새 건물 개요-사원, 요새, 관개 시설.
건축과 정치 시스템의 관계
Story of Discovery-Hampi가 발견 된 방법에 대한 설명
발췌-Hampi의 건물 영상
Discussion-역사가들이 이러한 구조를 분석하고 해석 한 방법
Unit 8: Religious Histories: The Bhakti-Sufi Tradition
- 광범위한 개요 −
- 이 기간 동안의 종교 발전 개요
- Bhakti-Sufi 성도들의 아이디어와 관행
- 전달의 이야기-Bhakti-Sufi 구성이 보존 된 방법
- 발췌-선택된 Bhakti-Sufi 작품에서 추출
- Discussion-이것이 역사가들에 의해 해석 된 방식
Unit 9: Medieval Society through Travelers' Accounts
광범위한 개요 −
여행자 계정에 나타나는 사회 및 문화 생활의 개요
그들의 저작 이야기-그들이 어디를 여행했는지, 왜 여행했는지, 무엇을 쓰고 누구를 위해 썼는지에 대한 토론
발췌-Alberuni, Ibn Batuta, Bernier에서 발췌
Discussion-이 여행 계정이 우리에게 무엇을 말하고 역사가들이 어떻게 해석했는지
인도 역사 파트-III의 주제
Unit 10: Colonialism and Rural Society: Evidence from Official Reports
광범위한 개요 −
후반 18 zamindars, 농민과 장인의 생명 일 세기
East India Company, 수익 정산 및 설문 조사
19 세기에 걸친 변화
공식 기록 이야기-농촌 사회에 대한 공식 조사가 수행 된 이유와 기록 및 보고서의 유형에 대한 설명
발췌-Firminger의 다섯 번째 보고서, Frances BuchananHamilton의 계정 및 Deccan 폭동 보고서에서 발췌
Discussion-공식 기록이 말하고 말하지 않는 것, 그리고 역사가들이 어떻게 사용했는지
Unit 11: Representations of 1857
광범위한 개요 −
1857-58 년의 사건.
이러한 사건이 어떻게 기록되고 설명 되었습니까?
초점 : 러크 나우
발췌-
1857 년 사진
현대 계정에서 발췌
Discussion-1857 년의 사진이 일어난 일에 대한 영국의 견해를 형성 한 방법
Unit 12: Colonialism and Indian Towns: Town Plans and Municipal Reports
광범위한 개요 −
다음은 18 뭄바이, 첸나이, 언덕 스테이션 및 CANTONMENTS의 성장 일 , 19 일 세기
발췌-
사진과 그림
도시 계획
마을 계획 보고서에서 추출
콜카타 마을 계획에 집중
Discussion-위의 출처를 이용하여 마을의 역사를 재구성하는 방법. 이 출처가 밝히지 않는 것
Unit 13: Mahatma Gandhi through Contemporary Eyes
광범위한 개요 −
민족주의 운동 (1918 ~ 1948)
간디 정치와 리더십의 본질
Focus-1931 년 마하트마 간디
발췌-영어 및 인도어 신문 및 기타 현대 저술 보고서
토론-신문이 역사의 원천이 될 수있는 방법
Unit 14: Partition through Oral Sources
광범위한 개요 −
1940 년대의 역사
민족주의, 공산주의 및 분할
Focus-펀자 브와 벵골
발췌-분할을 경험 한 사람들의 구두 증언
Discussion-사건의 역사를 재구성하기 위해 분석 된 방법
Unit 15: The Making of the Constitution
- 광범위한 개요 −
- 독립과 새로운 국가
- 헌법의 작성
- Focus-헌법 총회 토론
- 발췌-토론에서
- Discussion-그러한 논쟁이 무엇을 밝히고 어떻게 분석 할 수 있는지
Unit 16: Map Works
- 1 ~ 15 호기
Project Work
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