Myślenie projektowe - etap testowy

Ta faza jest również nazywana 'Execute’. Jest to faza, w której ostateczne rozwiązanie jest testowane w pełnej skali. Pomysł, który wydaje się najlepszy na podstawie opinii klientów i użytkowników końcowych w fazie prototypu, zostanie zrealizowany. Na tym etapie powinni być projektancicollaborative and agile.

Testowanie pomoże zrozumieć, co faktycznie działa, a co nie. Ten krok może być najbardziej satysfakcjonujący, jeśli prototypy odniosą sukces, lub może być najbardziej irytujący, jeśli prototyp zawiedzie. Po przetestowaniu cały proces myślenia projektowego może wymagać powtórzenia. Jeśli użytkownik końcowy zatwierdzi rozwiązanie, proces myślenia projektowego na tym kończy się.

Faza iteracyjna

Jeśli użytkownik końcowy nie jest zadowolony z wyników, projektant będzie musiał sformułować nową definicję problemu, uwzględniając spostrzeżenia z ostatniej fazy testów, i będzie musiał ponownie lepiej wczuć się w użytkownika końcowego. Proces tworzenia pomysłów zostanie powtórzony, po czym nastąpi prototypowanie i kolejna runda testów. Jeśli faza testu ponownie nie przyniesie pozytywnych wyników, należy przeprowadzić kolejną rundę iteracji. W ten sposób proces myślenia projektowego może również rozciągać się w nieskończoność.

Przyjrzyjmy się problemowi przenoszenia danych.

Załóżmy, że prototyp dał nam pozytywne wyniki dla modelu w małej skali. Następnie możemy odtworzyć model na większą skalę w całym budynku firmy. Być może możemy go również zanieść do wszystkich budynków. Na ścianach wklejone zostaną motywacyjne plakaty i przeprowadzone zostaną działania integracyjne. Ponadto zajęcia w klasie wspomagane technologią cyfrową odegrają zasadniczą rolę w rozwoju naszego prototypu.

Mogą wystąpić przypadki, w których mogą pojawić się problemy. Na przykład pracownik, który pracuje w lokalizacji klienta poza siedzibą firmy, może czuć się wykluczony, ponieważ nie może uczestniczyć w czynnościach, które mają miejsce na terenie firmy. Takie osoby mogą również poprosić o podobne czynności w siedzibie klienta DT, co może nie być możliwe, ponieważ klient może nie udzielić pozwolenia.

Jednak sesje klasowe mogą być przydatne w przypadku korepetycji z niektórych technologii. Na przykład, nowych pracowników DT można nauczyć nowych pracowników DT podczas długich sesji w klasie, ale obsługa maszyn wymaga od każdego pracownika nauki technik pod ścisłym, osobistym nadzorem. Model ten nie znajdzie miejsca na terenach, na których operowano dużymi maszynami. Aby zdobyć praktyczne doświadczenie, pracownicy będą musieli poprosić instruktora o indywidualną opiekę. W tym celu wymagana jest duża liczba instruktorów lub wydłużenie czasu trwania programu transferu wiedzy, co spowoduje wzrost kosztów.

Projektanci będą musieli opracować nową definicję problemu i przeprowadzić burzę mózgów w celu znalezienia pomysłów na rozwiązanie nowego problemu i wprowadzenia jednolitego rozwiązania w całej firmie.