Design Thinking - Sektor edukacji

Dziedziną, w której myślenie projektowe znajduje ogromne zastosowanie, jest sektor edukacji. Obecnie pedagodzy szeroko stosują myślenie projektowe, aby poprawić jakość edukacji w szkołach, zwłaszcza w klasach przedszkolnych. Myślenie projektowe zostało wykorzystane w szkołach w celu ulepszenia programu nauczania lub przeprojektowania przestrzeni uczniów lub uczynienia całego doświadczenia uczniów wartościowym.

Myślenie projektowe pomaga administratorom szkół w rozwiązywaniu problemów związanych z instytucjami, pomaga uczynić program nauczania bardziej wartościowym dla uczniów i wzbudzić u uczniów umiejętności myślenia projektowego.

Grupa REDLab

Stanford University Graduate School of Education ma grupę REDLab który prowadzi badania na temat zastosowania projektowe myślenie w przedszkolu, 1 ^st do 12 ^th stopnia, wtórne i policealne akademickie. Grupa REDLab połączyła siły z Hasso Plattner Institute, aby stworzyć program badawczy Hasso Plattner Design Thinking, który polega na stosowaniu rygorystycznych metod akademickich w celu zrozumienia przyczyn sukcesu i niepowodzenia programów myślenia projektowego.

W szkołach uczniowie zwykle przystępują do egzaminów w formie testu opartego na pytaniach, wypełniają puste miejsca lub dopasowują pytania typu case. Wszystko to nie przygotowuje uczniów do społeczeństwa, które jest złożone i ma w sobie znacznie więcej niż zwykłe fakty.

Narzędzia w szkołach

Grupa Tools at Schools prowadziła kiedyś zajęcia z uczniami ^ósmej klasy w The School at Columbia University. Zadanie obejmowało przeprojektowanie szafki, krzesła lub biurka na potrzeby uczniów ^XXI wieku. W tym działaniu zastosowano myślenie projektowe, a wyniki zaprezentowano na Międzynarodowych Targach Mebli Współczesnych. Myślenie projektowe pomaga również uczniom nauczyć się współpracować w zespole.

Stopnie naukowe i certyfikaty z myślenia projektowego

Myślenie projektowe stało się tak popularne w sektorze edukacyjnym, że Uniwersytet Radford zaczął oferować tytuł magistra sztuk pięknych w dziedzinie myślenia projektowego. Jest to dyplom online podkreślający zasady projektowania i metodologie projektowania.

Victoria-Cedar Alliance w Singapurze oferuje sześcioletni program Imagineering. Ten program daje uczniom możliwość głębszego zrozumienia problemów społecznych, rozwinięcia empatii i pracy nad poprawą życia innych ludzi.

W edukacji myślenie projektowe pomaga uczniom zrozumieć, że mogą stworzyć własną przyszłość, zapożyczając ramy z innych dziedzin. To umożliwia im projektowanie własnych doświadczeń i udziału.

Myślenie projektowe pomaga również w pedagogice. Nauczycielom łatwo jest znaleźć rozwiązania, ucząc się na doświadczeniach innych, a nie tylko czytając treść książki. Ćwiczenia oparte na współpracy pomagają nauczycielom w lepszym nauczaniu dzieci pojęć.