CBSE 12. Klasse Soziologie Lehrplan
Kursstruktur
| Teile / Einheiten | Themen | Markierungen |
|---|---|---|
| Part A | Indian Society | 32 |
| Einheit 1 | Vorstellung der indischen Gesellschaft | |
| Einheit 2 | Demografische Struktur und indische Gesellschaft | 6 |
| Einheit 3 | Kontinuität und Wandel der sozialen Institutionen | 6 |
| Einheit 4 | Markt als soziale Institution | 6 |
| Teil 5 | Muster sozialer Ungleichheit und Ausgrenzung | 6 |
| Einheit 6 | Herausforderungen der kulturellen Vielfalt | 8 |
| Einheit 7 | Vorschläge für die Projektarbeit | |
| Part B | Change and Development in Indian Society | 48 |
| Einheit 8 | Strukturelle Veränderung | 6 |
| Einheit 9 | Kulturwandel | 6 |
| Einheit 10 | Die Geschichte der Demokratie | 6 |
| Einheit 11 | Wandel und Entwicklung in der ländlichen Gesellschaft | 6 |
| Einheit 12 | Wandel und Entwicklung in der Industriegesellschaft | 6 |
| Einheit 13 | Globalisierung und sozialer Wandel | 6 |
| Einheit 14 | Massenmedien und Kommunikation | 6 |
| Einheit 15 | Soziale Bewegungen | 6 |
| Part C | Practical Work | 20 |
| Total (Part A + Part B + Part C) | 100 | |
Lehrplan
Teil A: Indische Gesellschaft
Unit 1: Introducing Indian Society
- Kolonialismus, Nationalismus, Klasse und Gemeinschaft
Unit 2: Demographic Structure and Indian Society
- Verbindungen und Spaltungen zwischen Land und Stadt
Unit 3: Social Institutions: Continuity and Change
- Familie und Verwandtschaft
- Das Kastensystem
Unit 4: Market as a Social Institution
- Markt als soziale Institution
Unit 5: Pattern of Social Inequality and Exclusion
- Kastenvorurteile, geplante Kasten und andere rückständige Klassen
- Marginalisierung von Stammesgemeinschaften
- Der Kampf für die Gleichstellung der Frauen
- Der Schutz religiöser Minderheiten
- Für die Behinderten sorgen
Unit 6: The Challenges of Cultural Diversity
- Probleme des Kommunalismus, Regionalismus, Kasteismus und Patriarchats
- Rolle des Staates in einer pluralistischen und ungleichen Gesellschaft
- Was wir teilen
Unit 7: Suggestions for Project Work
B. Change and Development in India
Unit 8: Structural Change
- Kolonialismus, Industrialisierung, Urbanisierung
Unit 9: Cultural Change
- Modernisierung, Verwestlichung, Sanskritisierung, Säkularisierung
- Sozialreformbewegungen und Gesetze
Unit 10: The Story of Democracy
- Die Verfassung als Instrument des sozialen Wandels
- Parteien, Interessengruppen und demokratische Politik
- Panchayati Raj und die Herausforderungen der sozialen Transformation
Unit 11: Change and Development in Rural Society
- Landreformen, Grüne Revolution und Agrargesellschaft
Unit 12: Change and Development in Industrial Society
- Von der geplanten Industrialisierung zur Liberalisierung
- Änderungen in der Klassenstruktur
Unit 13: Globalisation and Social Change
Unit 14: Mass Media and Communication Process
Unit 15: Social Movements
Klassenbasierte Bewegungen: Arbeiter, Bauern
Kastenbasierte Bewegungen: Dalit-Bewegung, rückständige Kasten, Trends in der oberen Kaste
Responses
Frauenbewegungen im unabhängigen Indien
Stammesbewegungen
Umweltbewegungen
Praktische Arbeit
- Projekt (durchgeführt während des Schuljahres auf Schulebene)
- Erklärung des Zwecks
- Methodology/Technique
- Conclusion
- Viva - basierend auf der Projektarbeit
- Forschungsdesign
- Gesamtformat
- Forschungsfrage / Hypothese
- Wahl der Technik
- Detailliertes Verfahren zur Implementierung der Technik
- Einschränkungen der obigen Technik
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