Argumentation - Mathematische Operationen

Einführung

Dies ist ein Teil des Argumentationsabschnitts, in dem die Fragen auf den normalen und grundlegenden mathematischen Operationen basieren, jedoch nicht im selben Verfahren. Dies bedeutet, dass bestimmte Manipulationen mit den Symbolen des Bedieners vorgenommen werden und der Leser diese Fragen unter Berücksichtigung dieser Manipulationen lösen muss. Zum Beispiel wird es gegeben, + als - zu betrachten, dann müssen Sie eine Subtraktion am Punkt des + Symbols durchführen.

Nicht nur mathematische Operatoren, sondern auch Operanden können sich ändern. Wenn zum Beispiel Abschnitt „5 + 2/3 - 7“ vorhanden ist und der Leser aufgefordert wird, dies durch Ersetzen von + als - und 5 als 7 zu lösen, lautet die Sequenz „7 - 2/3 + 5“. Unser Verständnis wird klarer, wenn wir ein Beispielproblem durchlaufen.

Beispielprobleme

Example-1

Directions for questions − If

'+' = '×'

'-' = '+'

'×' = '/'

'/' = '-'

Then answer the following questions based on this information

1. 23 - 3/1 + 15 × 5 =

A - 22

B - 23

C - 24

D - 25

Explanation −

Wenn die tatsächlichen Operatoren gemäß der Richtung der Frage ersetzt werden, lautet die Reihe -

23 + 3 - 1 × 15/5

Jetzt können wir die Regel anwenden, um das oben genannte zu lösen. Der erste Abschnitt „15/5“ wird gelöst.

15/5 = 3

Jetzt wird der Abschnitt (1 × 3) gelöst.

1 × 3 = 3

Die Serie wird auf 23 + 3 - 3 = 23 reduziert

Daher wird unsere Antwort Option B sein.

Give interchanges −

Signs + and / and numbers 2 and 3

Example-2

A - 3/18 - 2 + 1 = 17

B - 3/20 - 2 + 1 = 16

C - 20/3 - 2 + 1 = 17

D - 20/3 - 2 + 1 = 16

Answer - Option A.

Explanation - -

Hier können wir sehen, dass die Frage uns gebeten hat, das Vorzeichen von + mit / zu tauschen und umgekehrt. In ähnlicher Weise müssen wir auch die Zahlen 2 und 3 austauschen. Wenn wir die Option A weiter lösen -

LHS -

3/18 - 2 + 1 (gegeben)

2 + 18 - 3/1 (nach dem Austausch)

Wenn wir nun das Obige lösen, erhalten wir 17 = RHS

Aber wenn wir andere auf diese Weise lösen, erhalten wir keine korrekte RHS.

Example-3

A - 3/23 - 13 + 13 = 10

B - 13/13 - 3 + 23 = 21

C - 13/13 - 23 + 3 = - 21

D - 3/23 - 13 + 13 = 1

Answer - Option D.

Explanation - -

Ohne das Vorzeichen zu vertauschen, wenn wir das Problem lösen, lautet unsere Antwort Option C. Jedoch; Wenn wir das Vorzeichen wie im vorherigen Beispiel vorgeschlagen austauschen und die restlichen Optionen weiter lösen, können wir beobachten, dass nur Option D die Kriterien erfüllt. Daher; Option D wird hier unsere Antwort sein.