CBSE 12 학기 사회학 강의 계획서
코스 구조
| 부품 / 유닛 | 토픽 | 점수 |
|---|---|---|
| Part A | Indian Society | 32 |
| 1과 | 인도 사회를 소개합니다 | |
| 2 호기 | 인구 구조와 인도 사회 | 6 |
| 3과 | 사회 제도-연속성 및 변화 | 6 |
| 4과 | 사회 기관으로서의 시장 | 6 |
| 5과 | 사회적 불평등과 배제의 패턴 | 6 |
| 6과 | 문화 다양성의 도전 | 8 |
| 7과 | 프로젝트 작업에 대한 제안 | |
| Part B | Change and Development in Indian Society | 48 |
| 8과 | 구조적 변화 | 6 |
| 9과 | 문화적 변화 | 6 |
| 10과 | 민주주의 이야기 | 6 |
| 11과 | 농촌 사회의 변화와 발전 | 6 |
| 12과 | 산업 사회의 변화와 발전 | 6 |
| 제 13과 | 세계화와 사회 변화 | 6 |
| 제 14과 | 매스 미디어 및 커뮤니케이션 | 6 |
| 15과 | 사회 운동 | 6 |
| Part C | Practical Work | 20 |
| Total (Part A + Part B + Part C) | 100 | |
강의 계획서
파트 A : 인도 사회
Unit 1: Introducing Indian Society
- 식민주의, 민족주의, 계급 및 공동체
Unit 2: Demographic Structure and Indian Society
- 농촌-도시 연결 및 분할
Unit 3: Social Institutions: Continuity and Change
- 가족과 친척
- 카스트 제도
Unit 4: Market as a Social Institution
- 사회 기관으로서의 시장
Unit 5: Pattern of Social Inequality and Exclusion
- 카스트 편견, 예정된 카스트 및 기타 백 워드 클래스
- 부족 공동체의 주 변화
- 여성 평등을위한 투쟁
- 소수 종교의 보호
- 다른 사람을 돌보기
Unit 6: The Challenges of Cultural Diversity
- 공산주의, 지역주의, 카스트주의 및 가부장제의 문제
- 복수적이고 불평등 한 사회에서 국가의 역할
- 우리가 공유하는 것
Unit 7: Suggestions for Project Work
B. Change and Development in India
Unit 8: Structural Change
- 식민주의, 산업화, 도시화
Unit 9: Cultural Change
- 현대화, 서구화, 산스크리트 화, 세속화
- 사회 개혁 운동과 법
Unit 10: The Story of Democracy
- 사회 변화의 도구로서의 헌법
- 정당, 압력 단체 및 민주 정치
- Panchayati Raj와 사회 변혁의 도전
Unit 11: Change and Development in Rural Society
- 농지 개혁, 녹색 혁명, 농업 사회
Unit 12: Change and Development in Industrial Society
- 계획된 산업화에서 자유화로
- 클래스 구조의 변경
Unit 13: Globalisation and Social Change
Unit 14: Mass Media and Communication Process
Unit 15: Social Movements
계급 기반 운동 : 노동자, 농민
카스트 기반 운동 : 달릿 운동, 후진 카스트, 상위 카스트의 추세
Responses
독립 인도의 여성 운동
부족 운동
환경 운동
실무
- 프로젝트 (학년 중 학교 수준에서 수행)
- 목적 진술
- Methodology/Technique
- Conclusion
- Viva – 프로젝트 작업을 기반으로 함
- 연구 계획
- 전체 형식
- 연구 질문 / 가설
- 기술 선택
- 기술 구현을위한 세부 절차
- 위 기술의 한계
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