Программа обучения психологии 11-го класса CBSE

Структура курса

Часть / Единица	Темы	Метки
A	Theory	70
1	Что такое психология	7
2	Методы исследования в психологии	10
3	Основы человеческого поведения	8
4	Человеческое развитие	6
5	Сенсорные, внимательные и перцептивные процессы	8
6	Обучение	9
7	Человеческая память	8
8	Мышление	7
9	Мотивация и эмоции	7
B	Practical	30
1	Практический (экспериментальный) файл	5
2	Файл проекта	5
3	Да здравствует	5
4	Один эксперимент	15
Total		100

Учебная программа

Блок I: Что такое психология?

• Introduction

• Что такое психология?

  • Сознание (из дополнительных материалов для чтения CBSE) -

    • Психология как дисциплина

    • Психология как естествознание

    • Психология как социальная наука

• Понимание разума и поведения

• Популярные представления о дисциплине психологии

• Эволюция психологии

• Развитие психологии в Индии

• Отрасли психологии

• Темы исследований и приложений

• Психология и другие дисциплины

• Психологи за работой

• Психология в повседневной жизни -

  • Связи между психологическими процессами (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

Раздел II: Методы исследования в психологии

• Introduction

• Цели психологического исследования -

  • Этапы проведения научных исследований

  • Альтернативные парадигмы исследования

• Природа психологических данных

• Некоторые важные методы психологии -

  • Метод наблюдения

  • Экспериментальный метод

  • Корреляционное исследование

  • Исследовательский опрос

  • Психологическое тестирование

  • Пример использования

• Анализ данных

  • Количественный метод -

    • Концепции и расчет мер центральной тенденции

    • Графическое представление данных: столбик, гистограмма, многоугольник (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

  • Качественный метод

• Ограничения психологического исследования

• Этические вопросы

Раздел III: Основы человеческого поведения

• Introduction

• Эволюционная перспектива

• Биологические и культурные корни

• Биологические основы поведения -

  • Neurons

• Строение и функции нервной системы и

• Эндокринная система и их связь с

• Поведение и опыт -

  • Нервная система -

    • Сон и бодрствование (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

  • Эндокринная система

• Наследственность -

  • Гены и поведение

• Культурная основа: социокультурное формирование поведения -

  • Понятие культуры

• Enculturation

• Socialisation

• Аккультурация -

  • Глобализация (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

  • Разнообразие и плюрализм в индийском контексте (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

Раздел IV: Человеческое развитие

• Introduction
• Значение развития -
  • Перспектива развития на протяжении всей жизни
• Факторы, влияющие на развитие
• Контекст развития
• Обзор стадий развития -
  • Пренатальный этап
• Infancy
• Childhood
• Проблемы подросткового возраста
• Взрослая жизнь и старость

Блок V: сенсорные, внимательные и перцепционные процессы

• Introduction
• Познавая мир
• Природа и разновидности стимула
• Чувственные модальности -
  • Визуальное ощущение
  • Слуховое ощущение
• Процессы внимания -
  • Избирательное внимание
  • Постоянное внимание
• Перцептивные процессы -
  • Подходы к обработке в восприятии
• Воспринимающий
• Принципы перцептивной организации
• Восприятие пространства, глубины и расстояния
• Монокулярные и бинокулярные реплики
• Перцепционные константы
• Illusions
• Социально-культурные влияния на восприятие -
  • Восприятие человека

Раздел VI: Обучение

• Introduction
• Природа обучения
• Парадигмы обучения
• Классическое кондиционирование
• Детерминанты классической обусловленности
• Оперантное / инструментальное кондиционирование -
  • Детерминанты оперантного кондиционирования
  • Ключевые процессы обучения
• Наблюдательное обучение
• Когнитивное обучение
• Вербальное обучение
• Концептуальное обучение
• Обучение навыкам
• Передача обучения -
  • Кривая обучения (из дополнительных материалов для чтения CBSE)
• Факторы, способствующие обучению
• Ученик -
  • Стили обучения
• Нарушения обучения
• Применение принципов обучения

Раздел VII: Человеческая память

• Introduction

• Природа памяти

• Подход к обработке информации: сценическая модель

  • Альтернативный подход - перспектива обработки информации (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

• Системы памяти - сенсорные, краткосрочные и долгосрочные воспоминания

• Уровни обработки

• Типы долговременной памяти

  • Декларативно-процессуальный; Эпизодический и семантический

• Репрезентация и организация знаний в памяти

• Память как конструктивный процесс

• Природа и причины забвения

  • Забывание из-за распада следа, интерференции и неудачного поиска

  • Патологии, связанные с памятью (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

• Улучшение памяти

  • Мнемоника с использованием изображений и организации

Блок VIII: Мышление

• Introduction

• Природа мышления

  • Строительные блоки мысли

• Процессы мышления

• Решение проблем

• Reasoning

• Decision-making

• Природа и процесс творческого мышления

  • Природа творческого мышления

  • Процесс творческого мышления

• Развитие творческого мышления

  • Барьеры для творческого мышления

  • Стратегии творческого мышления

• Мысль и язык

  • Этапы когнитивного развития Знакомство с идеями Пиаже и Выготского (из дополнительного материала для чтения CBSE)

• Развитие языка и языкового использования

Раздел IX: Мотивация и эмоции

• Introduction

• Природа мотивации

• Типы мотивов

  • Биологические мотивы

  • Психосоциальные мотивы

• Иерархия потребностей Маслоу

• Природа эмоций

• Физиологические основы эмоций

• Когнитивные основы эмоций

• Культурные основы эмоций

• Выражение эмоций

  • Культура и эмоциональное выражение

  • Культура и эмоциональная маркировка

• Управление негативными эмоциями

• Повышение положительных эмоций

  • Человеческое существование (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

  • Компетенция (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

  • Самоэффективность (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

  • Внутренняя мотивация (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

  • Развитие положительных эмоций (из дополнительных материалов для чтения CBSE)

Чтобы скачать pdf Нажмите здесь .