Sozialsystem nach dem vedischen Zeitalter
In der letzten vedischen Zeit war Varnas eher geburtsbezogen als beruflich (wie in der Zeit der Rig Vedic).
Die Entwicklung neuer Berufe führte zu "Jatis". Aber das Jati- System war noch nicht so starr wie in der Zeit der Sutras .
Der Rig Veda beschreibt Vishvamitra als Rishi , aber Aitareya Brahmana erwähnt ihn als Kshatriya .
Dem vierten Varna , dh Sudra, wurde das Recht entzogen, Opfer zu bringen, die heiligen Texte zu lernen und sogar Grundbesitz zu besitzen.
Das Konzept der Unberührbarkeit hatte seine hässliche Form nicht angenommen.
Die Individuen wie Kavasha, Vatsa und Satyakama Jabala wurden in nicht-brahmanischen Jatis geboren , wurden aber als die großen Brahmanen bekannt.
Bildung
Dies war die Zeit der Entwicklung einer riesigen und vielfältigen vedischen Literatur.
Die Upanishaden wurden als höchste Stufe intellektueller Errungenschaften entwickelt.
Die Ausbildung begann mit dem ‘Upanayana’ Zeremonie.
Das Ziel des Lernens war es, sowohl im weltlichen als auch im spirituellen Leben Erfolg zu haben. Daher war es notwendig, Glauben, Beibehaltung des erworbenen Wissens, Nachwelt, Reichtum, Langlebigkeit und Unsterblichkeit zu lernen.
Die Aufgaben der Schüler waren klar definiert und es gab Studienphasen.
Die Schüler wurden in den Häusern ihrer Lehrer unterrichtet, wo sie als Familienmitglieder lebten und auch an den Hausarbeiten teilnahmen.
Für ein fortgeschrittenes Studium gab es Akademien und Kreise philosophischer Diskussionen.
Gebildete Hausbesitzer können ihre Suche nach Wissen durch gegenseitige Diskussionen und regelmäßige Besuche der angesehenen Weisen und gelehrten Gelehrten in verschiedenen Zentren fortsetzen.
Eine große Motivation zum Lernen kam von den Versammlungen der Gelehrten; normalerweise von den Königen organisiert und eingeladen.
Mit Unterstützung der Könige wurden in verschiedenen Janapadas Pfarrgemeinden gegründet .
Brihadaranyaka Upanishad beschrieb, dass König Janak von Videha eine Konferenz der Gelehrten organisierte. Die Hauptteilnehmer dieser Konferenz waren Yajnavaikya, Uddalaka Aruni, Sakalya, Gargi usw.
Yajnavalkya besiegte alle Diskussionsteilnehmer und wurde als der Gelehrteste und Klügste erklärt.
Gargi und Maitreyi waren die gelehrten Frauen. Ihr Status zeigt, dass Frauen aktiv an der intellektuellen Suche teilnehmen durften.
Während dieser Zeit beginnt Kshatriyas, sich an der intellektuellen Verfolgung zu beteiligen.
Einige bekannte Kshatriyas-Gelehrte waren -
Janaka- der König von Videha ,
Pravahana Jaivali - der König von Panchala und
Asvapati Kaikeya - der König von Kasi.
Diese Gelehrten (oben erwähnt) hatten eine solche Auszeichnung erhalten, dass sogar die gelehrten Brahmanen zu ihnen kamen, um weitere Anweisungen zu erhalten.
Es wird erwähnt, dass Yajnavalkya nach Abschluss seiner Ausbildung bei Uddalaka Aruni nach Janaka (ein König und Kshatriya) ging, um Philosophie und andere Fächer zu studieren.
Die Chhandogya Upanishad beschrieb einige Fächer als das Studium der Veden, nämlich Mathematik, Mineralogie, Logik, Ethik, Militärwissenschaft, Astronomie, Wissenschaft im Umgang mit Giften, Bildende Kunst und Handwerk, Musik und Medizin.
Die Mundaka Upanishad klassifiziert alle Studienfächer unter Apara vidya .
In Mundaka Upanishad wurde der Begriff Para vidya für das höchste Wissen verwendet, dh für das Wissen von Atman , das Wissen über Leben, Tod, Gott usw. beinhaltet.
Wirtschaftliches Leben
Atharvanaveda befasste sich mit wirtschaftlichen Aspekten. Es wurden viele Gebete beschrieben, um wirtschaftlichen Wohlstand für den Erfolg von Bauern, Hirten, Kaufleuten usw. zu bringen.
Atharvanaveda erklärte Gebete für Pflügen, Säen, Regen und eine Zunahme von Vieh, Reichtum und Exorzismus gegen Bestien, wilde Tiere und Räuber.
Der Pflug war bekannt als Sira und die Furche Sita.
Kuhdung wurde als Gülle verwendet.
Es wird erwähnt, dass sechs, acht und manchmal sogar vierundzwanzig Ochsen verwendet wurden, um einen Pflug zu ziehen.
Es wurden viele Getreidesorten angebaut, darunter Reis, Gerste, Bohnen und Sesam. Ihre Jahreszeiten werden auch als im Winter gesäte, im Sommer gereifte Gerste erwähnt; Reis im Regen gesät, im Herbst geerntet und Sohn weiter.
Das Satapatha Brahmana erwähnt verschiedene landwirtschaftliche Tätigkeiten wie Pflügen, Säen, Ernten und Dreschen
Der Atharvanaveda diskutierte, dass Dürre und übermäßige Regenfälle die Landwirtschaft bedrohen.
Der Atharvanaveda erwähnte, dass Hymens zur Verehrung der Kuh und die Todesstrafe für das Töten von Kuh vorgeschrieben waren.
Geldverleih war ebenfalls im Trend; normalerweise von reichen Kaufleuten praktiziert.
Spezifisches Gewicht und Maßeinheiten waren ebenfalls bekannt.
Niska und Satamana waren die Währungseinheiten.
Verhandlungen auf dem Markt waren bereits aus der Zeit der Rig Vedic bekannt.
Aitareya Brahmana spricht vom "unerschöpflichen Meer" und vom "Meer, das die Erde umgibt". Es zeigt, dass der Seehandel bekannt war.
Der Begriff Bali wurde (zunächst) für ein freiwilliges Geschenk an den Chef verwendet, später jedoch zu einer regulären Steuer. Es wurde gesammelt, um die politische und administrative Struktur aufrechtzuerhalten.
In dieser Zeit war eine spürbare Entwicklung in Industrie und Beruf zu beobachten.
Verschiedene Berufe wurden erwähnt, wie zum Beispiel: Fischer, Feuerwehrleute, Wäscher, Friseure, Metzger, Elefantenpfleger, Lakaien, Boten, Juwelier, Körbe, Seile, Farbstoffe, Streitwagen, Bögen, Hütten, Schmiede, Töpfer usw. Außerdem wurden Kaufleute, Fernkarawanen und Seehandel erwähnt.
Der Rig Veda beschreibt nur ein Metall als ‘ayas,’welches als Kupfer identifiziert wurde. In dieser Zeit entstand jedoch ein neues Metall, dh Eisen. Daher erhalten wir die Begriffe "Syam Ayas" (Eisen) und "Lohit Ayas" (Kupfer). Neben diesem Gold werden auch Blei und Zinn erwähnt.
Eisen wurde zur Herstellung von Waffen und anderen Gegenständen wie Nagelschneidern , Hämmern, Klammern, Pflugscharen usw. verwendet, und Kupfer wurde zur Herstellung von Schiffen verwendet.
Silber ( Rajat ) und Gold wurden zur Herstellung von Ornamenten, Geschirr usw. verwendet.
Religion und Philosophie
Die Brahmanen verzeichneten das Wachstum des Ritualismus und der zeremoniellen Religion und das daraus resultierende Wachstum des Priestertums.
Während der Rig Vedic Periode erforderten große Zeremonien maximal sieben Priester und zwei Hohepriester, aber in der späteren vedischen Periode erforderten die großen Zeremonien siebzehn Priester.
Mehrere Riten und Zeremonien wurden in die Praxis umgesetzt, um Erfolg im Leben in dieser Welt oder in der Glückseligkeit im Himmel zu erlangen.
Die Idee der Buße und Meditation hatte Vorrang. Die Menschen praktizierten asketische Praktiken unter dem Glauben, dass sie nicht nur den Himmel gewinnen, sondern auch "mystische, außergewöhnliche und übermenschliche Fähigkeiten" entwickeln würden.
Während der späteren vedischen Zeit wurde die einfache religiöse Verehrung der Rig Vedic Zeit durch ausgearbeitete Riten und Zeremonien und asketische Praktiken einerseits ersetzt.
Andererseits wurde das intellektuelle Streben des Volkes mit der Überzeugung fortgesetzt, dass die Erlösung nur durch das wahre Wissen erreichbar sei.
Die Upanishad enthält philosophische Abhandlungen und es gibt ungefähr 200 Upanishaden.
Die Brihadaranyaka und Chhandogya waren die ältesten Upanishad. Sie enthalten kühne Spekulationen über die ewigen Probleme des menschlichen Denkens in Bezug auf Gott, den Menschen und das Universum usw.
Die Upanishaden gelten als wichtiger Beitrag Indiens zum weltweiten Bestand an spirituellem Denken.
Wissenschaft und Technik
Veden, Brahmanen und Upanishaden geben genügend Ideen über die Wissenschaften dieser Zeit.
Der Begriff "Ganita" wurde für die verwendet‘Mathematics,' welches beinhaltet Arithmetic( Anka Ganita ),Geometry ( Rekha Ganita ),Algebra( Bija Ganita ),Astronomy und Astrology( Jyotisa ).
Die Veden kannten die Methoden, um Quadrate flächengleich mit Dreiecken und Kreisen zu machen und die Summen und Differenzen der Quadrate zu berechnen. Außerdem waren auch Würfel, Kubikwurzeln, Quadratwurzeln und Unterwurzeln bekannt und wurden verwendet.
Das Zero war in der Zeit der Rig Vedic bekannt und wurde häufig in Berechnungen und zur Aufzeichnung großer Zahlen verwendet.
Astronomywar gut entwickelt. Sie waren sich der Bewegung der Himmelskörper bewusst und konnten ihre Positionen zu verschiedenen Zeiten berechnen. Sie hatten sich vorbereitetaccurate calendars und Vorhersage der Zeit von Sonnen- und Mondfinsternissen.
Das vedische Volk wusste, dass sich die Erde um ihre eigene Achse und um die Sonne bewegt. Weiter bewegt sich der Mond um die Erde. Sie versuchten auch, den Zeitraum für die Revolution und die Entfernungen zwischen den Himmelskörpern von der Sonne zu berechnen. Die Ergebnisse dieser Berechnungen stimmen fast mit denen moderner Methoden überein.